第二十一章

        這邊兒,  緩過勁兒的幾人終于開口。

        “臥槽，杭峰跑這么快的嗎？”

        “不是咱們跑慢了吧？我可能沒活動好。”

        “鄭曄瑜，你是不是放水了？！”

        鄭曄瑜睨向說話的人,  不但沒有懊惱的表情，反而一臉就該如此，甚至有點(diǎn)驕傲的一胳膊搭在杭峰的肩膀上,  說：“怎么樣，我哥就是這么牛批！”

        “……”

        別以為不知道,  你比杭峰大,  叫什么哥,  要不要臉！

        不過這個(gè)時(shí)候才有人反應(yīng)過來,  鄭曄瑜的態(tài)度轉(zhuǎn)變不是一般的大,  以前都是一副“老子體能全班第一”的架勢，但凡有人敢挑戰(zhàn),  他能急出狂躁癥來,  可以說體能上的優(yōu)勢就是他的驕傲自信。

        但今天，從一到學(xué)校就變得很奇怪，鄭曄瑜完全就是一副已經(jīng)向杭峰送上膝蓋的模樣。

        大家好歹也是高中生了,  能有幾個(gè)傻的。

        如今親身感受到杭峰的速度,  再去品鄭曄瑜的態(tài)度，這就微妙了。

        深深看向杭峰，觀察，思考,  正有人要問個(gè)清楚,  體育老師一聲喊,  把所有的目光吸引了過去。

        “杭峰,  過來！再跑一次！”

        說著,  體育老師已經(jīng)將秒表拿在手里，向著杭峰大步流星地走過來。

        專業(yè)體育出來的老師眼睛有多毒啊，再憑借自己對鄭曄瑜的了解，杭峰剛剛絕對跑進(jìn)了11秒。

        才高一的學(xué)生，真要能跑進(jìn)11秒，這可就不得了了，絕對是個(gè)短跑好苗子。

        哈哈哈！我要發(fā)掘出一個(gè)好苗子了！我發(fā)現(xiàn)的！！

        老田興奮的走路都待跑，看著杭峰的眼瓦亮瓦亮。

        短跑。

        說著簡單，不就是拼命跑個(gè)100米，誰不會嗎？

        自然是會的。

        傻子都會。

        可正是因?yàn)樘�簡單，想要在這個(gè)項(xiàng)目上獲得成績，更是需要天賦與持之以恒的訓(xùn)練。

        出發(fā)時(shí)候的反應(yīng)速度，瞬息間的爆發(fā)力，從腰腹部到腿部的肌肉群鍛煉，哪怕只是0001的進(jìn)步，可能都需要短跑運(yùn)動員用整個(gè)運(yùn)動生涯去追逐。

        在這個(gè)項(xiàng)目上，天賦甚至高于后天的訓(xùn)練。

        體育老師老田走過來的時(shí)候即便在極力克制，看向杭峰的眼睛都是壓不下的光。

        他已經(jīng)在想，自己是不是要親手挖掘一塊璞玉了？

        鄭曄瑜最是清楚體育老師在想什么，他看杭峰，遞了個(gè)眼神，無聲問他怎么處理。

        一開始，他就知道杭峰比自己強(qiáng)。

        周六從賽場回家，他就問了自己認(rèn)識的國家沖浪隊(duì)的大哥，不問不知道，一問嚇一跳。

        杭峰在沖浪上的成就太可怕了，就連國家隊(duì)員在剛剛從事這項(xiàng)運(yùn)動的時(shí)候，啟蒙的教學(xué)視頻都是杭峰。

        視頻里的杭峰才九歲，就被定為教科書了！

        現(xiàn)在雖說杭峰一直沒走職業(yè)，但懂的人誰敢說他不夠強(qiáng)。

        國家隊(duì)的大哥都說：“啊？你同學(xué)啊？你小子運(yùn)氣真好，要想沖浪趕緊抱大腿吧。別以為他不進(jìn)省隊(duì)國家隊(duì)就不夠?qū)�業(yè)，就他現(xiàn)在常玩的東西，在我們國家隊(duì)也是高難度動作，還不要說他爸是沖浪協(xié)會的會長，資源好到炸，只要他開口說要專業(yè)沖浪，我們隊(duì)總教練就能敲鑼打鼓的把他迎進(jìn)隊(duì)里。”

        鄭曄瑜聽的腦袋發(fā)暈，心里開花兒，今天到了學(xué)校看見杭峰簡直恨不得捧臉給個(gè)大親親。

        在剛剛比賽里，親自感受杭峰追上來，超越自己的時(shí)候，那種壓迫感甚至讓他猶如期待已久的興奮。

        啊啊啊啊！大佬超過我了！啊啊啊大佬果然跑的比我快！！啊啊啊大佬好牛皮！！！

        第一次被人贏，也輸?shù)拈_心。

        如今眼看著杭峰的光芒在一點(diǎn)點(diǎn)展露人前，他那澎湃的傾訴欲似乎有了一點(diǎn)宣泄的空間，但又忍不住為杭峰著急。

        好像杭峰是打心里不希望自己的名聲在學(xué)校傳開，可這樣一來，他要怎么隱藏呢？

        所以幾乎完全把自己默認(rèn)成杭峰“自己人”的鄭曄瑜，在看著體育老師靠過來，一副想要把杭峰秘密公之于眾的他，又急又慌，差點(diǎn)兒想“欺師滅祖”，把體育老師撲回去。

