“啊？一班嗎？”

        “你確定？”另一個女生欣喜的問。

        “當然啊，你們看，那不是本呈嘉嘛。”

        聽到那三個字，鄭司杰幾乎是出于本能地看過去，在隊伍后面一眾穿著校服的學生里看到了本呈嘉。

        耳邊的議論沒有停，又有人提醒花癡，“我說，你可小心點，沐嵐馨在呢。”

        “那又怎樣？我又不怕？”

        女同學驚訝道：“你不怕她整你？不是吧？你膽肥了？”

        花癡還沒說話，有一個女生平淡冷靜地說：“其實……她不是那樣的人。”

        嗯？鄭司杰眼睛一瞇，看了過去。

        說話的女生一米六五左右，長得很清純。鄭司杰平時在班上凈忙著看書睡覺了，對班上的女生沒怎么注意過，但這個女生鄭司杰確實是有印象。

        女生名叫夏千影，學習很認真，基本穩(wěn)居班上的第一名，班主任不止一次夸獎她認真踏實，努力上進。

        鄭司杰經(jīng)常會在中午放學后留在教室留做半小時作業(yè)，這個叫夏千影的女生每次也在其中，而且聽江純欣說，夏千影每天中午都是留校做作業(yè)的。

        那時他特別佩服這個叫夏千影的女生，后來有一次他請教夏千影一道化學題，夏千影扭頭看了一眼，沒回話。

        就在鄭司杰尷尬地以為她不理自己的時候，女生傾著腰從下層桌肚里摸出一本草稿本，看了他手里的題三秒不到，就從地上的小型可伸縮書架里抽出一本高一的書，僅一下翻出了一道類似的題。

        鄭司杰當場驚呆！

        女生二話不說，追根溯源似的寫下一堆分析的細節(jié)，然后將兩道題作為對比，寫下異同點，總結(jié)出答題思路和該類題型的答題模板與易錯點。

        整個過程絲滑得堪比任教老師。

        總之，打那次之后鄭司杰就對對這個女生留下了很深的印象，在他看來，夏千影簡直就是超級學霸！

        女生很優(yōu)秀，但話卻特別特別少，而且是老師都會遷就的那種話少。由于她不太愛說話，老師們通常只會在需要學生上講臺做題的時候叫她，其他時候幾乎都不會叫。

        像顧千影這么話少的人，一般能聽她聊天就讓已經(jīng)人很意外了，更何況是在這種八卦的情況下。

        所以不止鄭司杰，好幾個聽到她說話的人都看向了她，顧千影反應過來自己說了什么，怔了怔，不再說了。

        幾個女生被她那話整得莫名其妙，一頭霧水地跟一班的女生去組圈了。

        鄭司杰也覺得迷惑，但這時候已經(jīng)開始分男生女生了，他四下一掃，不知道自己該往哪走。

        說實話，他覺得女生之間手拉手還好，但是男生手拉手……怎么都有點別扭。不止是他，好多男生都表示很為難，但也都勉勉強強地互相拉住了。

        只有鄭司杰負隅頑抗，他抗拒地往邊上的空地挪，看著男生們一雙雙牽起的手，瞬間覺得雞皮疙瘩掉了一地。

        旁邊的左義賢伸出手朝他笑，“鄭司杰，來，牽住我。”

        鄭司杰眉頭一擰，轉(zhuǎn)了個身。

        他的視線有意無意地尋找著本呈嘉，看了半圈沒看到，身后突然走上來一人，“你怎么還沒拉？”

        聽到男生溫和又清冽的聲音，鄭司杰左胸口突然跳了一下，偏頭一看，本呈嘉帥氣的臉在眼里綻開。

        “喂，你們兩個，快拉啊，大男生扭扭捏捏的像什么，你看人家女生們。”

        鄭司杰一抬頭，看見是自個班上人稱包公的體育老師，身子嚇得一抖，趕緊牽住一旁左義賢的手。

        巧的是，本呈嘉也同一時間捉住了旁邊的同學。

        鄭司杰逡巡一看，尷尬地發(fā)現(xiàn)整個大圈子就只有他和本呈嘉是“斷聯(lián)”的。

        不知是咋了，他身體有點控制不了自己，怎么也提不起力氣去拉本呈嘉的手。

        遠處正巡邏的包公看得抓狂，哼哧哼哧跑過來，一手抓住他的胳膊，另一手抓著本呈嘉的，聲如洪鐘，“你倆，把手張開。

        兩人聽話地展開了手。

        體育老師掰開他們的手指一根一根地交叉相扣，蠻力地將他們的手捏在一起，“還不拉，那就扣著，不準松開。”說完又到另一處指揮了。

        男生們憋臉笑得一塌糊涂。

        鄭司杰臉頰通紅通紅的，他從碰到本呈嘉指尖的時候就開始不安了。

        男生的手很涼，手指修長，能清晰感覺到骨節(jié)。為了掩飾心里莫名其妙的緊張，鄭司杰假裝大大咧咧地抬頭看本呈嘉。

        本呈嘉卻已察覺到他不太自然，低下頭來，“是不是覺得很奇怪？”

        “啊？”鄭司杰反應遲鈍，“噢，我覺得還好，就是……”

        “什么？”

        “……就是有點熱。”

        本呈嘉看著鄭司杰，眼睛閃了閃，正視前方，“等會就不熱了。”

        鄭司杰看本呈嘉挺坦然的，也大大方方地把手往緊握了握，“也是，牽就牽，有什么啊。”本呈嘉聽了，輕輕地勾起了唇角。

        左義賢也笑著，點點頭，“沒錯。”

        然而本呈嘉旁邊的男生聽到鄭司杰的話，默默看了眼自己被修長的手輕輕抓住的校服袖子，無奈地撇了下嘴。

        男生是他們班上穩(wěn)居第一的人，平時話很少，為人看著不兇，但直覺告訴他，這位同學很難接近，即便當了大半年同學，他們也還是不熟的狀態(tài)。

        他心里想著，看到兩人扣緊的手，覺得有種微妙的氛圍，但他是個書呆子，哪里想得到其他，只當自己想多了。

        視線一轉(zhuǎn)，看向了別處。

        —

        在經(jīng)歷無數(shù)次調(diào)整終于定下各班的位置之后，已經(jīng)是中午了。

        雖然站得很累，但特別驚喜的是，學校廣播傳出一個消息：下午放假。

        廣播聲音一出，全校的歡呼聲排山倒海，學生們興高采烈地蜂擁往樓道里沖。

        鄭司杰眼看著方才還空蕩蕩的樓梯剎那間擠得黑壓壓一片，嘈雜不已。

        不知為什么，他忽然記起，本呈嘉不喜歡跟人擠，眼前這情況，本呈嘉應該還沒上樓收拾書包。

        鄭司杰目光在人群中來回搜尋，視線落到?jīng)鐾�時，驀然一怔。


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