第11章 夏日紀·11
穆周沒有立刻回宿舍,歷史課上的舉動源自內心剎那的沖動,現在冷靜下來還有些心慌意亂。此刻不想見任何人,不想面對寧芮藍關切詢問的眼神,她需要稍許的安寧容她獨自呆一會。
就近是四教,有高一男生背著值班老師躲在教室,圍著多媒體電腦打拳皇,辣條濃重的香味從窗口飄出,另一側綠化帶里五指金郁郁蔥蔥。
緩步從窗口經過,穆周走進廊道盡頭的盥洗室,將杯子豎起,茶水飛灌直下。水龍頭擰到最大,水流激進杯底,迸濺出來到她衣服上,涼意點點。
投進去隨身攜帶的茶漬泡騰片,一片大約一塊錢。穆周平時舍不得用,今天卻毫不在意,靜置片刻,用力搖晃杯子,沖凈。
她接了一大杯水,含進嘴里漱口。
腳踝熱辣紅腫,穆周皺了皺眉,直起身去找校醫室。校醫室放學后只有一個年輕的校醫老師值班,她遞給穆周冰袋和氣霧劑。
穆周接過東西,要去刷卡。校醫老師不知她是轉學生,笑笑,“不用,洛老先生已經改革,以后學生看病拿藥都不用花錢。”
“謝謝。”穆周輕聲說。
她轉身離去,找到間沒人的空教室,敷冰袋、噴藥,胡思亂想為什么洛老先生那么好,洛倫嘉卻半點沒遺傳,把她扯進去,他自己卻像沒事人一樣。
腳踝痛感減弱,收起冰袋,穆周搖搖頭驅逐腦中雜念。
拉開書包拉鏈,她呼出口氣,凝神開始做起晚上的學習計劃。
復習上課新學的知識,再對明日的內容進行預習,完成作業……隨著時間流逝,筆下的題已經做了很多道,穆周平靜充實,心情一點點轉好。
十點半的時候,計劃基本完成。
穆周隨手翻閱之前積累的數學錯題,她曾在一道題的變式后留空,那道題她原本的解法非常復雜,需要大量計算還很容易出錯,而今天課上蔣紅梅講了一種新的思路。
受到啟示,穆周靈感迸發,她緩緩站起身來,捧著本子在講臺前踱步思索。
輕微蹙眉,指尖摩挲袖口紐扣,穆周撿起一段粉筆頭,開始在無人教室的黑板上畫圖。半晌,思緒中斷在一處,她張張嘴,無聲地佇立。
“其實你可以考慮在ac之間加一條輔助線。”
清冷的男聲響起,穆周從沉浸中抽身,側身望去,柏嶼銘同她頷首。她不知道他來了多久,但柏嶼銘在看她的題。
“輔助線?”
柏嶼銘朝她走來,從講臺上抽出一根新粉筆,將袖子擼起,直接演示給她看。
穆周注視黑板,鎖住的柳眉在某一瞬突然舒展開,眸子亮起,脫口而出接下來的做法。
“是的,這樣比較簡單。”
穆周從上到下又看了一遍,她欣喜若狂,忙在本子上將這種方法記錄下來。她對柏嶼銘說:“的確,這比我原先用解析幾何的方式要便捷,但是很難想到。”
狂熱過后,穆周有些不好意思,“上次地鐵上…沒想到我們是同一個班級,班長,你真的很厲害。第一名名副其實。謝謝你幫我。”
“無他,唯手熟耳。”柏嶼銘余光瞥到她桌子上的云南某藥氣霧劑,“哪里不舒服嗎?”
柏嶼銘不選歷史,大概還不知道她今天的壯舉,穆周搖頭,“只是扭到腳了。”
柏嶼銘沒有繼續問,神色清冷,穆周好奇:“班長怎么會路過這邊,這里好像是社團活動的空教室。”
“我在樓上自習。”
“這樣…班長住在校內嗎?”
柏嶼銘搖搖頭,“我正要回去。”
“嗯嗯,那不打擾了。班長再見。”穆周連忙說。
柏嶼銘淡淡掃向穆周的桌面,很整齊,作業都收起來了,“十點半了,你不走嗎?”
穆周唔了聲,說:“再等會,我把這道重新整理一下。”
“嗯。”柏嶼銘轉身離開,門口時,他頓了頓,說,“如果有難題下次可以問我,我十一后會去參加金楓營。”
穆周眼睛一亮,“班長加油!”
穆周回到宿舍的時候,情緒很好。
寧芮藍已經縮進被窩玩手機,“周周你回來了!”
穆周邊換睡衣邊應聲,她抱著盆進浴室,不一會響起嘩嘩水聲。
大約十分鐘,穆周擰著濕發出來,坐在桌邊吹頭。
“沒事了嗎?”寧芮藍從被子里探出一雙眼睛,小心翼翼地問。
穆周停下動作,撲哧笑了,“嚇到你了?”
寧芮藍搖頭跟撥浪鼓似的,“我早知道孫萱然和蘇淼是什么樣的人,周周你真的很勇誒!