        一只手?jǐn)r住了他。

        杭峰點(diǎn)了一下頭，迎向體育老師。

        到了近前，體育老師說：“再跑一次，這次我掐表。”

        “好。”

        杭峰獨(dú)自走回出發(fā)點(diǎn)，身后傳來同學(xué)質(zhì)問鄭曄瑜的聲音：“喂，你瞞著我們什么了？他明顯不正常。”

        觀念的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致目光的變化。

        明明之前因?yàn)楹挤迨莞撸�皮膚又偏白，便理所當(dāng)然覺得他不擅長運(yùn)動的信念被推翻，此時(shí)再看杭峰走路的背影，儼然強(qiáng)勁有力，猶如蟄伏的猛獸，就連那蜜色的皮膚也變得格外的健康有光澤。

        怎么突然就變得高深莫測了呢？

        鄭曄瑜是肯定知道原因！

        鄭曄瑜哪敢多說，對幾個(gè)人擺擺手，快步追上杭峰，與他并肩走。

        小聲問：“現(xiàn)在怎么辦？要告訴田老師嗎？”

        杭峰轉(zhuǎn)頭笑，還是一如既往的平靜：“當(dāng)然。”

        “啊？”

        “老師應(yīng)該知道的吧，我的情況校長他們都知道的。”

        “呃……那同學(xué)能知道嗎？”

        “最好不知道。”杭峰并沒有命令鄭曄瑜必須怎么做，只是如果可以，他還是希望自己和其他人一樣，在學(xué)校就把重心放在學(xué)習(xí)上，不要被那些目光影響，就這兩個(gè)月的高中知識已經(jīng)讓他用盡全力了。

        鄭曄瑜自覺了然，鄭重點(diǎn)頭：“行，我懂。”

        兩人小聲說著，并沒有注意到他們走過主席臺的時(shí)候，那些落在他們身上的目光。

        安靜無聲地看著。

        都被震撼了。

        怎么能有人突然一□□育就變得那么好？

        杭峰一直以來給班級的印象除了長相帥氣氣質(zhì)很好外，可以說是文文不行武武不好，說是“繡花枕頭”有些過分，可除了臉真沒有其他突出的地方。

        再加上高中生都還情竇未開，學(xué)習(xí)壓力又大，單要是長得好看，可不夠他們贊嘆崇拜。

        如今一塊蒙塵的“寶玉”出現(xiàn)，在他們從眼前走過之后，那低聲的“嗡嗡”議論就再沒停下來。

        “比鄭曄瑜跑的快那么多？”

        “真看不出來。”

        “就……沒發(fā)現(xiàn)杭峰的身材其實(shí)很好，腿那么長。”

        “肩膀也寬。”

        “腿比鄭曄瑜長了能有10公分？這是三七開吧？肩膀以下都是腿啊！”

        “對了對了，我看過她們編排的節(jié)目，杭峰舉孫巧姍一點(diǎn)兒不費(fèi)力，力氣超大的。”

        孫巧姍也在說：“還記得嗎？我經(jīng)常夸杭峰體力好，累的半死的時(shí)候，感覺他一點(diǎn)事兒都沒有，那時(shí)候怎么就沒有多想呢。”

        “對啊，不停舉人也不見累。”

        “誒，被他舉起來是不是特別穩(wěn)，特別有安全感？”

        “超級穩(wěn)，我感覺自己能在他肩膀上翻跟頭。”

        “哈哈~”

        在這樣的熱議聲里，只有史晉的臉色不好看。

        前一秒才說杭峰不行，下一秒就被打臉，原本他就不太喜歡杭峰，現(xiàn)在就更不喜歡了。

        不過他也沒多說什么，抿了抿嘴在心里嘀咕，不就是有點(diǎn)兒肌肉嘛，或許之前是因?yàn)樗�有人都跑的不好才突出了他，等時(shí)間測出來就知道是真好假好。

        史晉移開目光，垂眸看向自己的手。修長勻凈的手指靈動有力，鋼琴已經(jīng)進(jìn)了專業(yè)組在學(xué)習(xí)，在市里還拿過第二名的好成績，再說在班里自己的學(xué)習(xí)成績可是長期在前十名，“吊車尾”的不就是帥一點(diǎn)，肌肉發(fā)達(dá)一點(diǎn)，抱著孫巧姍也就是個(gè)賣苦力的。

        再將目光輕飄飄地落回杭峰那邊，已經(jīng)站在起跑線上，做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。

        這一次，是體育田老師喊口令。

        一手掐表，一手高高舉起，大聲喊道：“預(yù)備，跑！”

        杭峰再一次如同離弦的箭，沖了出去。

        修長的大腿邁出旁人難以企及距離，每一次落下都輕盈的猶如落葉，卻又力沉萬鈞的似要將地面踏出裂紋，大力揮舞的手臂，但肩膀卻穩(wěn)如泰山，整個(gè)人的上半身保持著極其穩(wěn)定的姿態(tài)，只有下半身在狂奔。

        然而即便是門外漢都能看出來，他的力量運(yùn)用的渾然一體，就像是每一個(gè)頭發(fā)絲都在用力，大步向前的姿態(tài)，輕柔而舒暢。

        如風(fēng)似電。

        拉扯著風(fēng)與空間，就這么從眼前一閃而過。

        太快了！

        這一次，因?yàn)橐婚_始就將目光落在那個(gè)身影上，所以更加能夠感受到那個(gè)身體所蘊(yùn)含的力量。

        這絕對是職業(yè)短跑運(yùn)動員應(yīng)該有的姿態(tài)和速度！！

        很快，杭峰就沖過了終點(diǎn)線。

        一群人“呼啦啦”的將體育田老師圍住，七嘴八舌。

        “多少時(shí)間啊？”

