第619章
十天學(xué)了四首詩詞，林毅全都考核了一遍，即使不是每一次都能夠?qū)Υ鹑缌鳎强傮w還是讓林毅很滿意，這幾個(gè)學(xué)生交起來不算費(fèi)勁。
“好，今日上午的考核都通過了，中午的時(shí)候，一人一碗涼粉做獎(jiǎng)勵(lì)，下課休息。”
正好今天有涼粉，不說小孩子，大人都喜歡吃甜，冰冰涼涼再放了紅糖水甜絲絲的涼粉在這樣炎熱的日子里作為獎(jiǎng)勵(lì)正好。
木母趕在了第二節(jié)課上課前將筆送了來。
木端生特意請(qǐng)了一小會(huì)的假，給木母拿竹筒打了一杯茶水喝了之后才進(jìn)的教室。
帶點(diǎn)微甜的金銀花茶，谷苗兒每天都會(huì)讓王氏煮一大鍋的不同的茶水放在教室與竹排相接的中間，有時(shí)候是野菊花茶，有時(shí)候是淡竹茶，有的時(shí)候會(huì)用豆子煮的湯，最差也會(huì)是燒過的開水。
大人孩子都能喝上一些解渴消暑，嘴里有味上課也就更有神。
正式上課的第一天，谷苗兒看到喝生水的孩子眉頭就皺了起來，之后便一直讓王氏燒上開水供應(yīng)著，告訴所有的孩子，不許喝生水，這些孩子在家如何谷苗兒管不了，但是在私塾里，有燒開的水可以喝。
除了喝水，谷苗兒還準(zhǔn)備了胰子，剪子，讓這些孩子將指甲修建干凈，手洗干凈，每天上課前下課后還有去茅廁后都要洗洗手。
一開始孩子還不習(xí)慣，看到胰子都不敢用，生怕浪費(fèi)了，直到谷苗兒想要下手幫這些孩子洗手，林毅過來直接叫了樂正帶頭，從大到小，每一個(gè)連旁聽的學(xué)生都要養(yǎng)成洗手的習(xí)慣。
“筆可都帶來了？”
林毅用戒尺敲了一些桌面，所有人的心神都回到了課堂上。
“回先生話，都帶了。”
“嗯，一人取一碗茶水，將桌面上的東西收拾好，免得沾了水了，雖然我只負(fù)責(zé)啟蒙，最多就送你們考取童生，之后的事情看情況，但是該教的我也不會(huì)少教你們，這用樹枝在沙盤里寫字與在紙上寫字是完全不一樣的，所以還需要用毛筆進(jìn)行練習(xí)，從今日起，每日練習(xí)控筆半個(gè)時(shí)辰，先從最簡(jiǎn)單的筆畫開始練習(xí)。”
林毅拿起筆，一手將袖子扶好。
“拿筆的姿勢(shì)要正，伸出你們的右手，五個(gè)手指都要用到，你們是初學(xué)，等什么時(shí)候你們的字能入眼了，想怎么拿就怎么拿，執(zhí)筆無定法，要使虛而寬。”
林毅說完，所有的學(xué)生開始執(zhí)筆練習(xí)，今日考核，所以旁聽的學(xué)生不用來，入私塾的學(xué)生，十日休一日，旁聽生九日休兩日。
并且從明日起，旁聽生不用如同私塾的學(xué)生一樣那么早來，晚半個(gè)時(shí)辰來，正好這半個(gè)時(shí)辰是練字的時(shí)間，旁聽生不需要那么早，還能幫家里多做些事情。
“以腕部為活動(dòng)中心，五個(gè)指頭分別用按、壓、鉤、頂、抵五法，看好了。”
林毅晃動(dòng)了一下拿筆的手，所有人的目光再次聚集到了林毅的手上，為了讓所有人能夠看得更清楚，林毅將手向前伸了伸。
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