這學期在學校里，許杰因為剛剛接手9班，所有的學生都得等著他一一了解、熟悉、教育、引導。

　　所以，他的私人時間，其實是很少的。

　　大多數時候，即使是周末、節假日，許杰也非常的忙碌。

　　雖然跟周雨彤朝夕相處，兩人之間的配合也越來越默契。

　　但是許杰卻還沒有真正地跟周雨彤確定男女朋友的關系。

　　兩人之間，互相不討厭，互有好感，這是連9班的同學們都看得出來的事兒。

　　班里想要撮合許老師和周老師的同學們，也一直沒有放棄，一直在努力。

　　包括故意創造兩位老師獨處的空間啊、在向周老師請教數學問題的時候提起許老師的好啊、在向許老師請教英語問題、體育問題的時候提起周老師的好啊。

　　讓變成了許老師妹妹的林芊芊回家在許老師的父母耳邊吹吹風啊。

　　等等等等。

　　可謂是煞費苦心。

　　9班的同學們，最是能夠體諒許老師的辛苦。

　　這世上，有幾個班主任會給班上所有人都制定了單獨的培養計劃？

　　有幾個老師會不遺余力、殫精竭慮地從他們的角度出發，設身處地地為他們著想？

　　人非草木，孰能無情？

　　9班的學生們，哪個心里不記掛著許老師的好？

　　如今，放了暑假。

　　許杰雖然依然忙碌，但總歸是有了可以自由活動的時間。

　　他也想通了。

　　在對待自己的感情時，不必那么優柔寡斷。

　　因此，早在暑假開始之初，許杰的心中就有了一個向周雨彤表白的計劃。

　　前幾天在帝都的時候，他跟師娘說，下次過來一定會帶給師娘看看，可不是隨便夸下的海口。

　　這段時間，許杰雖然一直在飛來飛去。

　　但是自己制定的表白計劃，也在暗中按部就班地進行著。

　　“許總，要不要先下水試試？”蘇天燦在一旁熱情地說道。

　　在海豚表演館里向心愛的女子表白？

　　說實話，蘇天燦一年近半百的中年人，都覺得很浪漫呢。

　　眼前的這位許總，年輕有為。

　　蘇天燦便想著，能夠讓他如此花費心思表白的女子，必然有其獨特之處吧？

　　許杰笑著點點頭，“那就麻煩白師傅指導指導我。”

　　說著，許杰換上在水中表演的潛水服，跟隨在馴獸師白志浩的身后，慢慢地熟悉著整個表演的流程。

　　分散在魔都歡樂海洋公園里的周雨彤和9班同學們，此時還不知道，他們的許老師正在給他們準備一個獨特的驚喜。

　　……

　　海洋公園的海底隧道里。

　　周雨彤正和楚雅雯、林芊芊等女生一起，沿著長長的海底隧道，欣賞著身邊、頭頂自由自在遨游的海洋生物。

　　“我以前在魔都上學的時候，這里還是一片荒地呢。”

　　“沒想到現在就已經變成了一座如此恢弘、龐大的海洋公園。”

　　周雨彤左手挽著林芊芊，右手挽著楚雅雯，笑著說道。

　　“周老師，我明年要是能夠考上你們的大學，那就好了。”

　　楚雅雯看著深藍海水中，如夢如幻的魚群，期待地說道。

　　當初許老師讓她走鋼琴的專業路線，她沒有答應。

　　用她的話講，她只想把鋼琴演奏當做自己的一項特長、一個興趣愛好，而不想把它當做自己未來的職業規劃。

　　她更想像她的爸爸媽媽那樣，成為名牌大學的高材生，擁有良好的社交圈子。

　　“好好努力，我相信你能夠做到的。”

　　周雨彤勉勵道：

　　“到時候，你就跟我還有你的媽媽，都是校友了。”

　　魔都光華大學，為華東五校之一。

　　其校友圈層，強大無比。

　　光是出過的兩院院士，便超過了一百位。

　　楚雅雯想要考上這里，還需要更加努力。

　　“哇，周老師、雯雯，你們快看，前面就是美人魚表演。”