        “田老師說一下啊！”

        “舉起來讓我看看。”

        “哎呀，別擠啊！”

        五班的同學(xué)都興奮了起來，在體育老師身邊圍了一圈又一圈。

        不知道田老師說了什么，聽見的同學(xué)大聲喊：“進(jìn)十一秒了！”

        “十秒四八！”

        尖叫聲讓更多人激動。

        “臥槽，誰能告訴我這是什么成績？”

        “打破咱們校記錄了嗎？”

        “田老師，這個(gè)成績怎么樣啊？”

        “杭峰，你怎么跑這么快？”

        田老師終于從記憶里將百米的記錄調(diào)動出來。

        也難忍激動地說：“比起我大學(xué)里的短跑記錄也差不了多少，逼近省大學(xué)生百米記錄了吧。”

        “哇哦！”

        “我靠！”

        這一下，單純的高中生們總算在心里有了一個(gè)概念。

        也就是說，杭峰以16歲的年齡，跑出了成年人的好成績，甚至可以在省體院大學(xué)生的賽場上掰手腕，一較長短！

        這就厲害了啊！

        在高中生心里，成年人是另外一個(gè)世界，尤其是在體力差距上太過明顯了，杭峰卻已經(jīng)可以跨級挑戰(zhàn)了。

        這樣的大神，之前怎么一點(diǎn)風(fēng)聲都聽不見。

        “杭峰，你知不知道自己這么厲害啊？”

        “你該去十二班，真的，這天賦絕了。”

        “沒想到我也有看走眼的一天。”

        杭峰被一群男同學(xué)圍著打趣，女同學(xué)在外面看向杭峰的目光已經(jīng)有了微妙的變化。

        孫巧姍還被好友撞了一下，撞的她莫名其妙。

        好友說：“咱們賺了。”

        “？”

        “咱們節(jié)目啊！你想想杭峰在校運(yùn)會上，比體育生跑的還快，咱們這節(jié)目關(guān)注度能多高啊！”

        “順序反了啊大姐！”

        面對同學(xué)們的追問和追捧，杭峰倒也并沒有故作低調(diào)，其實(shí)對這一情況，他在初中的時(shí)候經(jīng)歷的很多，尤其是去比賽，競爭對手、媒體記者可比這熱情太多，因而他處理起來倒也很熟練。

        有人夸他，他就笑著點(diǎn)頭說：平時(shí)有晨練的習(xí)慣。

        被人追問為什么這么厲害，就說：沒辦法，父母管的嚴(yán)。

        也有人想知道他以后會不會走體育專業(yè)，他也慎重地說：讀書如果實(shí)在不行，也只能走體育了。

        大家這樣一聽，很多人也就心理平衡，畢竟跑步再快不也要高考嗎？

        至于杭峰早就在體育圈里有了好成績，只要點(diǎn)頭就可以特招進(jìn)好大學(xué)這種事，可就沒人敢想了。

        杭峰的態(tài)度不亢不卑，從容自然，也給同學(xué)們留下了很好的印象。

        從這天起，杭峰就成為了五班不能忽視的一個(gè)人，亦有了自己的閃光點(diǎn)。

        至于體育田老師這邊兒。

        自從那天杭峰和田老師單獨(dú)聊過之后，就沒有了下文，只是再上體育課，所有人都發(fā)現(xiàn)田老師會看著杭峰怔怔出神。而那之后，原本很嚴(yán)厲，在學(xué)生眼里顯得很威武厲害的一個(gè)人，莫名的變得好相處，溫柔了很多。

        當(dāng)然，五班的接力名單就不用說了，杭峰正式轉(zhuǎn)正，不但參加4x100米的接力，還會參加4x200米的接力。

        要不是報(bào)名表已經(jīng)報(bào)上去，說不定幾個(gè)短跑項(xiàng)目也會換上他的名字。

        至此，再加上杭峰報(bào)名參加的1500米長跑，他在這次五班校運(yùn)會上，已經(jīng)有了不輸給鄭曄瑜的重要作用。

        所有人都等著杭峰在校運(yùn)會上拿個(gè)第一名，給那幫體育生瞧瞧！

        ……

        校運(yùn)會在這周五舉行。

        一轉(zhuǎn)眼就到了周三。

        這天晚自習(xí)后的排練結(jié)束，杭峰回到家里，他媽不在家，值班去了。

        廚房燈開著，蒸鍋里擺著兩個(gè)蒸好的雞蛋，只是微微的熱，看起來他媽應(yīng)該是很早就出了門。

        杭峰放下書本，拿了一盒牛奶，在廚房里慢慢地剝雞蛋，蛋剝到一半，他又想起來跑到臥室拿出了手機(jī)。

        沒想到平日里只有公眾號是真愛的微信里，今天竟然還真有新消息。

        而且是兩個(gè)。

        唐雋和杭玥。

        他姐早就比完賽回國，因?yàn)橐�在國家�?duì)繼續(xù)訓(xùn)練，還要上大學(xué)，所以過年前估計(jì)都見不到人。

        但他姐很喜歡給他發(fā)微信，隔三差五的關(guān)心他的生活，一副生怕他被自家媽“養(yǎng)壞”了的模樣，還喜歡發(fā)自拍，買新衣服，成績進(jìn)步了，路上看見個(gè)帥哥都要拍照片給他。

