第4章 天時(shí)地利人和
和林恪分開(kāi)的當(dāng)天下午徐弋就跑去琴行了,結(jié)果吃了個(gè)閉門羹,門上寫著周一不營(yíng)業(yè)。
第二天一大早徐弋又跑過(guò)去了,門倒是開(kāi)了,但他被告知上午沒(méi)課。
接待他的是前臺(tái)的一個(gè)小姑娘,講話帶著些溫軟的南方口音,她告訴徐弋下午三點(diǎn)以后吉他老師才來(lái)上班,現(xiàn)在可以提前給他登記一下。
徐弋翻了翻教課老師的名冊(cè),沒(méi)看到任何熟悉的面孔,問(wèn)前臺(tái)的姑娘:“你們店老板是叫林恪?他不教課嗎?”
“林老師也開(kāi)過(guò)班呢,但最近沒(méi)有他的課,您可以先和其他老師學(xué)著,如果林老師開(kāi)課了我再通知您。”
徐弋點(diǎn)點(diǎn)頭,隨便填了一個(gè)還有空名額的老師的名字。
雖然他跑了兩趟是因?yàn)檎娴南雽W(xué)吉他,但心中多多少少還是有些希望能看見(jiàn)那個(gè)人。
當(dāng)天下午徐弋就有些怠惰了外面天氣那么冷,他心里在窩家打游戲和出門學(xué)吉他之間斗爭(zhēng)了半小時(shí)。
想著反正不急這一天半天,他選了游戲。
有些莫名其妙的是,他今天在游戲里竟覺(jué)得有些無(wú)所事事。
他在游戲里的職業(yè)說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是賞金獵人,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只要給錢什么都干,殺人放火搶劫偷盜,接送有錢的富商去吃辣子雞丁,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一樣的工作。
選擇這種職業(yè)的玩家在游戲里將擁有大把的自由探索時(shí)間和金錢,不用像公司職員一樣朝九晚五的吃工資,也不用擔(dān)心像商人們一樣破產(chǎn)欠債。
但選擇這個(gè)職業(yè)的玩家寥寥無(wú)幾。
壞處其一是經(jīng)常有生命危險(xiǎn),或者被警察抓起來(lái)——在這種一條命只有一個(gè)存檔的游戲里,沒(méi)什么人愿意冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。
壞處其二就是名聲敗壞,賞金獵人眼中沒(méi)有善惡對(duì)錯(cuò),他們只站在錢的一方,誰(shuí)知道他們會(huì)不會(huì)殺掉手無(wú)寸鐵的新手玩家,或者前幾天一同組隊(duì)的好友?
在這樣一款自由度極高的模擬未來(lái)生活游戲中,許多玩家真情實(shí)感的將自己在游戲里的人物當(dāng)做自己的第二人生對(duì)待,他們對(duì)賞金獵人這類視正義道德為糞土的人嗤之以鼻。
但徐弋不在乎,他在現(xiàn)實(shí)世界中老老實(shí)實(shí)本本分分做人,生活也照樣抽他一記響亮的耳光。
他玩這個(gè)游戲就是為了爽,白刀子送出去綠鈔票收回來(lái)的快感,沒(méi)有什么能讓他在這個(gè)浮躁的模式里停下腳步,呃,除了那天那個(gè)彈琴的胖子
今天他不想做主線任務(wù),也沒(méi)有人找他辦事,他在中心廣場(chǎng)上閑逛著,又來(lái)到了那天胖子彈琴坐的那把長(zhǎng)椅——只是上面沒(méi)有胖子。
他坐在胖子坐過(guò)的位置,調(diào)出了吉他道具,打開(kāi)操作面板——發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)彈。
徐弋多少懂一點(diǎn)吉他基礎(chǔ),倒還不至于一點(diǎn)都彈不了,但眼前這個(gè)操作面板和吉他本人可以說(shuō)是一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
這應(yīng)該是他在游戲里度過(guò)的最百無(wú)聊賴的一天。
手機(jī)突然響了一聲微信提示音,他拿起手機(jī),發(fā)現(xiàn)多了一條添加好友請(qǐng)求。
這人頭像是一張黑乎乎看不出輪廓的照片,除了備注欄醒目地寫著“我是林恪”以外,沒(méi)有任何信息。
名稱空白,個(gè)性簽名空白,朋友圈空白,來(lái)源:對(duì)方通過(guò)“維維”分享的名片添加。
點(diǎn)了通過(guò)之后,他盯著那行灰字“你已經(jīng)添加了林恪,現(xiàn)在可以開(kāi)始聊天了。”,要主動(dòng)給他發(fā)消息嗎?應(yīng)該說(shuō)什么?他加我微信干嘛?
