第432章考題泄露？
王松一把年紀(jì)，即便半輩子都是在學(xué)校工作，但也見了不少人和事，對(duì)這種人更是從容應(yīng)對(duì)。
“張干部也不用給我扣這么大的帽子，我想推薦的人此前和我并無任何聯(lián)系，這一點(diǎn)，之前開會(huì)的干部和老師都可以為我作證。”
“我提出要把她吸納進(jìn)來，也純屬是為了這次高考工作能夠圓滿進(jìn)行。”
“畢竟國家正處于發(fā)展階段，急需要有真才實(shí)干的人，這種時(shí)候，更是應(yīng)該不拘一格，為了所謂的成分問題而把優(yōu)秀的人藏在陰溝里，不準(zhǔn)出頭，我認(rèn)為這是一種浪費(fèi)。”
“在國家利益面前，所有偏見都應(yīng)該放在一邊，只要能幫助組織篩選出更優(yōu)質(zhì)的人才，讓他們回來又會(huì)怎樣呢？”
王教授聲調(diào)平穩(wěn)，不疾不徐，淡定地就把話簍子給扔了回去。
順便還學(xué)著他陰陽怪氣了一下，“還有啊，我暫時(shí)沒有把她的真實(shí)身份公布出來，就是怕有人像張干部一樣，對(duì)我們誤解。”
“君子有責(zé)壓根就沒想過要利用什么回京都，都是我們做了決定才找上門，要是這件事成不了，我們的行為卻給她帶來困擾那多慚愧啊。”
“人家什么也沒做，只是給高考學(xué)子提供了一份有用的真題罷了，為了她的安全著想，我當(dāng)然要保護(hù)一下她的身份信息。”
“至少在決策出來之前，她的身份不能在這里公開。”
參加會(huì)議的人太多了，就算要說，他也只能跟教育部的部長透露一下。
因?yàn)樽詈笞鰶Q定的人是他。
張干部聽著自己的話被換了個(gè)殼子又砸了回來，臉上青一陣白一陣的，十分精彩。
不愧是搞文字工作的啊？懟起人來也是順溜得很！
他心中郁結(jié)，卻被堵得反駁不出話來，索性哼了一聲，不表態(tài)了。
這時(shí)，另外一個(gè)老師提出了異議，“王教授，您剛才說‘君子有責(zé)’是被下放的人，那么請(qǐng)問他是怎么跟出版社搭上關(guān)系的呢？”
“據(jù)我了解，目前京都、甘市等周圍幾個(gè)省份，他的那兩套真題賣得都很火爆，加起來應(yīng)該是一筆巨款了。”
“可想而知，此人的功利心還是很重的，在農(nóng)場勞改也不老實(shí)，還走歪門邪道賺取暴利。”
“我認(rèn)為他不能參與高考的工作。”
王松抬眼看了過去，沒有立刻回答，而是給李毅一個(gè)眼神。
對(duì)方接收到信號(hào)，立馬把出版社提供的信件和他們查到的捐款信息拿了出來。
“趙老師，你說的問題根本不存在。”
“‘君子有責(zé)’的身份我是親自到場去核實(shí)的，她出題的初心根本不是為了給出版社，而是給一個(gè)她青睞的小輩高考做的準(zhǔn)備，是那個(gè)小輩覺得她的題目非常好，才想著讓更多的考生能夠借此復(fù)習(xí)得扎實(shí)，才投遞給了報(bào)社。”
“至于你說的稿費(fèi)，我跟出版社聯(lián)系過，他們所刊印的冊(cè)數(shù)是多，但其中的稿費(fèi)全部被都用于支持貧困學(xué)校教育了。”
李毅將信件和捐款單推到會(huì)議桌中間，眾人紛紛拿起來傳閱。
發(fā)現(xiàn)果真如他所說，所有的錢都捐到了學(xué)校里去...
這么大一筆錢，他們看到都忍不住心思浮動(dòng)，這人身在農(nóng)場，竟然不想著把錢用在自己身上？
那位趙老師臉色黑了黑，把東西一放，冷聲道：“完全是作秀！這人心機(jī)頗重！”
王松沉下臉，瞥他一眼，“趙老師，慎言！”
“以己度人可要不得！”
李毅也垮下臉諷刺，“趙老師該不會(huì)是因?yàn)樽约和低党龅恼骖}賣不出去，心生嫉妒才這么反對(duì)的吧？”
趙老師面色一白，頗為不自然地佯裝發(fā)怒：“胡說八道！我怎么可能嫉妒一個(gè)黑五類？！”
他悻悻地避開眼神，不說話了。
會(huì)議室內(nèi)明眼人都看得出來他心里有鬼，但也沒說什么。
畢竟這種事又不犯法，能靠本事拿到稿費(fèi)也是能力。
但趙老師因?yàn)檫@種原因擠兌人，顯得有點(diǎn)小家子氣了。
教育部長看完捐款單子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又看向眾人，問道：“如王教授所說，此人的人品目前是可以信賴的，還有人提出異議嗎？”
王松轉(zhuǎn)過頭，默默觀察著所有人。
被他和李毅懟過的張干部和趙老師已經(jīng)啞火了，一些人見風(fēng)使舵，也跟著裝鵪鶉。
沉默了片刻后，王教授對(duì)面坐著的教育處長放下茶杯，慢悠悠說道：“我知道王教授是基于好心，為了工作更加穩(wěn)妥，才做出這個(gè)決定。”
“但是我們高考出題的人員不是早就已經(jīng)定了嗎？現(xiàn)在過了這么多天，進(jìn)度也有了，何必要再招人回來呢？”
“不說這會(huì)不會(huì)讓人多想，覺得咱們的工作沒做好，就是向上面審批這一項(xiàng)，就難啊...”
處長一發(fā)話，下面幾個(gè)干部登時(shí)附和，“沒錯(cuò)，讓黑五類結(jié)束勞改也不是我們教育部能做決定的。”
“這一道道程序?qū)徟偷没ㄙM(fèi)不少時(shí)間，何必費(fèi)那個(gè)勁？”
“對(duì)啊，高考題不是已經(jīng)在出了嗎？”
“...”
“安靜。”
教育部長敲了敲桌面，眾人立馬停止了接頭交耳，齊齊望了過來。
“王教授，你怎么說？”
王松看了眼氣定神閑的教育處長，露出一個(gè)斯文儒雅的微笑。
“處長或許沒有實(shí)地去看過，但高考題目的進(jìn)展真的沒有各位想象中的那么好。”
教育處長不悅地看過來。
這是什么意思，說他對(duì)工作不積極，不重視？
王松無視了他的神情，直接跟教育部長說道：“不瞞您說，前兩天我們?yōu)榱送竭M(jìn)度，帶人去視察了一下高考題目的工作到了哪一步。”
“結(jié)果在視察的過程中，發(fā)現(xiàn)有部分廢稿和紙條混入了垃圾當(dāng)中，還被處理清潔的人員帶出了樓里。”
“什么？！”
一番話說完，會(huì)議室內(nèi)瞬間炸開了。
“這怎么可能！所有的廢稿不都應(yīng)該統(tǒng)一銷毀嗎？”
“那些進(jìn)出檢查的安保人員是怎么在工作的，這都沒搜查出來嗎？！”
眾人不敢置信地連聲質(zhì)問起來。
這可是重大失誤啊！
廢稿被帶出去，意味著高考題目很有可能已經(jīng)泄露了！
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