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第30章 師生會面


第三十章

        “大家好,我是今天上官網熱搜的藺水”

        藺水一本正經的念出來傳媒部同學提前準備好的稿子,眼睛直直的看著鏡頭。

        “好,這次可以了,辛苦你了藺水同學。”手持專業攝影設備的女生點了點頭,結束了對藺水的折磨。

        藺水聽了這話,一下子把自己從正襟危坐的姿勢中解脫了出來。前兩次在校醫室一大堆傳媒部的同學們的注視下,藺水的眼神難免有些飄忽,效果不好只能重新拍。

        運營官網的同學們效率很高,藺水剛吃完飯,他們就通過校醫室的記錄找到了藺水,請求藺水做一個澄清,作為澄清的回報,他們給了藺水05個學時。

        為了學時,藺水便心甘情愿的拍了這個視頻。

        至于這個視頻里丟臉的成分,藺水表示,丟什么人,掙錢嘛,不寒磣。

        趕完這個視頻拍攝,藺水就要去找導師葉柯了。

        葉柯讓藺水發了一份課表,看她下午第一節課沒有課便讓她去他的辦公室找他。

        按照小七給的路線,藺水來到了葉柯的辦公室門前。

        沒待藺水敲門,門就自動開了,藺水看了一眼沒看到人,但是聲音傳了過來。

        “請進,藺水同學。”

        是里面的葉柯發話了。

        藺水便不再猶豫,坦然走進了這間算得上寬敞的辦公室。

        辦公室里除了一張辦公桌之外,貼墻并排陳列著四個機甲展示柜,但是只有三臺機甲,有一個展示柜是空著的。

        除此之外,便沒有多余的裝飾,留出了大片的空白。

        藺水雖然被那三臺機甲所吸引,但是還是目不轉睛的走到葉柯的面前。

        葉柯比照片上的他看起來更年長一些,臉上多了些歲月的磨礪,看起來沒有照片上那么嚴肅了。

        見藺水來,葉柯站了起來,伸出手,掌心向上,做了一個請坐的手勢。

        “葉導師好。”藺水則是先鞠了一躬問好。

        “你好,先坐吧,放松點,我們這不是面試。”

        葉柯沒有看上去那么嚴肅,而是好脾氣的讓藺水先坐下。

        藺水順著葉柯的意思坐了下來,兩人面對面,隔著一張辦公桌開始交談起來。

        軍校近幾年才開始針對特戰系的學生實行了導師責任制,一位導師最多負責四個學生。

        導師和學生雙向選擇,學生按照精神力覺醒順序,依次挑選導師,沒有特殊情況的話,不能選擇學生名額已經滿額的導師。導師同樣也可以選擇學生,在接收學生的一個月之內,如果導師覺得學生不太適合自己的研究方向的話也是可以退回學生申請的。

        在交流過一些雙方的基礎信息過后,葉柯將對話內容轉向重點。

        “你知道我的研究方向的,輕型機甲作戰,這個方向主要還是服務于幼星的開發。我也看過你在軍訓時期的表現,很優秀,我想你是適合的,但是,其實幼星還是很危險的。”

        葉柯調出了一項報告給藺水看。

        “這是幼星基地六三年年度調查報告,你看第三十七頁。”葉柯的聲音轉為低沉,帶著些悲痛意味。

        藺水低頭翻到第三十七頁,上面有一系列的數據和表格,但是最醒目的文字是,“死亡率百分之十一”。

        “你有權利知道這些,我不能讓你毫無所知的踏入一個充滿危險的道路,六三年在幼星的死亡率是百分之十一,雖然死亡率已經逐年下降,但在我看來,這還是高的可怕,而且這是所有人員的傷亡率,如果只算一線作戰人員,死亡率是百分之三十四。”

