43 念念不忘
自打停電開始,樓上高二的班級就一直在躁動,隔著一層樓板傳來的是沒有消停過的腳步聲。高二畢竟大一屆,早來一中一年,多少都有些人混成了老油條,遇上停電這種事情,他們沒高一那么聽話,當即收拾書包就要跑路,只要能遛回宿舍鎖上門,今天這晚自習就不用上了。
“走啊,兄弟們快跑。”樊越胡亂往書包里揣了幾本書,催促同宿舍的人,“現在不跑,等著恢復供電嗎?”
湯源的速度最快,已經在最短的時間內收拾完桌上的書,趁亂從后門溜了。
逃晚自習的主力隊伍在后門撞上了舉著手電筒的班主任李老師。
樊越:“額……”
“走吧走吧,下樓別慌別推搡,注意安全。”三樓以上都溜得差不多了,李老師也不樂意多管,“肖彥留下。”
“怎么了嘛?”樊越順手還想撈上室友一起走。
“不知道。”李老師搖頭,“樓下高一(3)班的班主任讓我抓的,說是帶壞了他們班的洛知予。”
肖彥:“……”
“瞎說。”樊越為室友打抱不平,“洛知予還用帶啊,本來就沒個消停。”
樓梯間里亮著昏暗的應急照明燈,肖彥和洛知予一左一右站在樓梯口罰站,高一的教室里,各班學生都還在等著恢復供電,沒有離開教室。
“我想過很多次。”肖彥開口打破了樓梯間的安靜氛圍。
“什么?”洛知予應聲。
“我倆明明不是一個年級,為什么我總跟你一起罰站?”
“誰知道呢?”洛知予站累了,往墻邊退了兩步,“我還想問晚自習上那么多人玩手機,怎么我就被抓了呢?”
說完,這人又自己得出了一個結論:“還是玩得少了。”
“你賣隊友還賣得挺熟練。”肖彥看著周圍沒人,換了個罰站的位置,站到了洛知予的旁邊,洛知予嫌棄地往左邁了一步,被肖彥伸手抓著胳膊拉了回去,沒能躲開,正對上肖彥的眼睛。
“第一次賣隊友,沒有經驗,沒能把自己摘出去。”洛知予故作謙虛地笑笑,“誰讓你晚自習的時候給我發消息?”
“得了吧,我倆共進退,誰也別想跑。自己看看聊天記錄。”肖彥把他的身子擺正,忍住了拍拍他臉頰的沖動,“是誰先發的消息?”
“那是誰先在我后背上貼小紙條的?”洛知予不服氣。
“那誰先在玻璃上畫烏龜的?”
非要追根溯源,那能扯到幼兒園的時候,兩個明白人放棄了這個話題,讓它停在了“烏龜”這里,不再深入討論。
“累了。”昏暗的環境讓人昏昏欲睡,洛知予漸漸貼上了墻面,“站不動了。”
“站好了。”肖彥抬高了點聲音,“你老班讓我順便監督你罰站,以功抵過。”
他兇沒用,洛知予壓根就不怕他。
“那你別靠著墻站。”肖彥妥協,把漸漸下滑的洛知予拎起來,幫他拍了拍衣服,“后背全是墻上的灰。”
“最多半小時。”肖彥拿出手機看了時間,“再不供電,高一也會放人,站不了多久,少跟我喊累,你追著揍我的時候,連跑了三條街還不帶喘。”
洛知予不說話了,兩人沉默了一會兒,肖彥先放棄了,他左右看了看昏暗的走廊:“算了走吧,不站了。”
“真的啊。”洛知予來了精神,“跑路?”