對(duì)面彈來(lái)一條消息:“把你要學(xué)的曲子音頻發(fā)過(guò)來(lái)。”
也對(duì)他找我還能是什么事呢,徐弋不太理解自己最近為什么這么容易胡思亂想。
徐弋把那天錄的胖子彈琴視頻發(fā)了過(guò)去,同時(shí)發(fā)送:“我沒(méi)有音頻版本,只有這條視頻。”
想了想又發(fā)了一條:“麻煩你了。”
視頻傳過(guò)去之后,對(duì)面很久都沒(méi)有動(dòng)靜。
傍晚,林恪終于回了一個(gè)ok的emoji。
過(guò)了兩分鐘,又發(fā)來(lái)了一條“今天不來(lái)上課嗎?”
徐弋不知道這算是客套一下還是發(fā)出邀請(qǐng),他試探地發(fā)了:“我晚點(diǎn)去,你們什么時(shí)候關(guān)店?”
林恪:“看我心情吧。”
徐弋眨了眨眼睛,“看我心情”這四個(gè)字在他腦海中自動(dòng)變成了“我在店里”。
他在輸入框里打出“我現(xiàn)在過(guò)去”又刪掉了,發(fā)送了一個(gè)ok的emoji。
放下手機(jī),他選了一身還算板正的衣服,抓了抓頭發(fā)出門了。
等他到了琴行發(fā)現(xiàn),林恪確實(shí)在,但張嘉維也在。
此外還有七八個(gè)年輕人和四五個(gè)小孩,聚成一堆吵吵鬧鬧的,這是在上課還是開(kāi)party?
林恪注意到了徐弋,從人堆里擠出來(lái)走到徐弋身邊:“你來(lái)的正好,再晚一分鐘我們就走了。”
“走?去哪兒?”徐弋一頭霧水。
老維也湊了過(guò)來(lái):“暫時(shí)定了去舍貍音樂(lè)餐廳,主要是還有未成年人,酒吧帶不進(jìn)去。”
“去那兒干嘛?”徐弋還是一頭霧水
“團(tuán)建啊。”老維呲著大牙一副要過(guò)年了的喜慶模樣。
“新來(lái)的老師剛開(kāi)了一個(gè)班,組織一次團(tuán)建活動(dòng),一來(lái)是迎接新老師,二來(lái)讓大家都熟絡(luò)一下。”林恪補(bǔ)充道,他說(shuō)完看了一眼那群嘰嘰喳喳的人,感到自己完全是多此一舉。
“那你這是?”徐弋看向老維。
老維十分坦然:“蹭飯啊。”
吵吵鬧鬧的學(xué)生們分幾批分別坐上了車,店里此刻只剩下幾個(gè)員工和徐弋三人。
林恪剛要出門,又返回來(lái)問(wèn)徐弋:“你打算坐老維的摩托,還是和我一起去?”
徐弋知道自己想選什么答案,但是想不出自己能以什么理由把它說(shuō)出口。
正在他大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,老維一拍大腿:“我就帶了一個(gè)頭盔。”
林恪嘆了口氣:“走吧。”
徐弋路過(guò)老維的時(shí)候拍了拍他的肩膀,露出了一個(gè)感激的表情,弄得老維莫名其妙。
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