        反正感謝他姐的啰嗦和瑣碎，他們姐弟的感情，比起杭陽那邊就是天與地的差別。

        他哥一離開家，就能人間失蹤。

        因?yàn)槠饺绽锝?jīng)常聯(lián)系，杭峰就先跳過了他姐的微信消息，先點(diǎn)開了唐雋發(fā)來的微信。

        學(xué)神竟然會主動聯(lián)系他？

        不枉他那天抱人抱到手軟，老實(shí)說，他就沒見過平衡性差到這個(gè)程度的人，那天能成功，就杭峰都覺得老天爺看不過眼在同情他。

        當(dāng)然這樣的話不能說，甚至連眼神都不能給。

        杭峰很尊敬唐雋，人都在自己的領(lǐng)域稱神了，不過就是有些不太擅長的地方，這不是很正常。

        為了能夠在學(xué)習(xí)上得到唐雋的幫助，他哄著人還來不及呢。

        點(diǎn)開微信消息之前，本以為是習(xí)題試卷這樣的話題，結(jié)果卻出乎意料。

        【唐雋：你早上是6點(diǎn)晨練嗎？出門喊我一聲。】

        杭峰：？

        學(xué)神這是要出早操？

        怎么一次的成功這么提高積極性的嗎？

        杭峰這周停了練習(xí)冊，也停了唐雋的訓(xùn)練，這樣一想還有點(diǎn)慚愧，畢竟是自己的事情耽擱，當(dāng)初還是自己死皮賴臉的要和唐雋交換領(lǐng)域。

        手指在屏幕上敲擊。

        【好，出門前給你打電話。】

        唐雋靜悄悄的沒有回話，杭峰退出聊天界面，點(diǎn)開了他姐發(fā)來的消息。

        是一連串的語音方陣。

        一大排。

        “小峰，有個(gè)事兒我想問你一下，你知不知道媽被罰款這件事？估計(jì)你不知道，媽不會跟你說的，我也是從別人那里知道，說是有隊(duì)員實(shí)名舉報(bào)她，都鬧到了總局，影響績效都是小事，她差點(diǎn)就被擼下去……”

        聽到這里，杭峰的眉心蹙緊，臉冷了下來。

        他媽自然不會和他說單位上的事，但他憑借蛛絲馬跡還是能夠猜出前因后果。

        果然他姐就說了。

        “我真沒想到，你代表n省參加那么多次比賽了，竟然不在省隊(duì)里，現(xiàn)在都是數(shù)字化辦公，你的檔案肯定瞞不住啊。”

        “這件事爸媽處理的不妥，他們太寵你了，你想讀書就讀書，想比賽就比賽，咱媽一輩子多清廉公正啊，正事兒怎么就沒理清呢？”

        “你是被寵大的孩子，別說咱爸媽，我也稀罕你，但寵可以，不能寵壞是不是，媽違規(guī)不說，你不能當(dāng)做不知道，也不能把他們的付出視為理所當(dāng)然。”

        “你該好好想想，自己的下一步在哪里，你要鐵了心不想走體育，咱們就在學(xué)校里好好讀書，缺錢姐給你，但不能讓媽違規(guī)知道嗎？”

        杭峰聽到這里，嘴角抿了抿，很煩躁。

        手機(jī)放到嘴邊兩次，才組織好語言：“我的獎杯、金牌到現(xiàn)在都掛在辦公室里，新聞報(bào)道的前綴都是“n省杭峰”，就算手續(xù)上不完整，我的榮譽(yù)也都給了省隊(duì)，是地道的n省人。媽這么做也不算違規(guī)，只是有人雞蛋里挑骨頭，刻意鬧大，別擔(dān)心，我會處理。”

        他姐倒是回的快，語音噼里啪啦地發(fā)過來。

        “你個(gè)小豆丁處理什么？得嘞，我去問媽，看看她什么安排。”

        “還有啊，姐不是逼你，也不是讓你做選擇，你只是不能當(dāng)做什么都不知道，男孩子要有擔(dān)當(dāng)。”

        “算了，我先給舅舅打個(gè)電話，他肯定清楚，直接問媽還不一定說。”

        “行吧，趕緊忙去，好好學(xué)習(xí)天天向上，辛苦啦小老弟。”

        杭峰沒回應(yīng)，直接把手機(jī)丟在鍋臺上，蹙著眉吃下一個(gè)雞蛋，直到噎著才想起自己忘記喝奶。

        順下雞蛋，杭峰將他姐的話在腦海里從頭到尾又捋了一遍，最后罵了一句：“樊立個(gè)孫子。”

        ……

        心情再不好，前一天夜里睡的再晚，第二天上午六點(diǎn)鬧鐘一響，杭峰還是一咕嚕就爬起了床。

        刷牙洗漱換衣服，出門的時(shí)候沒忘記給唐雋去一個(gè)電話。

        “嗯，好，馬上下樓。”

        電話里的聲音清潤明亮，不像是在睡夢中，應(yīng)該是早做了準(zhǔn)備。

        果然一下來，就在小操場上看見等在那里的唐雋。

        天還很黑，路燈橘黃，唐雋穿著一套黑色的短褲短袖運(yùn)動衣，外套一件白色的寬松遮陽服，腳下穿著一雙白色的運(yùn)動鞋。

        是運(yùn)動的模樣。

        昨天杭峰的思緒被他姐攪亂，沒顧上和唐雋說話，看見人便小跑過去：“不是真要和我一起出操吧？”