　　林芊芊興奮地指著前面不遠處。

　　那里，已經聚集了非常多的游客人群。

　　伴隨著優美的音樂，兩位美人魚小姐姐在水中翩翩起舞。

　　身邊的魚兒跟隨著，在水中一起游來游去。

　　一副如夢如幻的海洋蔚藍畫面，展現在游客們的眼前。

　　“許老師讓我們過會兒到海豚表演館集合，也不知道有什么安排？”

　　楚雅雯一邊看著美人魚表演，一邊疑惑道：

　　“海豚表演館，每天只有兩場表演而已。”

　　“許老師跟我們約定的時間點，根本就沒有表演啊。”

　　“難道許老師偷偷地給我們準備了什么驚喜？”

　　林芊芊目不轉睛地盯著海洋中翩翩起舞的美人魚，笑著回道：

　　“管他呢，我們待會兒過去不就知道了？”

　　……

　　上午11多的時候。

　　分散在海洋公園各處的9班同學們，開始朝著海豚表演館聚集。

　　“哇哦，那藍鯨是真的霸氣，在書本上和視頻中看，遠沒有現場近距離觀看來得震撼。”

　　“那必須的，很難想象，這么大一頭藍鯨，放在海洋里也只不過是滄海一粟。”

　　“太空與深海，自古以來就是我們人類想要探索，但一直沒有能夠完全掌控的地方啊。”

　　“星辰大海，人類的終極浪漫。”

　　“也不知道許老師叫我們到海豚表演館集合做什么？”ωωw..net

　　“我估計許老師肯定是走了后門兒，讓海洋公園為我們班單獨開一場海豚的表演。”

　　“我估計也是。”

　　“海豚哎，那可是非常聰明的，它們的表演，應該非常有意思。”

　　“走走走，大門打開了，嘿，還真的只有我們這些持有貴賓卡的才能進去。”

　　“刺激！”

　　……

　　可以容納500人的海豚表演館里，此時卻只有9班的同學們坐在了最佳的觀賞位置。

　　“許老師呢？怎么到現在都沒看見許老師來？”

　　“是啊，好奇怪。”

　　“許老師可能有什么事情耽擱了吧？”

　　“不知道啊，快看，表演馬上開始了。”

　　碧藍的水池當中，6頭海豚在馴獸師的指引下，先是游到了水池邊，只有頭部浮出水面，整齊劃一地朝著觀眾臺點頭致意。

　　仿佛在歡迎著9班同學們的到來。

　　緊接著，這些聰明的海豚，在馴獸師的指引下，開始做著一些常規的表演。

　　依次從水中跳躍而出，在空中劃過優美的弧線。

　　身體直立著，在水中跳躍。

　　在水面上打著圈圈，如同跳芭蕾舞一般。

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　　各種各樣的表演，讓同學們應接不暇，歡呼連連。

　　而到了某一個時刻，其余四頭海豚被馴獸師喚下。

　　水池中，僅剩下兩頭海豚。

　　它們在水面上身姿優雅地暢游著。

　　觀眾臺上的同學們，很快就發現了其中的端倪。

　　“臥槽！海豚在水面上寫字？”

　　“真的假的？”

　　“快看，還真是？我勒個去，這也太神奇了吧？”

　　“寫的什么？”

　　“剛剛好像寫的‘大家好’？”

　　“這么神奇的嗎？”

　　“海豚這也太聰明了吧？”

　　“快看，快看，它們又在寫字了。”

　　“看看寫的什么？”

　　“周，這是一個周字吧？”

　　“沒跑了。”

　　“老。”

　　“師。”

　　“什么鬼？這海豚還會寫‘周老師’？這……”

　　“別打岔，接著看，它們還在寫哎。”

　　“做。”

　　“我。”

　　“女。”

　　“朋。”

　　“友。”

　　“好。”

　　“嗎。”

　　“周老師，做我女朋友好嗎？”

　　觀眾臺上，所有人都驚呆了！


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