第60章 第20章
聽見這個學生喊出了自己的姓氏,加茂鶴姬雖然沒有解開“赤縛”,卻也沒繼續對那名異能者動手。
學生一看就是個人精,見狀立馬自曝身份:“在下忍足侑士,曾在長輩那里知曉咒術界御三家的顯赫歷史,深表傾佩。”
忍足。
加茂鶴姬尚且一頭霧水,振夫人已經開口:“忍足是大阪的醫學世家,在京都和奈良都有他們參股的私立醫院。”
開醫院的,難怪了。
醫院、學校,都是咒靈的高發地帶,導致這些機構往往要專門設立一個特殊賬戶,用來給咒術師付賬。
這種情況下,醫院、學校的董事們自然知曉咒術界的存在。
當然,普通人對咒術界的了解,不可能太深,能知道總監部、御三家,再加一個五條悟就不錯了。
而御三家的咒術師中,加茂家又是相對比較好辨認的那一個。
畢竟,使用“赤鱗躍動”后,在臉上浮現的血紋,實在太過醒目,屬于只要見過就不會忘的顯著特征。
加茂鶴姬覺得,這個叫忍足侑士的高中生是個聰明人,可以從對方身上獲取一定信息,便問:“這個人是誰?學校具體發生了什么?”
“他是我們的學長,國木田獨步先生,目前正在兼任我們高中的數學老師。”忍足侑士非常懂得抓重點,知道加茂鶴姬懷疑國木田的身份,忙不迭解釋,“非常有名的天才數學少年,很多新聞都報道過。”
為了確定自己的說法,他拿出手機,找到之前儲存的電子版社團申請表,遞給加茂鶴姬看。
加茂鶴姬掃了幾眼,上面寫著,他們參加的社團是“現代通俗文學研究社”,社團的指導老師就是國木田獨步。
申請表上不僅配了照片,還有介紹,“十六歲畢業于冰帝大學數學系的天才少年”“文武雙全的優質人才”等等。
也就是說,這個異能者一年前畢業于冰帝大學,從那之后,一邊進行學業深造,一邊給高中部的學生們上數學課?
看上去沒什么問題。
那就只剩最后一件事了。
“看你的體格,應該是個練家子。”加茂鶴姬直截了當,“你師從何人?”
忍足侑士連忙對國木田獨步說:“國木田老師,這位加茂女士不是敵人,而是一位強大的、備受信賴的咒術師!”
國木田雖然心里想著“我之前從沒聽說過咒術師”,但他和忍足雖是師生,實際上年齡一樣大,關系也很不錯。
看忍足的樣子,國木田知道忍足不會坑他,便坦然吐露:“我的武道老師是福澤諭吉先生。”
“原來是那位‘銀狼’。”
加茂鶴姬將“赤縛”解開,國木田獨步從地上爬起來,卻見加茂鶴姬一個掃堂腿,直接襲來!
國木田獨步立刻招架,卻發現對方的力道之沉,簡直難以想象!
好在國木田的體術確實也很扎實,兩人結結實實地在狹小的講臺過了幾招后,加茂鶴姬停了下來:“確實是‘銀狼’的嫡傳。”
國木田獨步聽見這句話,原本的氣就消了。
事發突然,人家不知道他的身份,加上現在情況特殊,這么一聲招呼都不打,直接出手試探,也情有可原。
加茂鶴姬知道自己不擅長與人打交道,確定國木田的身份后,便將目光投向振夫人。
“我們長話短說。”振夫人也很干脆,“冰帝的事情,政府和校領導已經知道了,并緊急聯系神秘側,開展救援。”
“鑒于我們第一批派來探路的同僚已經死了,事態的嚴重性已經被調高。”
“所以,我希望你們不要有半點隱瞞,一五一十告訴我們,究竟發生了什么。”
雖然在場的學生們,基本都在偷偷瞄祈荒,但見振夫人把人一擋,足以讓人嚇哭的樣子,又是這么冷冰冰的姿態,馬上就打了個激靈,像受驚的小動物一樣,偷偷往國木田獨步和忍足侑士身邊挪。
但聽見振夫人說,學校和政府都在行動,他們又本能地心安了不少。
國木田獨步是個極其有條理的人,只見他掏出隨身攜帶的筆記本,翻到其中一頁,然后才說:“現在是3月30日,晚上九點四十五分到十點左右,對嗎?”
剛才看忍足侑士的手機,加茂鶴姬就發現,手機上顯示的時間和目前的不一致,顯示是八點整。
應該是停留在了冰帝出事的那一刻。
正因為如此,國木田獨步最先需要確定的,就是時間。
加茂鶴姬淡淡道:“九點五十二分。”
國木田刷刷刷,在筆記本上記錄了一下,才說:“由于后天就要開學,各社團都提前入校,打掃社團活動室。”
忍足侑士補充:“現代通俗文學研究社,是我創辦的,掛靠在文學社下面,一個比較小眾的社團,總共就我們幾個人,然后邀請了與我關系比較好的國木田老師擔任社團的顧問指導。”
“由于文學社那邊沒位置了,最后找來找去,在音樂教室旁邊給我們弄了個小房間來看書。”
當然,他這些話有水分。
比如,現代通俗文學研究社,實際上是他為了名正言順看純情的戀愛小說,才鼓搗出來的小眾社團。
想近水樓臺追他的申請者,統統被pass,留下來的都是一群沉浸在二次元,根本不怎么理會三次元的死宅。
找國木田獨步當社團指導,也只是因為他們關系不錯,國木田又很好說話而已。
解釋清楚他們為什么出現在這里后,國木田獨步繼續說:“當時,他們在上網看書,我則接手了老師發來的委托,幫警方做一套數學建模。然后,大門卻突然被大力撞擊,出現極大的凹陷。”
“我一看形狀,覺得不是人力所能敵,就用我的異能力。”他舉起自己的筆記本,“制造了一把更加堅硬的鎖,暫時鎖住門口,想帶著學生從后門逃跑。”
“然后,我們就發現,無論是后門,還是窗戶,都打不開了。”
聽到這里,原本有些緊張,還有些社恐的社團學生們,也打開了話匣子,七嘴八舌地描繪當時的場景:“窗戶的鎖扣就和擺設一樣,怎么都拉不動。”
“后門的門鎖也是,把手根本擰不動。”
“明明前門被撞得都要變了形,感覺木門根本扛不住外面的大家伙,可國木田老師變出來的鎖沒有壞,對方就真沒進來。”
國木田獨步立刻申明:“我的異能,絕對沒有加固整扇門的能力。”
加茂鶴姬走到門口,看了一眼。
剛才被自己踹開的大門,完好無損,根本看不出像他們說的,一直有被什么東西拼命撞擊的跡象。
要么是他們出現了幻覺,要么是整棟建筑都有古怪。
加茂鶴姬偏向后者。
因為之前在一樓樓梯那里,面對突如其來的襲擊,雖然她已經將鋼珠都摧毀,但理論上,爆炸的余波應該也能對整棟建筑產生巨大的傷害才對。
偏偏建筑一點事都沒有。
振夫人思考了一下,才說:“所以,國木田先生的異能是剛剛失效,才能被殺生院大人感知到?”
國木田獨步點頭:“我的異能剛剛到了極限,不得不收回。但我保證,它沒有‘屏蔽感應’之類的功能。”
祈荒看了看振夫人,又看了看加茂鶴姬,發現她們憂心忡忡時,就知道她們好像不理解發生了什么。
作為聽話的好孩子,祈荒要替婆婆和姐姐分憂。
所以,她主動舉手:“因為,這里剛剛是安全區。”
“安全區?”
聽見這么游戲術語的名詞,眾人都有些懵,尤其以國木田獨步為最——他的異能,什么時候可以制造安全區了?
祈荒認真點頭:“你們已經在沙灘上了,這就是進入大海的最后一個安全區哦!”
振夫人聽得有點糊涂了:“殺生院大人,為什么這間房子能成為安全區呢?”
祈荒想了想,說:“因為漲潮的時候,只有這里變成了石頭,才不像其他陸地,被海水徹底侵蝕后,一大半成了海,小部分成了沙灘。”
國木田獨步、加茂鶴姬和振夫人還是聽得有點暈。
反倒是社團的成員們來了興趣。
雖然這些高中生還是有點畏懼古板嚴肅的振夫人,還有氣勢凌人的加茂鶴姬。
但他們先前以為祈荒高不可攀,現在聽她說話,天真爛漫不加掩飾,不自覺就放下了戒備,甚至一點都不緊張了,心里覺得“這個小妹妹好漂亮好可愛”,試圖往她身邊湊,順便不忘你一言,我一語。
“是游戲嗎?我們進到了游戲里嗎?”
“哇哦,這么酷炫嗎!”
“這樣想想,確實,出事的時候,我們是不是都在上網?”
雖然加茂鶴姬對他們“酷炫”的說法有點不舒服,畢竟咒術界為此已經折損了一個咒術師。
但想到學生們實際上都被國木田獨步保護很好,并沒有親眼見過死亡,也就懶得計較,只是抓住他們方才說話的重點。
出事的時候,他們都在上網。
“殺生院大人的意思是,我們進入了網絡游戲里?”
“還是說,敵人有將一塊區域數據化的能力?”
如果是后者,她必須立刻帶著殺生院大人撤離。
很簡單,能將區域數據化的敵人,如果是異能者,至少應該是“超越者”級別,甚至更強。
她不能讓特級大人夭折在這里。
當然,撤離之后,她會再度闖入這里。
畢竟,救援學生,祓除咒靈,是她接下的任務,也是她的使命。
祈荒想了想,覺得這個空間與自己的夢境好像,卻給她一種不夠自然的感覺,便道:“應該是,道具。”
然后,她又加了一句:“對方好像,不大會用。”
加茂鶴姬蹲下來,平視祈荒:“您確定嗎?這決定我們究竟是生,還是死。”
“祈荒不會讓你們死的哦!”祈荒也很認真對加茂鶴姬說,“祈荒來這里,就是為了拯救所有人。”
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