“長大后，我有一次回到訓練班，見到了他。他已青春不在，卻還記得和我的那次談話。提到那次談話，我問他，既然擔心我使用超能力，為什么不用有玻璃窗的談話室。他回答說因為我有幽閑空間恐懼癥，怕引發我的病癥。我開玩笑說，其實他當時戴著頭盔反而激起了我的興趣，產生了用東西射穿頭盔的沖動，只不過當時屋子空蕩蕩的，什么都沒有。結果，那人當場嚇得臉色蒼白。

　　由于心理的陰影，我在訓練班拒絕施展出我的超能力。而這種情況，是訓練班不能允許的。幾年之后，我才知道，對于此種情形，訓練班一直都遵循著一條處理方針，即，對于能吃屎但是不想吃屎的狗，一定要想辦法讓它開口吃。

　　訓練班尊重學生的情緒，可是最終目的依然是挖掘他們的超能力，為人類服務。因為情緒對超能力的影響非常大。所以，如何想辦法讓我施展超能力，是老師們頭痛的問題。一般情況下，他們不會對學生施加過多的壓力。他們都知道，創造力是超能力的根本，而在學生幼小的心靈上施壓，則會事與愿違。

　　訓練一個有超能力的個體，是非常困難的事情。目前已經存在的超能力多種多樣，你如果自己沒有掌握某種能力的話，是很難訓練別人來掌握的。所以，訓練班更多地是引導學生們從小就要熱愛他們的超能力。他們被鼓勵去突破自己的極限，變得更強。

　　在這樣的教育環境中，大多數學員被成功引導，進步很快。老師們可以明顯看出這一點。可是，提升我的超能力的工作進展緩慢，甚至可以說沒有絲毫進展。從那些老師的眼神中，我看出自己并沒有達到他們的期望。

　　我將自己超能力封閉起來。但是，我能無視那些老師苦口婆心的勸說引誘和痛心疾首的哀求，卻無法漠視身邊同學一天天的進步。我不甘心自己成為落后分子，也不想成為班級之恥。于是，我開始偷偷地激發自己的隔空移物的本領。由于反抗訓練班的一切，已經變成了我的信仰。所以，我的超能力訓練都是私下里偷偷進行的。

　　我通常在夜晚跑到附近的一個山坡上，日復一日，不為人知的練習。一年后，我能夠很輕易地調動出自己超能力，用精神力指揮著一個拇指大的小鐵塊攻擊目標。這使得我后來的訓練充滿了樂趣。因為，我將超能力當成了游戲，而非必須要完成的作業。

　　一有空，我就跑到山里，身邊旋轉飛舞著一個鐵塊。三年之后，鐵塊變成了彈珠大小的鋼球，數量從一個增加到兩個，我掌握了同時驅使兩個鋼球從不同角度攻擊一個或兩個目標的能力。那是一個質的飛躍。從那以后，附近山里的鳥兒幾乎絕跡，我不得不深入更遠的地方去打獵。

　　有人的時候，我從來不展示自己的超能力。遭受同學嘲弄的時候，我忍受巨大的痛苦和壓力。盡管我能反擊那些鄙夷的目光，并且知道對方絕不可能阻擋我那些神出鬼沒的鋼球，但是，那個醫生的死亡像個魔咒，每次在我羞憤異常，處于暴走邊緣的時候，將我死死摁住。

　　十年訓練班就這樣羞辱無聊的度過，我也要畢業了。由于我的超能力沒有成績，畢業時的超能力比試大賽，根本沒有通知我參加。我自己也無所謂，因為我的其他課程都是極好。我想就這樣吧，大不了在這個組織里當個閑職。但是，比試大賽的前一天，當我在空曠學區內無聊晃蕩，不經意經過一間辦公室，里面的談話，讓我改變了主意。

　　里面有人在談論我和我的父母。直到那時，我才吃驚地知道自己的爸媽原來也成為了這個組織的成員，而且在作戰部，每天過著刀口舔血的生活。那一夜，我沒有去山里練習自己開發超能力——‘深呼吸’，而是操場上坐了整整一宿。

　　第二天，我參加了超能力比試大賽。五只小鋼珠在我的指揮下，擊敗了一個又一個對手。由于沒有實戰經驗和陰損的手段，我止步于第五名。即使如此，整個訓練班都被驚動了。老師們甚至一致認為，若是將鋼珠換成尖銳的兵刃，譬如更小更難防御的飛針，我不是沒有獨占鰲頭的可能。我清楚地記得，直到畢業前夕還沒有放棄勸說我挖掘超能力的盧福源老師，在給我頒獎的時候，居然抱著我高興地流下眼淚，喋喋不休地說我是她教授過的最好的學生。想想也是，一直以來，我的其他課程都在班級中獨占鰲頭，而那次，我的超能力也取得了優異的成績。

　　畢業后，我的父母見到了我。我們在一起住了三天。分手后，我沒有接受21區委員會的調令進入作戰部隊，而是遞交了文職工作的申請。一周后，我被派往國內一所知名大學學習，畢業后，進入文職樓工作。那時，我不再使用鋼球，改為飛針。我驅使飛針的數量很可觀，一次性能發出7枚。”

　　看著紙張上的文字慢慢消散，還原成雪白的顏色。杜霖合上密碼箱。他對余下的信封失去了閱讀的興致。

　　剛進文職樓時，“他”就能同時指揮7枚飛針攻擊目標。可以想象臨死前，他的戰斗力應該很強。就能連這樣強悍的家伙都被人不明不白地整死，那藏在陰暗角落里的兇手到底有多強大？

　　看來自己是否能多活幾天，完全取決于那個兇手的心情。這種想法一蹦進腦中，杜霖便又一次陷入了無可自拔的恐慌中！

　　不過，杜霖終究不是一個任由命運擺布的人。短暫的慌亂無助之后，他眼中的恐慌，化作了堅毅與果斷，他也不去管下午工作上的事情了，而拿出紫靈花布袋，進入空蕩蕩的不知所在的屋子里，著手練習化靈程序。

　　選擇九顆神經核，按照位置逐一放好，數分鐘后，空氣中突然傳來嗡嗡波動之聲。一個龐大的霧團將籠罩了杜霖全身，迅速凝聚成型，化為一層薄薄的氣泡似的罩子，籠住了杜霖周圍一丈空間。

　　覆天靈霧布置好后，杜霖開始了化靈程序，手指牽引著九顆神經核。九顆神經核從地面飛起，懸在杜霖頭頂，彌漫出驚人的燃燒力，在杜霖精神力的引導下，涌入眉心。

　　眉心中的那個灰蒙蒙空間，在中心亮光的推動下，堅定而緩慢地向四周擴張出去。


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