第10章 第10章月考
第10章
斟酌一會兒,許樹澤決定先去看一看有關(guān)智能方面的書籍。他乘坐懸浮臺,來到結(jié)構(gòu)圖所示第九十八層門口。
剛跳下懸浮臺就被一只熱情的長毛三花貓纏上了,三花貓近乎諂媚地蹭著他的褲腳。對話框里滿屏都是喵喵喵,后面還跟著一大堆的波浪號。
和她的同事完全就是兩個狀態(tài)。
三花貓蹭夠了之后,矜持地邁著光路來到許樹澤的肩頭,“親,你需要什么幫助呢?”甜美的聲音配著長毛三花的高顏值,讓人心都化了。
得知許樹澤還僅僅是一個高一生且此前并沒有過仿生智能方面的基礎(chǔ)之后,貓咪決定讓他先去高級區(qū)域感受一下仿生智能的魅力,接著在帶領(lǐng)他去基礎(chǔ)區(qū)域。
貓咪舔了一下爪子,偏頭和許樹澤耳邊的碎發(fā)親昵幾下,“親,往這邊來。”
在三花貓的帶領(lǐng)下穿過幾堵沒有門的墻,不一會兒就來到了高級區(qū)域。在穿墻的過程中,許樹澤很明顯地感受到了空氣停止的感覺。
根據(jù)小貓咪的解釋,這是因?yàn)閳D書館太大了為了方便趕路,采取的空間穿梭技術(shù)。當(dāng)人體進(jìn)行空間穿梭時,能感受周遭的空氣被壓縮。
來到一排寫著仿生智能的書架,三花貓從許樹澤的肩頭起跳,尾巴一掃而過。再次落地時嘴里叼著一塊和書架擺放的一樣的發(fā)著藍(lán)光的透明方片。
如果它沒有那層藍(lán)光,許樹澤或許會以為這是哪一盒裝著碟片dvd影像盤。
“準(zhǔn)備好了嗎?”三花貓蹲坐在許樹澤身前三十厘米處,歪頭詢問他。
許樹澤眼里閃著興奮的光芒,深吸一口氣之后表示他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。隨即,三花貓一躍而起,嘴上的藍(lán)光片擦過他手腕上的光腦。一人一貓消失在原地。
他腦海里出現(xiàn)一道冰冷的機(jī)械聲,“十五號仿生基地,已到達(dá)。請學(xué)生在助教的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀。”
基地內(nèi)到處都是各種各樣的動物,就連許樹澤曾經(jīng)在電視上看到過的報道已經(jīng)滅絕的動物也在其中。
不僅如此,無論是哪一個地方的動物都因?yàn)槭菣C(jī)械仿生的緣故,都沒有受到來自環(huán)境的影響。每一只動物的目光都是鮮活的,而非機(jī)械死板的。
他們脫口而出的是人類的語言,即使有些電流雜音或者機(jī)械停頓,但都不能否認(rèn)他們是真正地做到了仿生。
許樹澤在十五號高級基地受到了不少的沖擊,他不是沒有見過動物機(jī)器人,但這樣智慧鮮活的,外觀上幾乎和真實(shí)動物沒有差別的機(jī)器現(xiàn)實(shí)世界又要花費(fèi)多少年呢,不,或許他們都該稱作智能了。
眼睛都不眨一下的他在三花貓助教的帶領(lǐng)下離開了高級區(qū)域,來到了初級場。
“親,回神哦。”三花貓對許樹澤這樣的表情已經(jīng)不陌生了,很多年輕人第一次看到這樣的景象時都是這樣一副呆滯又驚嘆的樣子。
她現(xiàn)在一定要好好地拿捏住他的心理,讓這小子高中畢業(yè)以后積極投身于智能建設(shè)行業(yè)中,相信不過多時她就可以隨意地變換毛色了。
在圖書館內(nèi),各位助教的職務(wù)除了幫同學(xué)們找書,更為重要的任務(wù)是引導(dǎo)同學(xué)們的興趣,讓他們早一點(diǎn)找到努力的方向,為各個行業(yè)輸送年輕的血液。
所以,各位助教在另一層面上來說其實(shí)存在著一定的競爭關(guān)系。畢竟孩子們就那么多,每年各行業(yè)對人才需求有那么大,他們當(dāng)然要使盡渾身解數(shù)吸引孩子們的目光了。
“親,看你的樣子想必是對仿生機(jī)器人十分感興趣的吧。”
許樹澤點(diǎn)點(diǎn)頭,貓咪又笑瞇瞇地繼續(xù)說:“各種仿生機(jī)器的建設(shè)主要有兩大基礎(chǔ),一是機(jī)械外觀制造,二是核心智能設(shè)計,親主要是更感興趣哪一方面呢?”
