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第38章 被校園暴力的高中生(9)


夜色漸深,酒吧內閃爍著霓虹燈光,形形色色的男女在舞池中搖動身體,dj播放的音浪混雜著一屋子的嘈雜幾乎要將屋頂掀翻。

        少周沉默地坐在角落晦暗處,用余光注視著坐在一堆人中間的謝邵飛。

        她看過學校的監控,如林斐然所言,當時謝邵飛佟媱和林斐然發生沖突的地方是個死角,林斐然根本無法自證清白。佟媱那邊她沒打算突破,如果佟媱會說實話幫林斐然證實清白,那么她一開始就不會平白污蔑他。

        不管佟媱是被迫造謠也好亦或自愿也好,少周都不打算從她下手,謝邵飛才是解決問題的根源。

        終于,謝邵飛喝多了酒,搖搖晃晃地站起來,獨自走向洗手間。少周眼神微暗,抬步跟上了他,于此同時,她打開了手機錄音。

        幾乎無人經過的昏暗通道內傳來拳拳到肉的聲音和痛苦的悶哼,而后是一道清麗的女聲和一道帶著憤怒暴躁的失控男聲。

        但片刻后,謝邵飛忽然噤聲,驚恐慌亂地看向少周,臉色一瞬間灰白:“你、你怎么會有這張照片?!”

        少周不太在意地甩了甩那張男女□□相纏,各自露出一半側臉的照片,語氣散漫:“不用好奇這個,你只需要知道,如果你再和林斐然作對,我很樂意把這張照片發給謝董,想必你父親對于你和他的情人滾到一起的事,應該很感興趣。”

        說完,她隨手將這張令謝邵飛如見洪水猛獸的照片丟到他面前,姿態極其隨意,仿佛這只是一張尋常白紙。

        謝邵飛猛地將那張照片搶過來,正要撕毀當做無事發生,就聽到少周如同惡鬼的口吻散發著玩弄的惡意:“忘記告訴你,你撕掉這張也沒用,我還有很多備份。并且,如果你希望的話,我還可以給謝董發送你的真人dvd,怎么樣,聽上去還不錯吧?”

        謝邵飛這下是真的害怕了,他清楚自己如今所享受的一切來源于誰,如果讓他爸知道他給他戴綠帽,那他就別想活了。

        他牙關顫抖,慌忙道:“我答應你,都答應你,你別發。”

        看到他這副沒有半點平日威風的樣子,少周嘖了一聲,目的已經達到,她留下輕飄飄的一句話轉身離開。

        “那就看你誠意了。”

        -

        有了照片的威脅,謝邵飛暫時不敢再去找林斐然的麻煩,少周也不用再每天去學校蹲點。

        但她這天還是去了一趟學校。

        坐在公交車上,她隨手把玩著手機,耳機里播放著是昨天她和謝邵飛對話的全程錄音,當然她把頭尾去除了,只留下中間那段能夠證明林斐然清白的對話。

        公車到站,少周走到學校西方的墻邊。

        現在正是上午第二節課剛結束的大課間,校園廣播里的眼保健操剛剛做完,現在在放一些英文歌。她沒再遲疑,助跑幾步翻墻進了學校。

        少周一路來到校園廣播室,里面有兩個同學在控制著調音臺。少周的臉不難辨認,畢竟她兩天前才在周一的國旗下檢討出了風頭,她被停課一周的事幾乎全校皆知,兩個同學看著原本該老實待在家的少周出現在廣播室,一臉懵地問:“同學你有什么事嗎?”

        少周點點頭,大步走到他們面前:“現在我要做點事,不想連累你們,請你們先出去吧,如果有老師問起就說我把你們趕出去的。”

        就這樣,兩個同學被少周“請”了出去,廣播室的門在她們身后砰地關上,還被落了鎖,而她們看著搭檔,面面相覷。

        校園內播放的英文歌被猛地掐斷,與此同時,少周清晰的聲音從校園內的廣播中轉出來,全校被廣播覆蓋,所有在校師生被這忽然的變故吸引了注意。

        “各位老師、同學,我是高二二班的關樾,很抱歉以這樣的方式打擾到大家,但是請允許我用幾分鐘的時間,把話說完。”

        教導主任在辦公室,聽到這個聲音立刻毛了,頭皮發麻地詢問周圍老師:“什么情況?!”

