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17.授課(四)


  怎么突然就下車(chē)又拼車(chē)回來(lái)了呢?

  我想了想,直接給小寧打電話(huà),可是此時(shí)電話(huà)信號(hào)一格都沒(méi)有了,大概是廢棄醫(yī)院信號(hào)覆蓋不全吧。

  “背靠背,真舒服”,“背靠背,真暖和”。

  譚曉明的聲音不斷傳來(lái),我不由坐起身問(wèn)道:“小明,你是想跟我睡一張床嗎?”

  可我這么一坐起來(lái),他就不說(shuō)話(huà)了,難道是害羞嗎?

  說(shuō)實(shí)話(huà),我個(gè)人不是很想與譚曉明睡一張床。太平間里的設(shè)備基本都被搬走了,只剩下幾張破單人床,90-100厘米寬,一個(gè)成年男性躺著尚且覺(jué)得有些小,更不要說(shuō)睡兩個(gè)人。

  如果譚曉明要與我睡同一張床,那我就得身貼身與他睡覺(jué)……對(duì)!就是剛才他說(shuō)的“背靠背”那種姿勢(shì),或者是我摟著他。

  試想一下一位成年男性,性取向?yàn)槟校е粋(gè)十三四歲的少年在單人床上睡覺(jué),就相當(dāng)于一個(gè)二十六歲的男性老師摟著自己的初中女學(xué)生……這畫(huà)面簡(jiǎn)直不堪入目,絕對(duì)不行!

  我只能說(shuō):“小明,老師不方便和你睡一張床,你要是覺(jué)得冷,咱倆回我的宿舍吧,房間空著呢,里面還有床。”

  大不了,我豁出去花錢(qián)打車(chē)嘛,小明這么瘦弱,大概沒(méi)辦法跟我一起騎單車(chē)回去。

  譚曉明不說(shuō)話(huà),我將他的意思理解為無(wú)聲的拒絕。青春期的青少年本來(lái)就容易進(jìn)入叛逆期,他家庭又是那種情況,要他接受一個(gè)新環(huán)境應(yīng)該很難吧。

  今天是我第一次正式授課,無(wú)論是譚曉明還是穆懷彤,給我最深的感受就是老師真的不容易。自己是學(xué)生時(shí)看老師不順眼,認(rèn)為他們很多事,嫌他們煩。

  可自己做了老師卻發(fā)現(xiàn)要管理這么多學(xué)生,防止他們走歪路,從學(xué)習(xí)上和生活上關(guān)心他們是多么困難的一件事。

  任重而道遠(yuǎn)啊……

  想到這里,我覺(jué)得雖然不能陪小明睡覺(jué),但決不能讓他繼續(xù)如此孤單下去,必須幫助他重新走入人群,做個(gè)健康積極向上的好青年,而不是窩在太平間中試圖嚇唬老師。

  我把手機(jī)扔在床上,自己跳下來(lái)走到譚曉明睡覺(jué)的墻角,一邊靠近一邊小心翼翼地說(shuō):“小明,你不敢睡覺(jué)沒(méi)關(guān)系,老師陪著你睡。但老師不能和你睡一張床,這樣,你在床上睡,老師坐床邊陪你。”

  豁出去坐在地上睡一晚又怎樣,都是為了學(xué)生!

  然而我走到墻角卻只看到一張空床,這孩子也不知什么時(shí)候偷跑下床,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。當(dāng)然也有可能是在我與小寧聊天時(shí)偷跑下床的,當(dāng)時(shí)我太專(zhuān)心了,一心等著寧天策回信息,根本沒(méi)注意周?chē)遣皇怯袆?dòng)靜。

  這是我的失職。

  他是跑出去了,還是在房間里藏著呢?

  “小明,小明?”我在太平間中低聲呼喚了一會(huì)兒譚曉明的名字,沒(méi)見(jiàn)他回應(yīng),便走到門(mén)前,見(jiàn)太平間的門(mén)把手從里面被人塞了一根木條擋住門(mén),這是無(wú)法從外面擋住的,也就是說(shuō)沒(méi)人從門(mén)走出去。

  因?yàn)槭菑U棄醫(yī)院,窗戶(hù)上有密封條,所有密封條均保持完整,沒(méi)有被破壞的痕跡,就是說(shuō)譚曉明還在房間中。

  這孩子藏哪兒去了?