許樹澤不知道該怎樣做出抉擇。他想要的是一個完整的仿生機(jī)械制作,如果只是單方面的學(xué)習(xí)一項基礎(chǔ),并且把它吃透的話,等他三年后回到現(xiàn)實(shí)世界應(yīng)該還是難以做出一個完整的仿生智能。
做不出決定,成年人當(dāng)然是都要了。他水平不夠,但現(xiàn)實(shí)世界中那么多天才他帶過去即使他做不出來肯定也還有別人能做出來呀。
他可以拼盡全力做一個完美的只是搬運(yùn)工的呀。
簡單參觀初級場后,他看了眼時間。時間有限,馬上就要到他上班的時間了,只能明天再來了。
就這樣,許樹澤過上了教學(xué)樓、圖書館、奶茶店的三點(diǎn)一線生活。
宿舍?自從他發(fā)現(xiàn)在圖書館晚上可以讓□□進(jìn)入休眠狀態(tài),精神體繼續(xù)學(xué)習(xí)的時候,宿舍對他而言就只剩下了沐浴的功能。
夏風(fēng)跌跌撞撞地走過忙碌的生活,月考如期而至。
月末學(xué)習(xí)檢測考試,簡稱月考。其主要目的在于鞏固學(xué)生在大約一個月的時間內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識,并在考試后對知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
而老師也可以通過月考檢測各位學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及效率,并在此后的教學(xué)中進(jìn)行修改教學(xué)方案和引導(dǎo)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)。
班主任走進(jìn)教室,宣布月考相關(guān)事項。
“下午放學(xué)后,門口第一大組的同學(xué)留下來布置考場。一共五列,每列六人。記得做一下清潔。月考考試時間安排教務(wù)部已經(jīng)發(fā)到你們的光腦上了。就是這些了,咱們開始上課……”
臺下沒有哀嚎,因?yàn)楝F(xiàn)在要上課了。只能聽見一些隱隱的抽氣聲。
許樹澤還是挺看重這次月考的,畢竟是他高中的第一次全科大型考試,這幾天還專門向奶茶店那邊請了假。
海棠姐聽他說學(xué)校要考試了,直接在這幾天把店關(guān)了,說要回去輔導(dǎo)她弟弟月考。
下午布置考場,許樹澤這一大組的alpha同學(xué)負(fù)責(zé)搬桌子椅子,其他beta和omega同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
搬出去的桌子里剛好就有許樹澤的,看來這幾天他要在走廊度過了。
他正拖著地,門口一位擦著門的女omega同學(xué)突然叫住他,“許樹澤,有人找你。”
站直一看,是好久沒見的江竹溪。
從上次巡邏結(jié)束以后,許樹澤就再也沒見過江竹溪了。也許是因?yàn)樗粘1疾ㄓ趫D書館吧。
江竹溪看起來氣色不是很好,嘴唇有些發(fā)白,眼下還有著淡淡的青黑。
“江竹溪?找我有事兒嗎?”
“嗯,還你帽子。”修長的手遞過來一頂藏青色的鴨舌帽。原來那頂帽子是藏青色的嗎,怪說不得那天夜里他看不清顏色。
“你的外套……我過一陣子再還給你。今天早上不小心掉水里了,對不起呀。”江竹溪看起來很難受,鼻尖都冒出些瑩瑩的汗霧。
“沒事兒,你多久還都可以。你還好嗎?看起來很不舒服的樣子。”
“只是這幾天熬了夜而已,沒事。那個,你繼續(xù)忙,我先走了。”
“嗯,好。你注意身體啊,江竹溪。再見。”
“再見。”江竹溪緩慢地吐出這兩個字,離開教室門口。
許樹澤繼續(xù)拖地,不一會兒他前桌的一個omega男生拿著抹布擦著瓷磚向他的位置靠近。“許樹澤,你怎么認(rèn)識的一班的江竹溪啊。”
“啊?怎么了嗎?”