        但老師們也不知道,只能分分搖頭。

        教導主任咬牙切齒,帶著兩個老師匆匆跑向廣播室。

        林斐然也沒有想到會忽然從廣播里聽到少周的聲音,他有一瞬間摸不清楚頭腦,不知道少周是要做什么,但他沒有遲疑,同樣馬不停蹄地前往廣播室。

        而謝邵飛則是一瞬間想到了少周昨晚的威脅,臉都白了,心想她不會這么傻逼要在全校公開他的事吧,內心慌亂到了極點,也憤怒到了極點,也邁著大步帶著殺人般的可怕神情沖向廣播室。

        校園內,幾乎所有同學都抱著好奇和看熱鬧的態度停下腳步和動作,在教室或者趴在走廊欄桿上好奇等著吃瓜。

        在周圍同學的靜止狀態下,林斐然和教導主任謝邵飛三方人的匆忙就格外突出,仿佛抱著不同目的的溪流,從不同的方向各自向廣播室的方向匯聚。

        廣播里的聲音不斷傳出:“想必大家最近對關于我朋友林斐然的流言蜚語有所耳聞,并且,在座各位,有不少人都不同程度地參與了這場集體校園暴力,直接或間接,霸□□罵或者采用無視的方式對我朋友進行冷暴力。”

        聽到這里,有些原本湊熱鬧的學生不滿了。

        “搞什么?為什么在譴責我們,林斐然本來就做了那些見不得人的事,難道我們說不得嗎?”

        “就是就是,我原本還以為她是個不錯的人,沒想到莽是真的,是非不分也是真的。”

        “考慮一下另一個當事人佟媱吧,人家女孩子不要面子嗎?關樾是不是有病啊,直接在全校面前說這件事。”

        “她是不是就愛出風頭啊。”

        “……”

        他們的不滿并不能被少周聽到,但她卻早已將他們的反應考慮到,她的聲音不慌不忙:“有人也許要反駁,推說難道不是林斐然的問題嗎。可是你們也都知道,沒有監控,沒有任何實質性的證據,只有一條指控,你們便將林斐然視為罪人。”

        “我尋思,即便是上法庭,也要講究可靠證據的吧。可你們呢,在什么都沒有的情況下,不辨真假不聽辯解就主張你們自以為是的正義。”

        “有人也許還要說,如果林斐然沒有做這件事,怎么流言偏偏纏在他身上呢。首先,這種觀點從來都不是正確的。被冤枉的人為何存在?就是因為這種簡單到粗暴的觀念存在。但我既然站在這里強調證據,那么我自然也要拿出證據才能證明林斐然清白。”

        “我的話你們或許不相信,但是謝邵飛——對林斐然校園暴力的挑起者的話,你們總該聽一聽。”

        廣播一聲轟鳴,這時,略微失真但仍能辨別聲色的聲音傳來。

        「少周:林斐然并沒有做那些事,你知道吧。

        謝邵飛聲音憤怒:你他媽的有病吧!

        少周:那天的情況要我復述一遍嗎?當時你們三個人的真實情況,需要我幫你回憶嗎?

        謝邵飛:呵,你從林斐然那里知道的?那又怎么樣,誰相信你!

        少周:你不承認,但你相信。

        謝邵飛:別他媽跟我繞彎子,你給我走著瞧,我不會放過你的。

        少周:怎么不放過我?像你逼迫佟媱造謠林斐然一樣造謠我嗎?

        謝邵飛聲音夾帶著怒火和陰冷:林斐然那些算什么?你會比他更慘……」

        錄音到這里結束,少周收回手機。

        學生們一片嘩然,或驚訝事件反轉或面容羞愧或毫無悔改之心,死撐著一份面子。

        與此同時,教導主任來到廣播室外,但門被反鎖,他讓人去拿備用鑰匙,同時瘋狂錘門:“關樾你給我出來!反了你了,你眼里有一點組織紀律沒有?!”

        他的聲音透過廣播傳蕩在校園,讓少周錄音的氣氛頓時變得緊張起來。

        然而少周的聲音依舊鎮定,她的聲音如深山流泉:“各位,你們如今應該知曉事情的真相了。不知道或多或少曾經霸凌過林斐然的你們心底作何感受,會不會產生那么一絲微薄的愧疚感。”

        “當然,我無意探究這些,事后的羞愧也全無用處,因為傷害已經造成,難以彌補。現在,我只想對那些所謂打著正義的旗號,不明青紅皂白就加入到欺辱林斐然的隊伍中的人,借正義的由頭隱藏自身卑劣的內心的人,毫無主見被人牽著走不過腦子地傷害他人的人,說一句——傻逼。”

        她將聲音拉長,在錘門和教導主任的大吼聲中,透著不可一世的年少氣盛,囂張輕狂。

        “希望你們以后聰明一點,不要人云亦云,卑劣虛偽還惡心。”

        “歡迎對號入座,各位。”

        廣播的聲音戛然而止。

        學生中,有些人嘈雜不已,怒罵少周是個什么東西,囂張至極;還有人面色羞愧,陷入沉默不發一言;也有人看著廣播器,目光復雜地分不清究竟摻雜著什么。

        少周不在意他們,也不畏懼他們,她做完這些,大步走向快要被教導主任錘開的門,轟然一把拉開。

        -

        陸俞聽到廣播時正在接水,在聽到英文歌忽然切換到少周的聲音,他的手沒忍住抖了抖。

        所幸不是開水,他沒有被燙到。

        陸俞沒心情繼續接水了,拿著裝了一半水的水杯站在走廊上認真聽少周的發言。

        吐字清晰而堅定,像她對林斐然的態度,清晰而堅定。清晰的信任,堅定的共進退。

        他就這樣拎著沒合蓋的水杯聽她說完了話,聽到她和謝邵飛的錄音,謝邵飛最后那句嚴厲可怖的威脅,但她毫不懼怕,甚至把這段錄音作為證明林斐然清白的證據放在了所有人面前;他還聽到她后面幾乎面向這所學校大多數學生的公然挑釁,囂張還瘋狂。

        她怎么什么都不怕?

        但他又清楚地知道,她并不是什么都不怕,她只是因為林斐然而變得格外勇敢。

        明明她以前不這樣,他畢竟認識她好幾年,知道她的性格沒有這樣狂傲。

        也是如此,他真的很羨慕。

        幾天前,他還在三人小團體,和他們一起放學回家。而現在,他站在水房旁聽廣播里的聲音,一腔孤勇的熱血,但他卻忽然覺得自己仿佛在聽別人的故事。

        他真的很羨慕林斐然,可以擁有一份這么義無反顧的維護。

        聽說她要和林斐然一起轉學了,這個消息竟然是從別人口中得到的,他們并沒有發消息告訴他。

        也許是還沒有來得及,也許是忘記了,但是不管哪種,都讓他產生一種被拋棄的感覺。

        他仰頭看向綜合樓廣播室的方向,艱澀而緩慢地眨了眨眼——

        可他不想被落下。

        -

        這所學校并不止林斐然一個被校園暴力的學生,只是別人沒有他這樣聲勢浩大幾乎被所有人辱罵,也沒有他這樣如狂風般迅疾地在全校傳播。

        他們只是很輕微,很透明,被所有人視作理所當然地欺負一下。

        比如高一的她,身高較矮,戴著眼鏡,不太好看,被所有人稱呼為“小墩兒”,而她明明早就說過不喜歡這個稱號。

        ——“嘿,小墩兒,幫忙去超市買個面包!”

        ——“小墩兒,也幫我帶瓶水。”

        她如果說:“我這節課不去超市。”

        他們又會笑著擠眼,聲音好刺耳:“多運動運動吧!能長高還能減肥呢!”

        “但是我真的不想去……”

        他們又會故意皺眉:“我們是為了你好才讓你去的,你怎么這么不識好歹?以后還想不想跟我們一起玩了?”

        其實她真的想告訴他們她也不想跟他們玩了,但是不行,她會被孤立。

        從初中起,她就被孤立,她不想再獨自一人形單影只了。

        又比如高三的他,沉默寡言木訥成績差,口音總是不標準,還說的結結巴巴,老師叫他起來讀單詞,他站起來:“嘚、嘚嘞舍……嘚嘞舍嘶(delicious)”

        英語老師直搖頭:“別嘚嘞了,坐下吧。”

        同學笑他:“以后給你取外號叫嘚嘞得了,嘚嘞得了嘚嘞得了哈哈哈還挺好玩。”

        但是他一點也不覺得好玩,他覺得很難過,所以他一句話也沒有說。

        同學又說:“你生氣了?你怎么這么小氣?”

        隔天,關于他開不起玩笑,小氣鬼之類的詞匯傳遍了班級,沒人想跟他做朋友,他獨自一人坐在后排垃圾桶和掃帚的聚集堆,仿佛被世界遺棄。

        這些同樣被欺凌的人,他們并沒有參與對林斐然的霸凌中,因為連他們自己都是被欺凌者,哪有心力去欺負別人。

        他們的生活黯淡無光,也覺得高中也就這樣了,繼續渾渾噩噩兩三年,也就這樣了。

        他們從不覺得有人會拉他們一把,不抱這樣的期待,就不會失落。

        但是在聽到廣播里那個名叫關樾的高二生,對她好朋友林斐然的維護時,他們還是不可抑制地心動了一下。

        羨慕林斐然擁有這樣的友情,這樣真誠大膽,她無疑,是將自己放在了整個學校的對立面。

        她好囂張啊,在眾人面前說那些話,那些張狂的發言。

        但是他們有點喜歡。

        雖然她并沒有切實地幫助到他們,但是他們還是很高興會有人這么勇敢地站出來說這些堪稱張狂的觀點。

        勇敢。

        他們輕聲重復了一遍。

        很羨慕林斐然有人去救,也清楚自己大概沒人來救。但聽著她在廣播里的發言,那么大膽的發言,他們想,如果沒有人來拯救他們,或許他們也可以自救。

        他們途經了一把火,雖然那漂亮的焰不屬于他們,也無法拯救他們,但那耀眼的光芒,也曾在某個瞬間,落在他們身上。

        短暫,卻無法否認,很溫暖。

        借著這短暫篝火,他們希望他們也可以像她一樣勇敢。


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