思來想去，數學老師把江與夏的情況告訴了二三班的班主任。

　　徐老師最擔心誤人子弟。

　　洪老師的意思是可以給江與夏物色競賽教練，不過要看今晚第一節競賽課他的表現。

　　而三班班主任的看法相對保守，他覺得還是得先考過幾場試，等到孩子成績穩定下來再說。

　　競賽課上課的過程中有道函數題，是徐老師從聯賽題目里抽的原題，只讓學生讀了兩遍題目，根本沒想過誰能在這么短時間找到思路。

　　江與夏大概看了一眼，題目不算刁鉆，挺規整的。

　　“差不多了啊，先來聽聽你們的想法。”

　　教室人多歸多，但這么點時間這么難的題目，那得吃了什么熊心豹子膽才敢說心里有數，都跟鵪鶉似的縮著腦袋，生怕老師叫到自己。

　　江與夏就坐在位置上，抬起眼，沉著冷靜地舉手示意。

　　“先把函數f（x）代入題目給的等式兩邊，用二倍角公式化簡能推出來cosa的值，求出cos2a。”

　　徐老師激動得想拍巴掌，什么叫快準狠，這就是啊！

　　“再把等式兩邊a換成2a，算出來的兩個結果就是題目要求的內容。”

　　說完，少年垂眸看了一眼自己的演算紙，有些遺憾：“還沒算到最后一步，一個是-3，另一個答案沒出來。”

　　可就算如此，整個教室七十多號半點思路都沒有的人，瞬間成了江與夏的陪襯。

　　不少二三班的學生，前二十分鐘面對江與夏的無所不知還能淡然處之，二十分鐘后直接裂了，看向他的眼神那叫一個崇拜。

　　江與夏就連冬令營的決賽題目都能上手！

　　學神，妥妥的學神啊！這跟他們完全不在一個檔次的好嗎！

　　“我擦，”有人爆了句粗口，“這人為什么還跟我們一起上課啊。”

　　話糙理不糙，這分明是能直接保送一流大學的水平！

　　*

　　今天作業稍微有點多，聞知憶為了跟昨天一樣保質，一直到晚上八點多才寫完，占用了部分復習的時間。

　　她只能把語文背誦暫時取消，著重復習了地理筆記，畫了政治思維導圖，把需要擴展的地方基本默寫過一遍，對照課本修改記不準確的地方。

　　復習的時間過得飛快，轉眼又到了十一點多，聞知憶洗漱過拿出手機刷學校論壇。

　　今天的頭條依舊是一手信息散播處，多了二十幾條回帖。

　　她進去來到昨天插入的書簽繼續往下看，基本論調是嘲諷沈戾剛開學就打架被記過。這個聞知憶理解，在全員好學生的恒躍這事兒的確遭人嫌。

　　沒看幾眼就退出去了，無聊得很，都在猜沈戾為什么打架。

　　首頁另一個飄紅的帖子更離譜，聞知憶看了一眼，居然在吵架。

　　吵了接近一百多條回復。

　　這是在吵什么呢？

　　主題帖：我錯了，我真的錯了。

　　主樓：昨天看了一手散播處，樓主以為江與夏就是個死學習的書呆子，長得好可能也是夸大其詞，直到樓主今天上了競賽課。

　　1l：江與夏長得不像真人，建模臉你們懂嗎，媽的太戳我了。競賽課嘎嘎亂殺，普通題基本讀完就有了思路，難題讀兩遍也能有思路。他才高一，為什么能做出來數學競賽決賽題？！

　　2l：……我還以為什么呢，這種題網上一查就有答案，用手機提前查了唄。

　　3l：樓上知道江與夏班主任是誰嗎，是齊老師，還帶手機，誰敢在他眼皮子下玩花樣。

　　7l：我倒是想知道究竟有多好看。

　　9l：[圖片]消息處拿的，不謝。

　　10l：臥槽？這絕對p過吧！我不相信有人能長這樣。

　　短暫的舔顏時間結束，主題又回到江與夏究竟成績好不好、有多好，能不能和高二方辰旭比之類的。

　　撕得昏天黑地。

　　聞知憶嘴角抽了抽，心說人類的本質就是無聊，什么話題都能拿出來吵架。

　　吵贏了又怎樣，江與夏的成績還能轉嫁到這些人頭上嗎。

　　顯然聞知憶忘記了一個成語，與榮有焉，江與夏牛逼，高一的沾光啊！當然要幫著吵架。

　　周三早晨收作業的速度遠不如周二迅速。

　　已經有人開始應付，昨天作業太多了，寫到凌晨都沒寫完的大有人在。

　　課代表剛上任，被有的學生一哀求不知如何是好，只能睜一只眼閉一只眼讓他們現補。

　　聞知憶負責三四兩個大組，男課代表黎樂川負責一二兩組。

　　三四組還好，補作業的那幾個手速快，她挨個收過去也就都交了。最出乎她意料的是蘇琢。

　　蘇琢就連語文課后題都懶得自己寫，按說應該不會好好做作業，可人家偏偏交作業最積極，留在練習冊上的字跡也很規整。

　　“嘖，你自己能寫好干嘛還要看我的。”聞知憶忍不住吐槽。

　　“為了不給你添麻煩啊，語文作業當然要好好寫。”蘇琢笑笑，把冊子翻開到布置的那頁，放在那一疊練習冊最上面。

　　一瞬間聞知憶還有點感動，這貨居然還能有替別人著想的時候。

　　她和三四組同學相安無事，黎樂川那邊則不太行。

　　“同學，你能不能快點，整點之前收不齊作業我會被老師罵的。”眼瞅著一組三排的女生補作業的動作慢騰騰，黎樂川頭都要大了。

　　后面人全齊，就差一個人，動作還這么慢。

　　阮皎皎咬住下唇，她也想快點，初中習慣了這個速度寫字，根本快不起來。

　　被黎樂川一催再催，就連她同桌都開始用隱晦的目光打量她，阮皎皎咽不下這口氣，最后一道題隨便寫了兩個字，把冊子往課代表懷里一扔。

　　“好啦，這不是寫完了嗎。狐假虎威。”最后四個字聲音很輕，還是被黎樂川看見了口型。

　　“……行吧，你下次記得別把作業都留到早晨再補。”

　　黎樂川還算禮貌的表情瞬間垮了，心里直呼三字國罵。

　　給她留時間補作業那是手下留情，還狐假虎威？他要是真狐假虎威干嘛不直接上報沒完成作業的名單！

　　這個叫阮皎皎的女生簡直不可理喻。

　　跟聞知憶核對了沒有交作業的名單后，兩人抱著練習冊同時往教室外走，與剛到校的齊老師打了個照面。


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