        唐雋表情淡淡，幾天沒見好像又拉開了距離，視線移到他處：“我抽到了400米。”

        “？”

        “班里沒人報(bào)名，就安排的抽簽。”

        “哦~”

        杭峰忍笑。

        原來學(xué)神學(xué)霸所在的班級，校運(yùn)會真的要靠抽簽。

        不過這臨時(shí)抱佛腳可還行？

        “走吧。”笑著，杭峰率先跑了出去。

        他跑的很慢，唐雋很快追了上來，戴著耳機(jī)也不知道聽的什么，圍著小區(qū)跑了一圈，唐雋最終還是受不了地摘下耳機(jī)，就連揣在褲兜里的手機(jī)都成了累贅。

        杭峰便又把速度放慢，唐雋足足用了大半圈的時(shí)間才緩過來。

        “都知道了？”竟然主動說話。

        杭峰看他：“什么？”

        “有人說你跑的很快。”

        “都傳到你們班了？”

        “比體育生還厲害。”

        杭峰笑：“那不是正常。”

        唐雋冷凌凌地掃他一眼：“體育生能服氣？”

        “比過就服氣了。”

        “這方面你真是很自信。”

        杭峰想起來，一聲嘆氣：“這幾天抽空做了些題，沒做完，你要看嗎？”

        “不用，做完就行，很基礎(chǔ)。”

        “對啊，感覺都是同類型的題，看一眼就知道怎么解，你多給我點(diǎn)題型啊。”

        “基礎(chǔ)都沒打好，還想飛？”

        “……”話不好聽，但杭峰還挺喜歡唐雋在自己的領(lǐng)域蔑視他的模樣，這說明他們之間的差距真的很大，自己可以得到很多的幫助。

        和學(xué)神出了一次早操，就各自回家吃飯，也沒約一起上學(xué)的事，并沒有誰特別說過，但都默認(rèn)了這樣的距離。

        到了班里，鄭曄瑜一臉中二地湊過來說：“大佬，昨晚上體育班有人放話干你，要兄弟們幫你找回場子不？”

        “……”這是什么江湖渾話？杭峰沒理會，回到自己的座位坐下。

        安遠(yuǎn)馳這幾天也接受了杭峰體育可能很好的事實(shí)，便越發(fā)喜歡在學(xué)習(xí)上找面子，拍著杭峰的肩膀遞給他一個(gè)練習(xí)冊：“這書挺好，我做了有點(diǎn)兒深度，你可以做一下。”

        “謝了，有空我看看。”

        “別拖，好題就要多刷，好成績都是刷出來的。”

        “行吧，新思維嗎？我回頭兒去網(wǎng)上買。”

        安遠(yuǎn)馳消停了，心滿意足地坐回自己的座位，語重心長：“校運(yùn)會結(jié)束就做了吧，你又不打算走體育這條路，對吧。”

        “嗯，好。”

        兩人說話，鄭曄瑜就在一旁，臉色古怪地看，一副憋的很辛苦的模樣。

        安遠(yuǎn)馳困惑：“干嗎？這么看我？”

        鄭曄瑜吭哧半天，擠出來一句：“我勸你別多管閑事。”

        ……

        校運(yùn)會在周五。

        天氣很好。

        n市的天氣一直很好，大陸上的北邊已經(jīng)開始下雪，杭峰他媽都計(jì)劃帶隊(duì)員去雪山外訓(xùn)，n市的溫度還保持在25~27度，短袖的衣褲就能過了一天。

        對于其他省市的人來說，n市是旅游勝地，是度假天堂，但在n市人眼里，生活也就這樣。

        甚至因?yàn)闇囟瓤偸墙挡幌氯ィ�潮濕悶熱，太陽高掛而抱怨不休�?

        安遠(yuǎn)馳從見到杭峰就罵罵咧咧，說今天的太陽怎么升起的這么早，天上一片云都沒有，跑在30c的操場上能掉一層皮，很后悔報(bào)名參加比賽云云……

        在這幾乎人人興高采烈，激動期待的日子里，安遠(yuǎn)馳的負(fù)面能量多的要墜機(jī)。

        杭峰問他：“怎么了？”

        安遠(yuǎn)馳嘆氣，45°角眺望天空：“就是覺得這個(gè)沒有閃光點(diǎn)的日子不開心。”

        “……”

        懂。

        校運(yùn)會大概是運(yùn)動廢材最不喜歡的一天。

        不過這樣一比較，運(yùn)動能力比安遠(yuǎn)馳還要廢的唐雋，卻在疼痛中努力奮進(jìn)，哪怕只是臨時(shí)抱佛腳，也比這個(gè)躺平的好。

        這或許就是一個(gè)人的品質(zhì)差異。

        鄭曄瑜舉著五班的牌子在操場的臺階上搖晃，隨時(shí)隨地都是一副精力充沛的模樣，呼喚同學(xué)到他面前集合。

        校運(yùn)會在早上八點(diǎn)開幕，杭峰要練節(jié)目七點(diǎn)過點(diǎn)兒就來了，鄭曄瑜比他來的還要早，幫著組委會的老師扛東西，還獨(dú)自一人搬了六箱礦泉水進(jìn)來，如今大旗一揮，扯著嗓子大喊：“兄弟姐妹們！精神精神，都支楞起來啊！這么好的日子，打什么瞌睡，來我給你們唱歌，太陽出來咯喂~~”