“他可是咱們班omega認(rèn)為一班最帥的男生耶,可惜他是beta而且他好冷淡的哇,不然肯定有好多人要追他。”omega的語氣中先是帶著對帥哥的贊嘆,之后又有些惋惜。
冷淡嗎?回想起此前和江竹溪相處的每一個瞬間,在廣場上拿著玫瑰花的可憐小狗,在學(xué)校門口穿著自己外套的傲嬌小孩。話是挺少的,但也不冷吧。
不過這幾天是降溫了嗎,小弟弟看起來有些感冒的樣子。
“你知道……”
“別說人家小弟弟了,趕快做清潔吧,做完抓緊時間復(fù)習(xí)。”不經(jīng)意地打斷他的追問,猜都猜得到這小子肯定想要江竹溪的聯(lián)系方式。
他是肯定不會給的,給也沒有,有也不給。下次碰見江竹溪的時候,得讓他留個聯(lián)系方式才對。
“好吧,不過你怎么叫人帥哥小弟弟啊,明明咱們差不多大耶。”
許樹澤剛好靠墻的位置拖完了,要移步教室中心,晃悠著拖把離開。“為什么?我喜歡呀。”他可是整整比他大了快四歲。
周三上午八點(diǎn),第一堂語文考試開始。七點(diǎn)四十,許樹澤叼著牛奶走進(jìn)十六號考場,沒想到一進(jìn)門就看見個熟人。
江竹溪坐在第二排中間的位置上盯著自己的語文書,門口的光線被遮擋住,來人他沒注意直到熟悉的聲音在耳邊響起。
“巧了呀,江竹溪。”許樹澤在他左手邊的位置坐下,“我們是一個考場。”
聞言,江竹溪從語文書里抬頭,看見左邊的許樹澤眼睛里也有著喜悅。“嗯,很巧。”
七點(diǎn)四十五的預(yù)備鈴打響,剛好喝完牛奶的許樹澤和江竹溪一起走上前臺放書,許樹澤把自己的書放在江竹溪的上面,“弟弟,考試加油啊。”
“嗯。”
月考的日子是愉快的。許樹澤坐在走廊上,在嘈雜的聲音里復(fù)習(xí)各個學(xué)科,偶爾巡邏的各個班的執(zhí)勤老師,放松眼睛時對面走廊里坐著的江竹溪。
當(dāng)其他學(xué)生都受不了走廊的太陽和教室里的同學(xué)拼桌,走廊外的座位只剩下許樹澤一個人時,他從書本里抬頭的那一剎那。
他覺得仿佛高中的生活才剛剛開始,他還沒有考上大學(xué),沒有陰差陽錯地讀上那個不文不理的專業(yè)。
但坐在走廊對面的江竹溪的身影有清晰地告訴他,這里,不是現(xiàn)實(shí)。
月考結(jié)束后,每個班級都在將座位搬回教室,順便變更一下座位的前后左右位置。
一班的走廊外,宋宇然吊兒郎當(dāng)?shù)卣f:“我說大哥呀,你這幾天做我的位置做了這么久,你現(xiàn)在給我搬一下怎么樣。”
“嗯。”
他震驚江竹溪居然這么好說話,“這大夏天的,外面這么熱,你坐外面干嘛呀。里面吹空調(diào)多好。”
江竹溪搬上宋宇然的桌子就往里面走,“把你凳子拿上。”
“好嘞。”這有人搬桌子就是好呀。宋宇然狗腿地拿上自己椅子,進(jìn)了教室還指揮上江竹溪,“換位置了,我坐這兒。”
服從命令地安頓好宋宇然的位置,江竹溪在自己的位置坐下,一直望著外面。調(diào)換位置后,他從窗邊移到了走廊的在這邊。
他看著對面走廊上的人若有所思,手指不經(jīng)意的摩挲過自己頸后的位置,指尖纏繞上只有他自己才能聞到的陳皮苦澀味。
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