  我轉(zhuǎn)了半天沒(méi)找到人,一臉疑惑地躺在床上看手機(jī),信號(hào)還是無(wú),最后一條信息是小寧要拼車(chē)回來(lái)。

  他究竟發(fā)生什么緊急事件要突然下車(chē)回H市呢?有東西落在這里了?那他可以拜托我給他郵寄回去嘛。

  在床上翻了會(huì)兒和寧天策的聊天記錄,譚曉明的聲音又出現(xiàn)了:“背靠背,真舒服,背靠背,真暖和。”

  我沒(méi)有急著下床,而是凝神細(xì)聽(tīng)聲音的來(lái)源。

  太平間十分空蕩,面積也大,回聲有些強(qiáng),我聽(tīng)了好半天才分辨出聲音竟然是發(fā)自我身下。

  我一下子從床上蹦起來(lái),抓起床頭放著的強(qiáng)光臺(tái)燈,打開(kāi)燈后蹲下身,照了照床底下,果然看見(jiàn)譚曉明正靠著床板懸空瞪眼看我,大概是因?yàn)榉粗亓Γ哪槺锏猛t,眼睛也特別凸,看起來(lái)很難受的樣子。

  哎,把自己綁在床板上懸空,這能不難受吧。

  我特別生氣,對(duì)譚曉明說(shuō):“你這孩子怎么跑這兒去了?就算想嚇唬老師,也要注意自己的身體啊!你看看你把自己綁得,血液不循環(huán)皮膚都青紫色了!”

  在我去給譚曉明解開(kāi)繩子的時(shí)候,他幽幽道:“我媽走了之后,家里只有一張床,一開(kāi)始我和我爸一起睡,后來(lái)他開(kāi)始打我,嫌棄我擠到他,打完我之后,就把我綁在床底下,背靠背,真舒服。”

  “舒服個(gè)屁!”我特么都想去揍他爸了!

  譚曉明被綁得太緊,也不知道他是怎么把自己綁成這樣的。黑燈瞎火的我也打不開(kāi)這個(gè)死結(jié),身上還沒(méi)帶剪刀,眼睜睜地看著他被勒得翻白眼,舌頭吐出來(lái)。

  以后上課可得記得帶把剪刀或者水果刀,學(xué)生們太熊了!

  “小明你放心,這點(diǎn)破繩子難不倒老師的!”

  我沈建國(guó)上大學(xué)別的沒(méi)有,就是體質(zhì)好力氣大,不就是個(gè)床板嘛,翻過(guò)來(lái)不就好了!

  譚曉明這個(gè)床板是1米乘2米的整塊床板,也是剛搭在空床上的。我站起身,雙手摳住床板兩側(cè),將它從鐵架子上掀起來(lái),先是將床板直立,讓譚曉明頭向上舒服一會(huì)兒,接著將床板180度轉(zhuǎn)個(gè)身,再搬起來(lái)平放在鐵架上,小明同學(xué)便臉朝上了。

  他眼睛木然地望著天花板對(duì)我說(shuō):“沈老師,我喜歡睡在床底下,讓我和你背靠背吧。”

  “靠個(gè)頭!”我用牙使勁將綁著他的繩子咬斷,解放了譚曉明。

  這一通折騰后已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了,我摸了摸譚曉明的身上,繩子解開(kāi)后他的皮膚狀態(tài)好多了,眼睛也不凸了,看起來(lái)是恢復(fù)了。

  “快睡吧,”我脫下西裝外套蓋在他身上,自己則是將劉老師送我的筆記本當(dāng)成坐墊墊在屁股下面,直接坐在床邊地面上,用手拍著譚曉明的身體,“老師明天就給你搬家,然后咨詢(xún)一下律師和心理醫(yī)生,像你父親這種情況要如何告他。”

  “不用,”譚曉明側(cè)過(guò)臉看我,“他已經(jīng)死了。”

  我一愣,譚曉明眼中沒(méi)有絲毫悲傷,反倒露出了一抹詭異的笑。

  “他喝多了,半夜醒來(lái)聽(tīng)到我在說(shuō)話(huà),往床下一瞧,看到我后就被嚇?biāo)懒耍 ?br />
  譚曉明大笑的聲音在太平間中聽(tīng)起來(lái)十分悲涼。

  我怒拍他手臂:“別瞎想,他那不是被你嚇?biāo)赖模呛榷嗔司凭卸拘呐K不好猝死!你這樣怎么可能?chē)標(biāo)廊耍蠋煵痪蜎](méi)害怕?”