        其他班的人都驚詫地看過來，忍不住地笑。

        五班的人都低頭移開目光，一副和這二貨不認(rèn)識的模樣。

        杭峰卻看見其他班的笑臉里，藏不住的羨慕。

        要說杭峰在體育上有著讓人無法企及的成就，鄭曄瑜的社交天賦必然點(diǎn)滿，也讓人驚羨。

        鄭曄瑜沒有白干，五班同學(xué)雖然覺得丟臉，但隊(duì)伍調(diào)動的時(shí)候明顯比其他班級統(tǒng)一快速，嘻嘻哈哈地打趣，比其他班熱鬧太多。

        八點(diǎn)整，校運(yùn)會開始，操場上響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲。

        從一年級到三年級，按照班級前后入場。

        一年一班，唐雋所在的班級第一個(gè)入場，平平淡淡地走過主席臺，杭峰在入口整隊(duì)，在那隊(duì)伍里看見了唐雋的身影。

        唐雋的身高在他們班竟然算是比較高，排在男生隊(duì)伍的末尾，瘦卻挺拔，在一眾戴著眼鏡的“學(xué)霸”中間，很難想象既不戴眼鏡，也不彎腰駝背的他，竟然是這些人中最強(qiáng)的“領(lǐng)頭羊”。

        鄭曄瑜緊張地大喊：“就要到我們了，我們要排整齊，記得聽我口令，看向主席臺，一定要記得，千萬別溜號兒。”

        杭峰收了目光，站在隊(duì)伍里跟著一起挪，不知不覺就靠近操場入口。

        入口站著幾個(gè)人，個(gè)頭兒都不矮，突然有人抬手指向他，被杭峰捕捉看了過去，對方卻沒有回避的意思，繼續(xù)指著他小聲地說著什么，看過來的目光顯然并不友善。

        杭峰記得其中兩個(gè)人，一個(gè)是一年級十二班的體育生，另外一個(gè)則是高二的學(xué)生，就住在他們小區(qū)，有天晚上他鍛煉的時(shí)候還遇見過，當(dāng)時(shí)陰陽怪氣地說了幾句。

        這幾個(gè)人站在一起，也引起了班級里其他人的注意。

        鄭曄瑜更是跑到隊(duì)伍的末尾，杭峰的身邊兒小聲說：“體育生，應(yīng)該是特意來找你。”

        “嗯。”

        鄭曄瑜撓撓頭：“我和他們有說，別到處亂傳，但班上人多，就……”

        杭峰點(diǎn)頭：“和你沒關(guān)系。”

        再抬頭，杭峰的目光筆直看了過去，直視對方的挑釁，嘴角一勾，梨渦乍現(xiàn)，從容淡定地回應(yīng)笑容。

        ……

        不多時(shí)，操場中間擠滿了人，按照流程是校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是學(xué)生代表講話。

        以唐雋的體育實(shí)力，校運(yùn)會的學(xué)生代表自然輪不到他，上臺的是三年級的一名體育生，從旁人的話里聽見，他高二年級就已經(jīng)憑借出色的體育成績，被京城體育大學(xué)特招。

        “110米跨欄超級厲害，全省第一，全國比賽拿過第二名，n省體院和京城體院都聯(lián)系他，最后去了京城。”

        說話的是經(jīng)常和鄭曄瑜走在一起的同學(xué)，杭峰并不知道對方清不清楚自己的情況，但那之后對他態(tài)度微妙變化，關(guān)系莫名親近了幾分。

        杭峰點(diǎn)頭。

        如果說華國名氣最大，學(xué)生們最想考上，證明自己實(shí)力的大學(xué)是清北，那體育生的“圣殿”就是京城體院。

        在里面就讀的一大半學(xué)生都是國家隊(duì)員，即便就讀其他科系，畢業(yè)后也有很大的就業(yè)空間，甚至留在國家隊(duì)當(dāng)教練都有可能。

        總之，一個(gè)以文化學(xué)習(xí)為主的高中，能夠出一個(gè)就讀京城體院的預(yù)備役國家隊(duì)員，還是挺值得說道的事。

        “羨慕。”這位同學(xué)說完，嘆氣“不用考慮大學(xué)的事兒，別人高考他就玩，我們還要繼續(xù)掙扎三年。”

        “……”杭峰不認(rèn)同，能有三年以讀書為主的生活挺好。

        學(xué)生代表說完，校領(lǐng)導(dǎo)宣布校運(yùn)會正式開始，學(xué)生們就像放風(fēng)的馬兒，呼嘯著涌向座位。

        老師們布置場地的時(shí)候，開幕式的節(jié)目也開始了。

        一年級一共是十二個(gè)節(jié)目，昨天上午彩排，當(dāng)場就定好了上場順序。

        負(fù)責(zé)安排節(jié)目的老師明顯更喜歡有內(nèi)涵的節(jié)目，所以開場的三個(gè)節(jié)目不是詩朗誦就是樂器獨(dú)奏，過于鬧騰的節(jié)目都被安排在了中場休息，五班的節(jié)目是中場的第三個(gè)節(jié)目，大概是在兩個(gè)小時(shí)之后。

        至于壓軸和重軸的節(jié)目則是全班一起上的團(tuán)體舞，杭峰看過，好不好不說，氣勢很強(qiáng)，很熱鬧。

        鄭曄瑜大喊：“一二百米，還有跳高跳遠(yuǎn)實(shí)心球都來，跟我去簽到處簽到！這里這里！！”