        聽到這些,藺水的臉色也逐漸變得嚴肅了起來,她知道幼星很危險,但是卻沒想過有這么高的死亡率。

        “所以藺水,你真的想好要走這個方向嗎?”葉柯頓了頓,然后說,“你的高考成績也算不錯,加上你的精神力,你也可以勝任一些科研項目,如果你是對機甲很感興趣,我的一位項目合作者,聶休,他也負責對接你們特戰系的學生”

        葉柯本想繼續說下去,但是卻對上了藺水的眼神,聲音漸漸落下去。

        藺水知道,葉柯是在為自己找臺階下,但是她心中已經堅定了選擇,只是困難而已,沒必要為此改變。

        于是藺水看向葉柯,沒有打斷他的話,直到葉柯感受到藺水的眼神主動停了下來,她才開口道:“正是因為有我們這樣的人加入,才能更好的降低死亡率不是嗎,總有人要為之奮斗的,我想我應是其中之一。”

        見葉柯沉默下來,藺水繼續說:“我本來就是因為在精神力領域的天賦被特招進來的,學校還承諾了獎學金等等福利。而我既然享受了這些,就也有為聯邦貢獻出我的能力的義務,更何況,底城人想改變人生的話,幼星也算得上是一個機遇了,請相信我。”

        藺水笑著說:“我會在輕型機甲作戰方面有所建樹的。”

        葉柯的表情有所觸動,而后抱歉的說:“抱歉,我相信你的決心,我只是”葉柯的聲音開始有一點難以察覺的嘶啞,“我只是,我的一個學生在去年的實習中去世了。”

        聽完這句話,藺水的笑意褪去,說了聲抱歉。

        葉柯擺擺手,表示自己沒事,壓下情緒后開始給藺水講解起自己的一些情況。

        除了基本信息,葉柯還講了自己帶過的學生在畢業后的職業和工作內容等等。

        其實顧青給藺水的那一份資料里面已經有葉柯很詳細的信息了,里面也有對他的學生畢業道路的大致分析,但是葉柯這樣如數家珍的將學生畢業后的情況一一說出來,其對學生的負責和關心不由得讓藺水感到佩服。

        這樣盡心盡力的導師,也難怪資料中在輕型機甲方向上將其位列第一。

        想到自己選擇葉柯作為導師的原因,藺水又在心里為顧青點了一個大大的贊。

        葉柯介紹完自己,藺水也講了一些自己的情況,重點基本上是圍繞著軍訓和考核里記錄下來的一些自己的個人數據,還有就是一些自己的精神力狀況。

        葉柯明顯對藺水所說第一次碰到水晶,那顆f級水晶便立刻粉碎的情況很感興趣,一連向藺水拋出了許多問題。

        藺水一一回答過后,葉柯也沒有露出明了的表情。

        葉柯從孫云那里還知道了,藺水在只運用了孫云所傳授最基礎的吸收方法的情況下,在一節課時間就吸收掉了一整顆c級水晶的能量,并且精神力從c-達到了c+的級別。

        對于藺水身上的異象,葉柯雖然內心還是困惑,但僅憑語言上的交流確實很難找出原因,而且這種情況勉強還是可以用藺水天賦異稟來解釋的。

        權衡之下,葉柯還是決定以后多掌握些數據再去研究藺水身上的這個疑點,今天的重點不在這個。

        葉柯的研究方向是機甲作戰,機甲主要分為三種類型,分別是重型、綜合型和輕型。

        重型機甲體積大,高度普遍在三米以上,配備有高威力武器,威力大,防御性強,但是相對的,行動較為緩慢,內置艙室,操控者在艙室內操作。

        輕型機甲則是緊貼操控者覆蓋,提升防御力的同時不影響操控者本身的機動性,輕型機甲的其他裝置也都服務于提升操控者單兵能力,武器則是按操縱者喜好自行配備,機甲本身沒有殺傷性裝置,也因此對操縱者本身的要求比較高。

        綜合性機甲則是融合了前兩者的優勢,體型在兩米二到兩米七之間,減少大量防御裝置提高靈動性,也給機甲本身配置了武器,可操作性較強。

        葉柯的主要方向是輕型機甲,對身體素質,個人戰斗能力都要求比較高,所以對手下的學生首先要求的就是訓練。

        在孫云發來藺水的資料后,葉柯就著手為藺水制訂了一個月訓練計劃。

        葉柯將訓練計劃發給藺水,開口說:“你看一下這個有沒有不合適需要改動的地方。”

        藺水立即點開查看,訓練計劃很詳盡,有三方面的內容,一方面是關于精神力的,另一方面是關于身體素質的,還有一方面就是武器。

        武器這方面不太常規,每天訓練的武器種類都不一樣,藺水對這個提出了疑問。

        “導師,為什么武器訓練每天都不一樣呢?”

        葉柯則是耐心的給出了解釋:“輕型機甲和另外兩種類型不太一樣,主要側重于近身戰斗,而且機甲本身并不配備殺傷性裝備,所以想要對敵人造成傷害,需要有適合自己的武器,這個月我給你安排了一些比較常見的槍械和近戰武器,等這些試用完,你再從中選幾樣順手的著重訓練,有的導師喜歡培養全能型的學生,但我更多覺得武器這種東西不在多在精,但是如果你希望往全能型發展也是可以的,那我就給你調整一下武器這方面的訓練計劃。”

        藺水思索了片刻,搖搖頭說:“我也覺得沒必要全都掌握,我專精幾項就可以。”

        聞言,葉柯露出微笑,點了點頭說:“挺好的,我的建議是選三樣槍和一樣近身武器,不過具體的我還是尊重你的意愿。”

        詢問過這個問題,藺水低頭繼續研究訓練計劃,半響,藺水點了點頭,表示自己沒有什么疑問了,然后開口說:“嗯,導師,訓練計劃很好,沒什么需要改動的了。”

        葉柯想了想又補充了一點,說:“我看過你在軍訓考核里面的視頻,我覺得你的弓用的是很好的,但是學校用弓的人很少,好像還沒有出過輕型機甲用弓的例子,有些學生的社團里有組織弓箭訓練的,但是絕大多數都是古式弓,如果你喜歡的話,剛剛跟你提過的聶休聶老師做過一些復合弓,殺傷力還是不錯的,我可以讓他幫你做一把,當作是我送給你的見面禮物。”

        藺水愣了一下,頓時激動起來,她確實很喜歡弓箭,簡單的古式弓就能在她手中發揮出巨大威力,更何況是軍校教授為她定制的復合弓。

        想到這,藺水激動到聲音都有些顫抖的說:“真的嗎,會不會太貴重了點啊,導師。”

        “看來這份禮物很合你的心意,不過不用這么激動。”葉柯笑著說,“只要是我的學生都有見面禮物的,等聶老師有時間了我帶你去見他。”

        “謝謝導師,我真的很喜歡。”藺水為了表示謝意,站起來給葉柯鞠了一躬。

        葉柯也站了起來,虛扶了一下藺水說:“等到見了實物再謝也不遲,那你看你還有什么問題嗎?”

        藺水想了想表示沒什么問題。

        “那我們師生今天第一次見面就算圓滿結束了,后面還有你的同門要見呢,說來也奇怪,我對學生的訓練要求比較高,結果這一下連著你們兩個天賦這么好的學生都選了我,你們是認識商量好的嗎?”葉柯笑著問到。

        藺水想到游易那張臉,心情瞬間就有些不舒暢了,聲音悶悶的說:“認識,我們是同班同學,那我就不打擾您了,導師再見。”

        “好,那我們就按訓練計劃,明天見。”葉柯說。

        于是藺水便順勢告退,結果剛走出葉柯的辦公室,就看到斜斜依靠在辦公室門外的墻壁游易。

        游易瞇起眼笑著說:“嗨~藺水師妹。”


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