“走,下課前估計都沒電了,這么黑,沒人發現我們跑了,老師也沒空管我們。”肖彥一手挎著書包,一手拉著人下了樓。
一路上沒遇到老師,倒是有零零星星幾個跑路的同學,洛知予被肖彥拉著,跟著他往下走,隱隱約約從這種跑路的行徑中得到了點快樂,這樂趣來得莫名其妙,說不上是因為跑路本身,還是因為帶他跑路的這個人。
教學樓外,反倒是比室內要亮很多,半個城區的燈光都暗了,地上的雪堆了厚厚的一層,天空中也還在飄著雪花,雪光映著星光,映出了遠處操場和教務樓的輪廓。
洛知予的傘還在班里,肖彥讓他稍等,從書包里翻出了自己的折疊傘,雪沫在一樓的走廊上蓋了一層,被踏上了幾個亂七八糟的腳印,光滑的大理石地面看起來格外得滑。
地上毫無規律的腳印和痕跡讓肖彥猜測到這里曾經發生了什么,他出聲提醒洛知予:“小心……”
“哎喲。”肖彥話沒說完,某個急匆匆邁步的人,腳下一滑,摔坐在走廊上,順帶著滑了三個臺階,摔進了教學樓外的積雪中,并且在摔倒的那一瞬間出于本能毫不客氣地抓住了肖彥的腳腕。
肖彥:“……”
“揍你啊洛知予!”肖彥還沒來得及撐開的傘扔在地上,整個人跟著洛知予滑了出去,作勢要揍人。
知道自己闖禍了洛知予摔得也挺疼,但他沒顧得上,當即準備跑路,卻在積雪上撲騰了兩下愣是沒起得來,被肖彥按住在頸后掐了一下,飛濺的雪沫與從天而降的雪花里,他稍稍躲了一下,回頭討饒般沖肖彥笑了笑。
肖彥原本想再教訓一下這個三天不打上房揭瓦的人,卻又在抬頭的瞬間頓在了原地。
半個城區都因大雪而斷電,隔絕了城市的霓虹燈與喧囂,夜空再次變得耀眼起來,那顆曾經被他用人間煙火誘拐過的星星,悄悄落在了雪地上。
他想抓走星星,據為己有。
“凍死了啊啊啊,都怪你。”小超市外的桌子邊,洛知予抱著一杯冰糖雪梨暖手,“你還有沒有良心,我都摔了,你還想著揍我。”
洛知予趴在桌子上,抱著紙杯,沒精打采地說:“都怪你,屁股疼。”
肖彥:“???”
肖彥:“你自己摔的好吧。”
“行唄。”洛知予說。
小超市里颼颼地幾道目光,就往他倆的方向甩了過來。
“吃你的,別開口,不夠再給你買一份。”肖彥手里未拆封的吸管敲了敲洛知予的手指,“要不是你剛才拉著我一起摔,說不定我還能友好地攙扶你。”
“我倆是共進退,誰也別想跑。”洛知予把凳子搬到了肖彥這邊,離他近了點,“你自己說的。”
“你是小復讀機嗎?”肖彥又被他氣笑了,這次他沒管著自己的手,伸手拍了兩下洛知予的臉頰,“我教你什么你就學什么對不對?”
“舉一反三,包學包會。”洛知予把這事給認了,往肖彥邊上靠了點,“畢竟我優秀。”
“冷嗎?”肖彥注意到他的動作,“冷我們就先回宿舍,送你回去?”
“不急不急,不想回,讓我和你待一會兒吧。回去了也沒電,手機還被收了,怪無聊的。”洛知予說,“讓我蹭會兒小超市的應急燈光。”
洛知予的書包丟教室了,肖彥的卻還背在身上,他借著應急燈的燈光,把自己剛才在教室里沒算完的那道題補全。
高二的課本讓洛知予來了點興趣,肖彥在寫作業,他就在一邊翻肖彥的課本。
“你有草稿紙嗎?”洛知予在數學書上翻到了點感興趣的內容,沿著桌子趴了過去,歪頭看肖彥,“我還沒學到這里,你沒寫過程,讓我算一算。”
“分你一半吧。”肖彥只帶了一張,還正在用,所以他把紙調換了一個方向,借了塊空白地方給洛知予。
窗外是風雪,屋內是昏暗的燈光和紙上交織的數字。
這場雪來勢洶洶,但也只下了一個晚上,第二天天空放晴,不過溫度卻下降了好幾度,洛知予來教室上課的時候,在校服外面,加了個淺色的圍巾。
[不是知了]:啊哈!哥哥!
[不是知了]:我手機拿回來了,來聊!
[不是知了]:老班說我昨晚罰站態度不錯哈哈哈,感謝彥哥帶我跑路,彥哥好人。
[橘子人不壞]:仙女皺眉.jpg,咱能下課聊嗎?
[橘子人不壞]:我不想再罰站了。
[不是知了]:不要慫。
肖彥他們班在上數學課,老師在補充講一張難度較大的高考卷,時不時地讓學生回答問題。
“不是非要提前讓你們看高考卷,這個都是我們最近講過的知識點,你們必須學會怎么答題。”老師在黑板上畫圖。
隔著屏幕,肖彥都能感受到洛知予重新拿回手機的興奮,話都比平時要多。
[不是知了]:哎呀,主任查課,好險。
肖彥在走神,在想昨晚的洛知予,摔在雪地里的少年,被他捏疼了后頸,回頭看著他笑,有點調皮又有點膽怯,讓人想欺負,又想保護。
這兩個極端造就了一種矛盾的心理,使得這畫面在他的腦海中起伏了一整晚,不僅沒能消弭矛盾,反倒是愈演愈烈——
這是和信息素無關的念念不忘。
“0301肖彥,不要總是低頭,我知道你都會了,但也還得聽。”老師點名,“你講講這道題的解法。”
“哪一題?”肖彥用腳踢了踢樊越,“快點。”
“倒數第二題,草,你卷子都拿錯了。”樊越把自己的試卷推過去,“怎么回事,大白天的,在想peach啊?”
肖彥:“……”
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