        安遠(yuǎn)馳嘆氣，“我去了啊，打個(gè)轉(zhuǎn)就回來。”

        “加把勁，拿個(gè)獎牌回來。”杭峰說。

        “開什么玩笑。”

        安遠(yuǎn)馳自己都沒信心，匯進(jìn)鄭曄瑜率領(lǐng)的“大軍”里，有男有女，有積極準(zhǔn)備躍躍欲試，有垂頭喪氣滿臉無聊。

        校運(yùn)會向來速度拉的很快，一場比完接一場，一天就能結(jié)束。

        杭峰今天上午要完成四個(gè)任務(wù)。

        1500米預(yù)決賽，考慮學(xué)生的體能問題，就只賽一場，一起出發(fā)，先到就是冠軍。

        4x100和4x200接力賽的預(yù)賽，大概率會在一兩百米的預(yù)賽結(jié)束后進(jìn)行。

        最后就是他們班的節(jié)目。

        杭峰有點(diǎn)頭大，擔(dān)心有項(xiàng)目撞上。

        他擔(dān)心，孫巧姍比他更擔(dān)心。

        為了做好這個(gè)班級節(jié)目，孫巧姍沒有報(bào)名任何項(xiàng)目，對于這次的表演必然不容有失，來問過杭峰兩次，又跑去主席臺那邊守著，連帶著杭峰也跟著緊張。

        比賽已經(jīng)開始一會了。

        短跑哪怕只是預(yù)賽，也很刺激。

        鄭曄瑜和班里幾個(gè)參加100米的同學(xué)出現(xiàn)在起跑線上，五班的人全部站了起來，杭峰也墊起了腳看。

        “嘟”的發(fā)令槍響！

        “加油！加油！加油！”五班的加油聲夾雜在海浪里，形成鋪天蓋地的海嘯，裹挾著杭峰頭腦發(fā)熱，放聲大叫，“加油！加油！加油！”

        奔跑在跑道上的同學(xué)和學(xué)長們，成為了操場上最靚麗的風(fēng)景，拼盡全力的狂奔是青春的贊歌，比天上的太陽還要明亮。

        杭峰的心臟突突地跳，竟比自己上次比賽還要激動和緊張。

        轉(zhuǎn)瞬間，鄭曄瑜以預(yù)賽小組第一的名次，沖過終點(diǎn)線，五班同學(xué)皆大歡喜，發(fā)出歡呼聲。

        再一回神兒，安遠(yuǎn)馳的200米小組預(yù)賽也開始了，胖墩墩的大個(gè)子并不笨拙，在跑道上大步狂奔的模樣也及具有力量感。

        說是不想比，沒信心，敷衍了事，然而站上了賽場，安遠(yuǎn)馳依舊全力以赴。

        杭峰從認(rèn)識他到現(xiàn)在，還沒見過他這么努力拼命。

        校運(yùn)會，不僅僅是一場學(xué)校內(nèi)部的體育比賽那么簡單，也不僅僅是加強(qiáng)運(yùn)動提高身體素質(zhì)，更多的是體會這拼勁全力的競技精神，也是增加學(xué)校凝聚力，訴說青春校園的記憶。

        終于，在上午十點(diǎn)十分，杭峰被鄭曄瑜叫走，“接力賽預(yù)賽，走啦！”

        杭峰從臺階上下來，來到隊(duì)友身邊。

        他是唯一沒有參加短跑單項(xiàng)的隊(duì)員，其他人都熱氣騰騰，身體狀態(tài)正好，只有他滿身干爽。

        “杭峰，你趕緊熱身啊。”有隊(duì)員著急，他們的目標(biāo)可是體育生，不能連決賽都進(jìn)不去。

        “急啥，等簽到再熱也行，而且就是個(gè)預(yù)賽。”然而最熱血的鄭曄瑜卻不以為意，擺擺手，推著杭峰走，“我剛剛看見孫巧姍了，說是你們節(jié)目時(shí)間可能和比賽有沖突？”

        兩人走在前面，氣定神閑，留下另外兩名接力隊(duì)員面面相覷。

        “老鄭最近怪怪的。”

        “對，杭峰肯定有什么問題，問他也不說。”

        “我有點(diǎn)不高興，本來和老丁練的好好的，突然就換成了杭峰，即便他跑的快，接力也看配合吧？杭峰就沒來練過幾次……”

        “噓。”推一下，面色嚴(yán)肅，“馬上比賽了，說這些干什么。”

        “我就是……不喜歡他們瞞著，把咱們當(dāng)外人的感覺。”

        走在前面的杭峰突然停下來，轉(zhuǎn)頭看向兩人：“簽錄到比賽還要十來分鐘，我會盡量活動身體，今天早上也有很好的熱身，保證不拖咱們隊(duì)伍的后腿。”

        兩人知道自己的抱怨被杭峰聽了去，臉當(dāng)場就紅了。

        鄭曄瑜拍著胸口保證：“杭峰有經(jīng)驗(yàn)，放心吧，他不會耽擱大家。”

        從簽錄處拿了號碼牌，是很專業(yè)的號碼牌，但上面印的不是出場順序，而是學(xué)生的學(xué)號，7位數(shù)的學(xué)號包括了年級姓名，看習(xí)慣了的人可以說是一目了然。

