和兩面宿儺進(jìn)行【好好相處】后，穩(wěn)定的生物鐘把北貪魑子喚醒。

        不管怎么樣，總之想要的信息還是得到了～

        這個貫來早起的少女懷著好心情去了校圖書館，記了幾本書，在【伏魔御廚子】中給兩面宿儺打印好了才去上學(xué)。

        到教室時還沒上課，五條悟和夏油杰已經(jīng)在了，她微笑著和他們打了招呼，坐到自己的座位上，昨天是第一天上課，上的是文化課，她旁邊的位置是空的，今天依然是空的，那位名為“家入硝子”的女生依然沒有來。

        接著夜蛾老師推門而入，北貪魑子把目光從“家入硝子”的桌子上移向夜蛾老師。

        “硝子呢？”

        “又翹課了。”五條悟速答。

        “算了，悟和杰你們準(zhǔn)備一下，有委托。”夜蛾老師對著五條悟和夏油杰說好了事項(xiàng)后，轉(zhuǎn)頭看向北貪魑子，“魑子你過來一下�！�

        “好的，夜蛾老師�！北必濛巫勇冻隽硕Y貌的溫柔微笑。

        夜蛾老師把北貪魑子帶到一個房間，里面有沙發(fā)有電視，“今天你要學(xué)習(xí)咒力的輸出�！�

        然后他塞給北貪魑子一個可愛的白兔玩偶。

        北貪魑子捧著白兔玩偶，精致做工，很軟，兩只耳朵垂下于兩側(cè)，眼睛緊閉，肥嘟嘟圓成球，后面還有毛絨絨短球尾，鼻子那邊還在冒著泡。

        一只玩偶白兔，在睡覺……？

        她對著可愛白兔玩偶眨眨眼，然后看向夜蛾老師。

        “你應(yīng)該知道“咒力”、“咒術(shù)”這樣的術(shù)語了吧�！币苟昀蠋焼�。

        “是的�！北必濛巫狱c(diǎn)點(diǎn)頭。

        十天的補(bǔ)考學(xué)習(xí)讓她知道了很多常識，“咒力”來源于負(fù)面情緒，咒術(shù)師可以從負(fù)面情緒中提取“咒力”，“咒術(shù)”是使用“咒力”的術(shù)式，基本是咒術(shù)師生來就有的。如果把“咒力”比做電的話，那么“咒術(shù)”就是家電，給家電通電，這樣發(fā)動“咒術(shù)”。（1）

        “在學(xué)習(xí)之前，你需要知道一些事情，”夜蛾老師頓了頓，“本來你的咒力應(yīng)該會隨著兩面宿儺手指的增加而增加，但是你的體質(zhì)原因，祂的咒力你并不能接收到，更不用說祂的咒術(shù)了�！�

        夜蛾老師看著少女面容依然含笑，于是接著說，“祂作用只是“咒力轉(zhuǎn)換媒介”和“看見媒介”，無法起到任何增幅作用，咒力依然需要你用自己負(fù)面情緒提取�！�

        “你作為咒術(shù)師的唯一憑借就是咒力�！�

        “我明白了�！鄙倥�微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎完全意識到自己糟糕的體質(zhì)帶來了多少損失，“所以我需要在咒力方面更下功夫嗎？”

        “對，還有體術(shù)方面。”

        “好的，那夜蛾老師，這個兔子是？”她舉了舉手中的玩偶白兔。

        “我的特制咒骸，用于訓(xùn)練咒力輸出。開啟后只要不持續(xù)輸出咒力，就會醒來�！�

        夜蛾老師打開咒骸開關(guān)。

        白兔玩偶瞬間驚醒，一雙黑眸緊緊盯著北貪魑子，在她微微驚詫的目光下從她懷著跳起蹦上她的頭，在她頭上小小地跳著。

        因?yàn)樘�軟所以其�?shí)一點(diǎn)也不痛，而且也不重，大概就是起一個警示的作用。

        “把手放上去，想著去輸出咒力。”

        北貪魑子照著做了，但是白兔玩偶依然跳著。

        唔……

        后面連續(xù)試了好多次，夜蛾老師也想盡各種方法，各種對咒力進(jìn)行解釋試圖讓北貪魑子能輸出咒力，但是她依然無法輸出一絲咒力。

        “魑子你現(xiàn)在有負(fù)面情緒嗎？”

        “有的，”北貪魑子說，“這點(diǎn)我能肯定�！�

        餓的時候不可能有絕對好心情的，北貪魑子所說和所表現(xiàn)的“好心情”和“壞心情”都是相對的概念，前者也只是絕對壞心情中的相對好心情。

        北貪魑子充滿負(fù)面情緒這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

        頭上的白兔玩偶一直在跳，北貪魑子在夜蛾老師離開后依然在思考。

        嗯……負(fù)面情緒肯定有的而且不少，轉(zhuǎn)化的話靠兩面宿儺的手指也不會有問題，果然還是輸出上有問題……

        為什么輸不出咒力呢？

        北貪魑子回憶夜蛾老師之前所說，把咒力比做一種直觀的東西，比如電，比如氣。

        無法想象……

        北貪魑子想，我無法想象用手放電或者用手放氣。

        到這里思路就斷了。

        北貪魑子是一個缺乏建構(gòu)能力的孩子，碰了火焰才明白“燙”，跌倒了才知道“痛”，只有體驗(yàn)到的真實(shí)才能被她感知。

        我需要先用手放出電才能放出咒力，但是手根本不能放出電——

        那么怎么辦？

        我需要更加直觀，更加直觀的東西，最直觀的，一種能從身體里出來的東西——

        她歪著頭思考片刻，突然黑眸微閃，嘴角上揚(yáng)。

        這不是有嗎——

        流淌于全身的，一直存在的，可以流出的，鮮紅的，一種現(xiàn)成的完美直觀物——

        我的血液。

        這么明顯，這么顯然，我怎么剛剛就一直沒想到呀～

        豁然開朗的她突然想到了另一個問題，說起來，為什么我負(fù)面情緒這么重，但是一直沒有產(chǎn)生咒靈？

        她想了想，然后又笑了。

        因?yàn)槲覜]有缺口，沒有放出負(fù)面情緒的缺口，那種會產(chǎn)生咒靈的缺口。

        如果把負(fù)面情緒對應(yīng)到血液，那么能流出負(fù)面情緒的缺口對應(yīng)什么顯而易見——能流出鮮血的傷口。

        于是現(xiàn)在的我需要刀，一把能讓我流血的刀。

        在試圖尋找刀時，她突然好像想到什么，愣了一下。

        仔細(xì)想想，雖然在現(xiàn)實(shí)中我很少流血，但是意識空間里，在【伏魔御廚子】里——

        成千上萬次斬碎，層層疊疊的殘骸，千千萬萬條傷痕，不斷下落到幾乎成河的血。

        這不就是，絕對真實(shí)的，完全直觀的，我的親身體驗(yàn)嗎？

        所有的路障都被掃除，全部的困難都被克服，只剩下最后的實(shí)施——

        于是微笑著的北貪魑子把頭上跳動的白兔玩偶抱到懷里，懷中的白兔玩偶還在掙扎，而北貪魑子則閉上了眼。

        時間開始變換，記憶開始蘇醒，碎片開始拼合——

        無數(shù)次的不間斷斬?fù)�，那些不斷出現(xiàn)的傷口，那些層層疊加的傷勢，那具破爛不堪的軀體——

        最終從各處流出的鮮血，不斷洶涌著凝聚成河的血液——

        她睜開了眼。

        終于流出來了，我想要的負(fù)面情緒。

        懷中的白兔玩偶睡著了，而北貪魑子看著白兔玩偶露出了一個更滿意的微笑。


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