  “別多想了,早點(diǎn)睡覺(jué),明天還要搬家,老師陪你。”我繼續(xù)輕拍他助眠。

  “我沒(méi)什么行李,老師把這個(gè)床板帶過(guò)去就行。”譚曉明說(shuō)道,“明天我白天有事,晚上會(huì)過(guò)去的。”

  “不行,明天老師帶你去看心理醫(yī)生。”我固執(zhí)地說(shuō)道。

  見(jiàn)譚曉明睡不著,我便開(kāi)始給他背誦馬哲原理,上學(xué)時(shí)我只要一背誦肯定就會(huì)立刻睡著,譚曉明應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題。

  果然背誦一會(huì)兒我自己就先睡著了,再睜眼便是天亮。

  我的西裝放在床上,譚曉明已經(jīng)不見(jiàn)了。

  這孩子,趁我睡著偷跑了。

  我拿起手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)自己有十多條未讀信息,其中一條是張校長(zhǎng)的,發(fā)送時(shí)間是凌晨四點(diǎn)多,我剛睡著的時(shí)候。

  張校長(zhǎng):【已為譚同學(xué)聯(lián)系國(guó)內(nèi)最好的心理醫(yī)生,接下來(lái)的日子他每天白天都會(huì)去治療,晚上回宿舍睡覺(jué),沈老師不用擔(dān)心。】

  還是張校長(zhǎng)靠譜,我這才放心。

  余下的信息都是寧天策發(fā)的,他又懷疑我遇到鬼了,一連串發(fā)了好多信息。

  【我下車(chē)的位置是個(gè)小站,夜間沒(méi)有車(chē),需要走到三十里外的大城市才有車(chē),你撐住,等我。】

  【人呢?】

  【這張符給你,雖然只是照片,但多少還是有些用處的,遇到危險(xiǎn)就亮手機(jī)。】

  【如果看到信息就說(shuō)話(huà),讓我確定你的安全。】

  【我已經(jīng)沿著國(guó)道跑了二十多公里了,路上遇到幾個(gè)車(chē),攔車(chē)卻沒(méi)人停,只能繼續(xù)跑。我輕功好,很快就能到,你再堅(jiān)持一下。】

  【我已到大城市,夜間拼不到車(chē),雇車(chē)回H市,大概上午十點(diǎn)多可以抵達(dá)醫(yī)院。】

  最后一條信息是早晨6點(diǎn)發(fā)送過(guò)來(lái)的,小寧這是在公路上狂奔一夜嗎?

  我心里暖暖的,寧天策雖然過(guò)于陳腐,相信過(guò)去的陋習(xí)。可他真的是個(gè)熱心腸的好人,他認(rèn)為我遇到的是鬼,就連夜從火車(chē)上下來(lái)找我。

  這么好的男孩子,就算他封建迷信,我也不由自主被他吸引。

  我一邊讀著小寧發(fā)來(lái)的信息,一邊背著床板走出太平間。

  現(xiàn)在是上午九點(diǎn)半,小寧正往醫(yī)院趕來(lái)。出于某種我自己也想不透的復(fù)雜心理,我沒(méi)有回信息,而是站在醫(yī)院的院子中等待寧天策。

  這期間我順便將床板放在院子里曬,驅(qū)散潮氣,讓譚曉明晚上能睡得更舒服一些。

  大約等了四十多分鐘,一輛車(chē)在醫(yī)院門(mén)口停下,風(fēng)塵仆仆的寧天策帶著一臉的疲憊下車(chē),他飛快地向院子里跑,在看到我后,停下了腳步。

  陽(yáng)光照射在他英俊的臉上,那一刻我竟覺(jué)得炫目。

  我,沈建國(guó),戀愛(ài)了。


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