你走后,柳老師沒管,但是孫萱然哭得稀里嘩啦,居然和蘇淼吵起來了,說蘇淼不幫她說話。”
穆周梳開頭發,“她們兩個內訌了?”
“對呀,笑死人了。不過周周你這回算是一戰成名了。孫萱然那個大嘴巴不知道會說你什么壞話。”
穆周嘆了口氣,“那也沒辦法。”
寧芮藍好奇,“你和洛倫嘉還有溫宥菁究竟怎么回事?”
“也沒什么。”穆周只好把前因后果講出來。
寧芮藍表示不理解,“有病吧,這關你什么事?哇,真是人在家中坐,鍋從天上來,換成我我也會生氣。”
“芮藍你真好!”穆周感動,伸手緊緊抱住寧芮藍,寧芮藍臉一紅催她快點吹頭發睡覺。
穆周:“嘻嘻。”
像寧芮藍說的那樣,穆周真的一戰成名,她的臉孔在高三同學中嶄新一張,明晃晃地昭示她轉學生的身份,這一周行走在教學樓的走廊上,頻頻有打探的目光投來。
周五早上,一如往日,穆周挺直腰桿,平靜地走進高三一班即a班的教室,坐在和洛倫嘉同桌的位置上。
現在已經不會有同班同學用奇怪的眼神悄悄看她,之前有人這么干,穆周清凌凌的眸子直視回去,那人就心虛地縮回去。
穆周習慣性地在早自習上默寫英語單詞,取出白紙從中對折再對折,第一列手抄上英文單詞,第二列默寫上中文釋義,然后再將第一列隱藏起來,于第三列上默寫拼寫。
一輪下來可以反復默寫三遍,記得很牢。
早自習,穆周身邊的位置一般都是空的,直到第一堂英語課的上課鈴打響,洛倫嘉才比著英語老師的步伐早來一步。
洛倫嘉落座,桌子上隨意擺放本英語書,筆還是穆周第一天借過去的黑色簽字筆。
穆周無事情不和他說話,洛倫嘉也很少主動找她,因她上課時坐得筆直端正,不會發愣,手一刻不停,實在木頭一般無趣,不,還比不上木頭有意思。
他主科每節都會來,但不一定聽,前兩天他從家里帶了一個手提箱過來,就放在腳邊。
里面擺了卷尺、鋼板尺、鑷子、尖嘴鋼剪刀、小型木頭鋸子還有砂紙、刻刀膠水等工具。
洛倫嘉依舊自顧自翻開一本圖紙冊子,從箱子里取出做到一半的模型,仔細端詳圖紙,從材料里挑挑揀揀出一截手指長度的圓條木頭。
他開始用刻刀削木頭,隔了一會圓木條上形成刻槽,他把刻槽對準模型龍骨,恰好吻合,又開始研究圖紙,選下一根。
英語老師姓文,打扮洋氣,一頭染成墨藍色的大波浪卷發,穿著長至腳踝的吊帶裙,手持星空圖案的星巴克隨行杯姍姍來遲。
她倚在講臺上,讓大家拿出作業卷子,先報了正確答案,開始講完形填空。
“開火車,一題一個人,先讀一遍原句再翻譯一遍,最后告訴我為什么選這個詞。”
文老師點的正好是洛倫嘉這列,前面三個人都順利通過,而洛倫嘉卻正在給木頭條涂膠水,卷子都不知飛到哪里去了。
第四題四個詞很難,原句也巨長,穆周有兩個不認識,這道正好錯了。
“洛倫嘉,第四題。”文老師揚揚下巴,點他名字。
空氣中沉默彌漫。
穆周受氣氛影響,心也懸了起來,她想了想,還是把自己的卷子遞過去。
洛倫嘉抬眸,瞳仁色淺,小心放下沾著膠水的木條,拿過卷子迅速掃了兩眼。
一口流利優雅的英式口音從他的喉嚨里流淌而出,不疾不徐。
穆周下意識仰頭看他,恰見他睫毛扇動,黑如鴉羽,在眼下投落小片陰影。原來不同語言可以使一個人看起來截然不同,她心想。
“直布羅陀的殉道者們身穿白衣…………”洛倫嘉順口便翻譯出來,“選c。沒有原因,別的意思都不對。”
文老師點頭,“單純的詞義題,這題主要考長難句理解,下一個。”
洛倫嘉坐下,把卷子還給穆周,“注意看哪個才是謂語,不是是動詞就可以作謂語的。”
穆周接過卷子,不在意他略微嘲諷的語氣,按照他的翻譯仔細看了一遍,發現自己原來標著的斷句的確有問題。
一節課很快結束,后半程文老師放了篇雅思聽力,她說選了篇簡單的來磨磨耳朵,穆周聽得后背汗都滲出來了。
穆周最害怕英語,縱然她很努力,但好像還是不得法門,很笨拙,
這篇聽力不出意外,她又錯了一半。
文老師臨下課前說:“去年考試改革之后,海市的英語卷子有十分變成了口語,我知道大家口語都不錯,不過多練習也很有必要。”
“就以同桌兩人為一組,從下周開始,自選主題,編一段對話,每節課在大家面前展示,不能少于五分鐘。”
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