        杭峰將號碼牌貼在腹部的位置，就到了空地上熱身，主要是打開雙腿的韌帶，活動肩肘腰胯，為了預(yù)防抽筋，小腿腳腕的活動也很重要。

        專注著自己的熱身，杭峰抬頭才看見鄭曄瑜帶著兩個(gè)隊(duì)員，正在和另外一個(gè)隊(duì)伍互瞪。

        杭峰一眼就認(rèn)出那幾個(gè)是一年級十二班的體育生，而且還是體育成績非常優(yōu)秀的學(xué)生。

        同時(shí)。

        和這群一年級的學(xué)生隔了沒有三米的距離，站著另外四個(gè)更高也更壯的二年級體育生，其中一個(gè)就是住在杭峰小區(qū)里，前不久又在校門口關(guān)注他的學(xué)長。

        甚至就連上臺演講，已經(jīng)被京城體院特招的三年級學(xué)長，也在不遠(yuǎn)處看著這一幕，視線饒富興致的在兩群人中間繞來繞去，最后不知有意還是無意，視線往上一掃，落在了杭峰的臉上。

        杭峰也正好看著他，兩人就這么足足對視了三秒，就在杭峰打算先將目光移開了時(shí)候，這位學(xué)長突然就對杭峰笑了一下。

        “學(xué)弟！”

        隔著十多米遠(yuǎn)，這位風(fēng)云學(xué)長突然開口招手，大聲喊著：“杭峰學(xué)弟，加油！”

        正針尖對麥芒的兩群人，正陰惻惻笑的一群人，在風(fēng)云學(xué)長的一聲喊中，全部破了功，錯愕地看向杭峰。

        杭峰不認(rèn)識這位學(xué)長，也不清楚這位學(xué)長是了解他，還是單純看對了眼，但對方這一刻釋放的善意很讓人舒服。

        他投桃報(bào)李：“學(xué)長也是，希望預(yù)賽不會和您分在一個(gè)小組。”

        不是謙虛，而不是現(xiàn)實(shí)讓他面對三年級體育生的強(qiáng)隊(duì)也不得不退讓，畢竟這不是他一個(gè)人的比賽。

        “我倒是很想小組賽和你們抽到一個(gè)組，我一直想和聊聊。”頓了一下，對方準(zhǔn)確地喊著，“杭峰。”

        這一下，杭峰無比確認(rèn)，對方了解自己。

        簡短的喊話，輕易地打破了“小學(xué)雞們”的斗雞場面，鄭曄瑜解答杭峰的疑惑說：“這不奇怪吧，你不是說校領(lǐng)導(dǎo)大多知道你的情況嗎？趙彥也是難得的高尖端人才，學(xué)校肯定會透露一些你的消息。”

        頓了一下，鄭曄瑜擠眉弄眼地笑：“誒，我有點(diǎn)兒興奮，怎么說呢，所有人都覺得趙彥牛皮到爆，但他的成就和你比起來可差了不少，哎媽呀！我竟然是唯一知道真相的人！看看，看看我汗毛都炸開了！”

        那邊兒，三年級的接力隊(duì)伍，也圍著趙彥在問。

        “那小子誰啊，你親戚？”

        趙彥說：“不是。”

        “我說也不是，之前不還說一直想聊聊什么嗎？聊什么啊？聊朋友？”

        “滾！”

        “行行行，不開玩笑了，不是你親戚你又想聊聊，那個(gè)一年級的小崽子什么情況？”

        趙彥猶豫了一下，說：“不好說……算了，你就當(dāng)他是我弟吧。”

        “還帶這樣兒的？隨便就認(rèn)親戚了？”

        “我還真希望有這么個(gè)親戚呢。”

        就因?yàn)橼w彥對杭峰的態(tài)度“曖昧”，三年級體育生的隊(duì)伍對杭峰的好感度還不錯。與之對比，一二年級的體育生隊(duì)伍，就對杭峰忌憚更多。

        在這所省重點(diǎn)高中里，遍布學(xué)霸學(xué)神，在學(xué)習(xí)成績上，十二班的體育生必然是站在“食物鏈”最底端的存在。因而為了維持自己的驕傲，他們最無法容忍就是自己的體育成績不好。

        竟然有人傳言，一個(gè)五班的，學(xué)習(xí)成績還不錯的家伙，體育成績比他們好？要在校運(yùn)會上碾壓他們？

        這誰受得了啊！

        “趙彥是在護(hù)著杭峰嗎？”

        “這有什么好護(hù)的，比賽怎么護(hù)？”

        “那他什么意思？”

        “管他的，就一個(gè)字，贏！”

        “贏！冠軍！！”

        一時(shí)間熱身的熱身，打氣的打氣，更多的隊(duì)伍在緊張地進(jìn)行著交接棒的訓(xùn)練。

        杭峰也在和隊(duì)友訓(xùn)練交接棒，他第四名出場，很幸運(yùn)，只需要練習(xí)接棒的動作就可以。

        時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

        “4x100米接力預(yù)賽！4x100米接力預(yù)賽！這邊來，進(jìn)場了！快點(diǎn)快點(diǎn)！”

        體育田老師拿著個(gè)大喇叭反復(fù)大喊，目光在人群里尋摸，先是看見趙彥，然后看見杭峰眼睛又是一亮。

        聲音再拔高一籌：“4x100米走了！”

        精彩了精彩了，一年級五班是妥妥的弱隊(duì)，杭峰這小子有沒有可能憑借個(gè)人能力，把隊(duì)伍送上進(jìn)決賽？

        更甚至，和趙彥的隊(duì)伍爭奪第一？


　　(https://www.dzxsw.cc/book/80647306/30007288.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc