“周桃，到前面來(lái)。”

        許天行給同學(xué)們普及法律知識(shí)之后，許杰便伸手招來(lái)了周桃。

        像楚瀟然、王思遠(yuǎn)他們這些知道許老師為什么要給同學(xué)們上武術(shù)課的學(xué)生們，看到許老師把周桃叫了上去，都在竊笑不已。

        許老師這個(gè)時(shí)候把周桃叫到前面去，不就是要拿他當(dāng)擒拿的練手對(duì)象？

        大家都是同學(xué)，其他人看到楚瀟然他們幾個(gè)竊笑，便有人不明所以地交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。

        不一會(huì)兒，大家便都知道了許老師的用心良苦。

        原來(lái)，是因?yàn)橹芴以谛Ｍ獗簧鐣?huì)上的小混混們欺負(fù)了，許老師這才起了教他們擒拿的心思。

        當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)許老師還準(zhǔn)備給他們搞一個(gè)健身房的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的都驚呆了。

        玩耍，有電競(jìng)房。

        鍛煉，有健身房。

        唱歌，有錄音棚。

        畫畫，有畫室。

        跳舞，有舞蹈室。

        ……

        這……這特么還是在上學(xué)嗎？

        這特么還是苦逼的高中生活嗎？

        這簡(jiǎn)直就是天堂啊！

        此時(shí)，全班的同學(xué)們，只有周桃這小子耷拉著腦袋，走到許老師的身邊。

        他又不傻，當(dāng)然知道許老師此時(shí)叫他上來(lái)，是為了拿他當(dāng)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，

        “許老師，你下手輕點(diǎn)啊。”周桃小聲地說(shuō)道。

        看著周桃一副小怨婦的模樣，許杰只覺(jué)得好笑不已。

        他笑著拍了拍周桃的肩膀，“你小子，不是覺(jué)得自己很能打，很抗揍嗎？”

        “現(xiàn)在怕個(gè)屁啊！”

        周桃脖子一縮。

        他是抗揍，是能打，但是那也分對(duì)象的啊！

        當(dāng)初在一中旁邊的巷道里，許老師如同天神下凡一般，手起刀落，瞬秒三人的場(chǎng)景，時(shí)至今日，周桃仍然記憶猶新，歷歷在目啊！

        他所謂的抗揍、能打，那是跟普通的學(xué)生相比。

        跟許老師？

        他可沒(méi)有任何的反抗心思。

        許杰看了看周桃，然后笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：

        “大家看，周桃同學(xué)現(xiàn)在的心態(tài)，便是我們平時(shí)面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)，會(huì)有的心態(tài)。”

        “這很正常。”

        “至少說(shuō)明周桃同學(xué)，并不是連敵我情況都分不清的莽夫。”

        擒拿格斗也好，打架斗毆也罷，都講究個(gè)勢(shì)均力敵才有效果。

        敵我差距相差過(guò)大，只能被單方面吊打。

        那再多的技巧，也是徒勞。

        這就是所謂的一力降十會(huì)。

        這是許杰教導(dǎo)學(xué)生們的第一條，要學(xué)會(huì)看清形勢(shì)，而不是什么場(chǎng)景下，都無(wú)腦沖鋒。

        “力量的鍛煉和提升，等以后我們班的健身房建好之后，我會(huì)帶你們過(guò)去進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。”

        許杰笑著說(shuō)道：“今天，我們主要學(xué)習(xí)在敵我重量級(jí)差不多的前提下，應(yīng)該怎么進(jìn)行自我保護(hù)和防衛(wèi)。”

        “來(lái)，周桃你面向我站好。”

        許杰一邊說(shuō)，一邊指揮周桃站好。

        周桃抬頭挺胸，一副慷慨赴死的模樣。

        他的這副模樣，引得同學(xué)們竊笑不已。

        甚至有幾個(gè)跟他關(guān)系比較好的同學(xué)，開始在下面起哄。

        “周桃，別慫啊！”

        “就是，許老師肯定不會(huì)下死手的，怕毛啊！”

        “拿出你的真本事來(lái)，給許老師個(gè)下馬威！”

        許杰笑了笑，也沒(méi)有阻止那些起哄的學(xué)生，然后說(shuō)道：

        “現(xiàn)在假設(shè)我跟周桃同學(xué)是差不多的重量級(jí)，力量上相差不大。”

        “那么這個(gè)時(shí)候，我們便要學(xué)會(huì)兩個(gè)招式。”

        “第一，是借勢(shì)。”

        “來(lái)，朝我攻擊。”

        許杰一邊擺好架勢(shì)，一邊對(duì)周桃說(shuō)道。

        “啊？”周桃一愣，哪里敢動(dòng)手？

        他原本以為，自己上來(lái)就是做活靶子的呢。

        許老師竟然讓他主動(dòng)攻擊？

        許老師會(huì)不會(huì)下手更狠？

        “別墨跡，就照著你平時(shí)打架的樣子演！”

        許杰笑著催促道。

        這小子，平時(shí)說(shuō)到打架不是挺來(lái)勁的？

        那許杰就讓他松松筋骨！

        周桃沒(méi)轍，不情不愿地握起拳頭，朝著許老師揮過(guò)去。

        只是這一拳，軟趴趴的，沒(méi)有一點(diǎn)力道，怕是連只蚊子都打不死。

        許杰心中好笑不已，但手上可沒(méi)有閑著。

        他一邊側(cè)過(guò)身，一邊伸手抓住周桃的手腕。

        一邊給學(xué)生們講解：

        “借勢(shì)，就是順著他攻擊的方向，來(lái)反制他。”

        許杰抓著周桃的手腕，輕輕一拉，便讓周桃一個(gè)趔趄。

        不過(guò)許杰手上有分寸，怎么可能真的讓周桃摔個(gè)狗吃屎？

        他稍一用力，便將周桃扶穩(wěn)。

        “借勢(shì)的同時(shí)，便使用第二招，以己之長(zhǎng)攻彼之短。”

        “人的身體上，有些關(guān)節(jié)部位，是非常堅(jiān)硬的。”

        “比如手肘、膝蓋、指節(jié)甚至是額頭。”

        “在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要善于利用自己的長(zhǎng)處。”

        許杰笑著說(shuō)道：

        “而敵人的弱點(diǎn)有哪些？”ъìqυgΕtv.℃ǒΜ

        “下巴、脖頸、腰側(cè)、小腿等等，都是很容易造成傷害和取得優(yōu)勢(shì)的地方。”

        說(shuō)著許杰又給同學(xué)們演示起來(lái)。

        “借勢(shì)一拉，我們便可以用手肘攻擊他的下巴，或是用膝蓋攻擊他的側(cè)腰，或者直接掃他的小腿。”

        許杰一邊說(shuō)，便一邊在周桃的身上給同學(xué)們演示。

        當(dāng)然了，僅僅是做做樣子，并沒(méi)有用力。

        許杰在上面教，同學(xué)們?cè)谙旅婵吹媒蚪蛴形丁?

        只有周桃受傷的世界便形成了！

        實(shí)用的擒拿格斗招式，其實(shí)有不少。

        許杰將自己知道的，一一教授給學(xué)生們。

        他之所以這么做，并不是為了讓學(xué)生們好勇斗狠、打架斗毆。

        而是讓他們了解這些招式的原理。

        誰(shuí)打架的時(shí)候，真的按照招式一招一式地來(lái)？

        那不是有大病？

        但是知道了擒拿格斗招式的原理，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的理解和實(shí)踐。

        比如以前遇到這種事兒，只知道胡亂揮拳，亂打一氣。

        但是在學(xué)習(xí)了之后，知道借勢(shì)和攻擊敵人弱點(diǎn)。

        這不就是成長(zhǎng)嘛？！

        許杰教他們擒拿格斗的出發(fā)點(diǎn)很簡(jiǎn)單：

        技多不壓身！

        他不是要學(xué)生們多么地精通這些招式技巧，他只是想讓學(xué)生們多個(gè)一技傍身。

        這樣，在真的遇到突發(fā)情況的時(shí)候，他們會(huì)多出一種選擇。

        9班的大多數(shù)學(xué)生們，對(duì)于許老師教他們擒拿格斗，都非常的感興趣。

        周桃之后，許杰又叫了幾個(gè)學(xué)生上前，給他們演示不同的擒拿招式。

        一堂生動(dòng)有趣的體育課，很快便結(jié)束了。

        課后，許杰把許天行叫到身邊，帶到了辦公室。


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