第4章初遇阻力

曹校長不在。聽守門的老頭說，他去田里干活去了。曹校長是半邊戶，老婆種著幾畝田，一有空老曹就必須去幫上一把。

張明意識到這是一個取悅校長的好機會，只花力氣不花錢，卻能收到比錢更好的效果。

他遞上一跟煙，和老頭閑聊起來。他裝作無意的問到了曹校長家農田的大致方向后就離開了。

之所以不直接問，是因為這種討好上級的事最好不要讓別人知道。

曹校長正在水田里彎著腰同老伴扯著秧草，這副圖景很容易讓人想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩。這幅圖畫很讓張明警覺，感覺到如果自己不爭氣，自己將來就可能也成為這幅畫中的主角。不可不慎啊！

張明脫下鞋子，挽起袖子和褲腿，走下水田，深一腳淺一腳的走到了曹校長身邊，喊了聲曹校長，又和曹校長的老伴打了招呼，就幫著扯了起來。

曹校長認出了他，說“小張！怎么好意思叫你干這種累活？你來是為了工作的事吧？走，我們到學校去談。”

張明說：“沒關系的！曹校長！我也是農村娃出身。這點活不算什么！我們一邊干一邊談，兩不耽誤。您放心，我不會把秧苗扯掉的。”

曹校長見他說的誠懇，再加上活兒也干得差不多了，便不再客套了。

張明說：“曹校長，我今天來是想您報到的。請您安排我的工作”“不急不急！還有大幾天呢！在家多休息幾天，今后有的是事你干，學校需要你這樣的年輕人哪！”曹校長工作30多年了，見多了偷懶耍滑的人，這個年輕人如此勤快，讓他感覺到很難得。

“是這樣，曹校長。初三畢業班的升學質量關系到學校的生存與聲譽。您把這樣的重任交給我這樣一個初出茅廬的人，讓我有一種“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”的感覺。我覺得我們年輕人空有一番熱情是不夠的，還必須有踏實的行動，只有這樣才能不辱使命。因此我想提前上班。”

“那你提前上班準備干些什么呢？”

“我想先熟悉一下教材，熟悉一下學生，早一點進入角色”

談話越深入下去，曹校長就越欣賞這個年輕人。先前他許諾讓張明帶畢業班的時候，主要是出于“蜀中無大將，廖化做先鋒”的無奈，實際上對這個沒有半天教學經驗的年輕人能否真正勝任是非常擔心的。今天看來大可放心了。

兩人談的很投機。農活干完后，又到曹校長的家談了半個小時。張明看看時間，快到吃飯的時候了，再呆下去人家不大好安排，便起身告辭。誰知曹校長硬要留他吃飯，他也就恭敬不如從命了。

快開飯時，從外面走進來一個年輕漂亮的姑娘。老曹介紹說“我小女兒，曹盈盈。剛剛考入華中師范大學。張明，學校新來的老師。”

曹盈盈說：“我說今天屋子里怎么這么亮，原來來了個帥哥！蓬芘生輝啊！”

張明說：“你一進來就更亮了！光彩奪目！光彩照人嘛！”大家都笑了起來。

雖然是說笑，但是表達的卻是實情。在剛見到張明時，曹盈盈確實有了一種被震撼的感覺，畢竟像張明這樣的帥小伙的出現概率是小于千分之一的。張明也是真的覺得眼前一亮，自從和嚴麗分手后，他就再沒有和女孩子接觸了。再說在農村里，美女是稀缺資源，這些天來硬是沒有碰到一個能和嚴麗媲美的姑娘。今天算是讓饑渴的眼睛飽了眼福。

吃完飯后，張明起身告辭，曹盈盈送他出來。她剛剛拿到了名牌大學的通知書，正有一種天之驕女的感覺，對張明這么起勁的當一名普通的中學教師很不以為然，覺得他雖然堂堂一表，談吐不俗，畢竟太低，將來定然難得有所成就。不由得對他有所惋惜。

她說：“你真打算做一輩子孩子王嗎？”

張明聽出了她話語中的看輕與惋惜之意，也不便多和她理論，只說：“孩子王也要人做啊！佛曰，我不入地獄，誰入地獄？”

曹盈盈很不滿他的自甘平庸：“讓該入地獄的入地獄，何必一定是你！地獄里可不少你一人！”


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