張老師也反應過來，趕忙走上講臺，厲聲道：“安靜！”

教室里剛剛響起的嗡嗡聲隨之一肅，又恢復了安靜。

張老師看向沈秋，笑道：“沈秋同學，謝謝你來四班給大家做分享，他們現在的問題都問完了，我送你回班吧。”

顯然，是打算息事寧人。

這件事要是換作小分隊里的其他小伙伴，出于對老師權威的尊重，也就吃了這個啞巴虧了。

然而此時站在這里的是沈秋，主意正到孫主任都覺得她反骨的沈秋。

只見她微微一笑，搖頭道：“張老師，我還沒回答那位同學的問題呢。”

說著，她手指指向韓文博身后低著頭的于露，腳底分毫未動。

張老師使勁瞪了于露好幾眼，又對沈秋笑了笑，“于露就是開個玩笑，不用當真啊，老師送你回去吧。”

然而沈秋的態度卻沒有絲毫變化，“張老師，您還是讓我回答完吧，不然傳出去被誤會了就不好了。”

這孩子怎么回事，脾氣這么倔。張老師被沈秋的話弄得有些下不來臺，神色間有些尷尬。

四班的同學們更是不知道該往哪看，于露早就埋在桌子后面不敢吭聲了。

倒是韓文博，想要舉手說些什么，然而被張老師給攔了下來。

沈秋卻不再理會張老師的眉眼官司，她看向于露的位置，緩緩道：“這位同學，我現在給你解釋下，我為什么說我只是一個記錄員。”

接著，沈秋拿出了論文答辯的思維，從論點到論據再到論證的過程，全面分析了小分隊的職能。

耗時十五分鐘。

一旁的張老師都有些站不住，坐在了下面。

她此刻心里的想法就是后悔，當初干嘛要找沈秋過來呢？還有剛剛于露說話的時候自己怎么不攔著點喲…

“現在，我再給你說說，為什么我不在乎韓文博的成績。”

“不用了，”韓文博此時站了起來，看向沈秋，“我相信沈秋同學。”

沈秋微微翹起嘴角，“我現在是要給你身后的于露同學解釋一下，畢竟都是一個學校的，誤會了可就不好了。”

奶奶個錘子的，本身來做分享就已經夠煩的了，結果還碰上個智障上來挑釁，不把對方的氣焰壓下去，還真以為她是好欺負的了！

于露早就老實了，聽見沈秋喊她的名字，她只敢微微抬起頭，小聲道：“我剛剛是瞎說的，是我誤會你了…”

沈秋冷笑，“于露同學有沒有聽過一句話，叫造謠一張嘴，辟謠跑斷腿。

我這次其實可以不用理會你說的話的，只是人言可畏，我要是不解釋一下，你的這句話沒準過兩天就不知傳成什么了。”

說完，她看向四班的班主任，“張老師，希望您能理解。”

張老師能說啥，她現在只慶幸沈秋不是她的學生，這孩子也太難管了點。

沈秋回過身，對臺下的四班同學問道：“不知還有沒有跟于露一樣誤解的同學。”

沒有人回應。

沈秋微微一笑，“沒關系，要是還有的話，我就展開解釋一下…”

張老師趕忙起身，“沒有了，沈秋同學，本來也沒人誤會你，對吧，于露？”她咬牙切齒地看向于露。

于露渾身一抖，趕忙點頭道：“對對對。”

沈秋見好就收，走之前掏出了手機，“我剛剛已經全程錄音了，要是讓我知道有誰亂傳，那咱們只能去校長室聊天了。”

艾瑪，這沈秋是魔鬼吧！四班的同學全都一臉驚恐地看著沈秋。


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