8寫不完的作業(yè)
程浩也是行動派,有了這樣的想法之后,馬上吃完飯便出門給拉魯拉絲買了一套樂高。
看著程浩給自己帶回來的這一大盒大大小小的方塊,不知道這東西是什么的拉魯拉絲一臉疑惑的看向劉蕓,仿佛在詢問她這是什么。
不要說身為寶可夢的拉魯拉絲不知道這是什么東西,沒有聽說過樂高的小孩子可能也不會知道這是什么。
劉蕓在看到程浩興高采烈地拿回來這些樂高后,也是大概猜到程浩想的什么。
“你也不要只知道笑啊!給人家小拉演示一下這東西怎么玩呀!它可是不知道這些積木到底是什么呢!”
聽到劉蕓提醒的程浩,這才反應(yīng)過來拉魯拉絲確實(shí)有可能不知道樂高是什么。
于是他也是馬拆開一包零件,開始給拉魯拉絲演示起了任何拼樂高。
看著程浩拿著一塊塊積木零件沒幾分鐘便拼出一輛小車,本來還一臉疑惑的拉魯拉絲終于是好奇的走上來打量了起來。
見已經(jīng)引起了拉魯拉絲的注意力,程浩也是馬上引導(dǎo)之后拉魯拉絲使用念力幫自己一起拼樂高。
雖然剛剛開始接觸樂高的拉魯拉絲玩起來還是一頭霧水。
但是從它那聚精會神的看著被自己使用念力拿起來的樂高可以看出,它確實(shí)對這個樂高非常的感興趣。
還好程浩買的這個樂高是基礎(chǔ)版的,說明書上畫的也是非常的簡答易懂。
沒過多久拉魯拉絲便已經(jīng)可以大致看懂說明書,不再給一旁的程浩“添亂”了。
到后面反而是程浩看著拉魯拉絲拼的越來越快之后,開始給拉魯拉絲“添亂”,增加它的拼裝難度。
就這樣他們倆花了大約一個下午的時間,成功將那整個樂高完成。
【種族:拉魯拉絲】
【稱呼:無】
【訓(xùn)練家:程浩】
【屬性:超能力,妖精】
【技能:瞬間移動lv5,念力lv5,冥想lv3】
【特性:心靈感應(yīng)】
【資質(zhì):S+】
念力再次得到提升的拉魯拉絲再次來到廚房跟著劉蕓學(xué)炒菜時,它一次性可以進(jìn)行的工序明顯變多。
本來需要花半個小時準(zhǔn)備的晚飯,現(xiàn)在的拉魯拉絲只是花了不到十分鐘便做完了。
“對了,小浩,你這星期的作業(yè)寫了嗎?”
本來還在美美的吃著晚飯的程浩,在聽到程萬金這個問題之后直接愣住了。
他不是沒有寫完作業(yè),而是壓根就沒有寫。
這兩天他幾乎把所有的心力都放在了自己的初始寶可夢身上,要不是程萬金這個時候提醒他都已經(jīng)快忘了還有作業(yè)這個事情。
看著已經(jīng)不到二十個小時的時間。
他都都顧不上把飯吃完,隨便扒拉了幾口便沖回屋寫作業(yè)去了。
即使現(xiàn)在他還不想高三那樣有寫不完的作業(yè),但花了一個多小時他也只是勉強(qiáng)完成了五分之一。
揉著已經(jīng)寫到手酸的手腕,看著鋪滿桌子的作業(yè)。
此時的程浩臉上除了絕望便是無奈。
【陪我玩!】
百無聊賴的拉魯拉絲帶著那盒樂高瞬間移動到了程浩面前,希望程浩再陪自己玩一會。
然而此時還在奮筆疾書的程浩根本沒有時間去理它。
隨意的將拉魯拉絲放到一旁的椅子上,便繼續(xù)當(dāng)無情的寫作業(yè)機(jī)器了。
【陪我玩!】
“等等!等我把作業(yè)寫完再說。!”
在拉魯拉絲一次次的要求之下,程浩無奈的回答了一句之后,又是繼續(xù)這他的奮筆疾書。
聽到程浩說只要完成作業(yè)就陪自己玩的拉魯拉絲,也是不管程浩到底趴在桌子干什么,直接表示自己可以幫他一起完成。
在它的眼里,程浩現(xiàn)在做的事情無非就和之前劉蕓在廚房燒飯一樣,自己只要使用念力應(yīng)該很快就可以幫忙完成的。
此時的程浩就如同沒有聽到拉魯拉絲的聲音一樣,依舊低著頭趴在桌子上奮筆疾書。
【我真的可以幫你!】
見程浩沒有理會自己,拉魯拉絲學(xué)著程浩的樣子,使用念力拿著筆照貓畫虎的在一旁的作業(yè)本是畫了起來。
雖然它已經(jīng)可以熟練的掌控菜刀和鍋鏟,但是畢竟拿筆寫字還是和切菜炒菜有區(qū)別的。
所以在它模仿這程浩的樣子開始寫字時,只能在紙上畫下一個個歪歪扭扭的鬼畫符。
本不想理會拉魯拉絲的程浩,在見到拉魯拉絲居然在自己已經(jīng)寫完的作業(yè)上畫鬼畫符,心中的怒火騰的一下便起來了。
自己花了一個多小時才寫好的,就這樣被別人毀了,換誰都會生氣。
沒想到程浩會忽然發(fā)怒的拉魯拉絲,面對程浩的怒火只能可憐巴巴的蹲在墻角,不住的使用心靈感應(yīng)說著對不起。
雖然其實(shí)它也不知道自己剛剛到底哪里做錯了,但是聰明的它從程浩的表現(xiàn)也是明白,自己肯定有什么地方做的不好。
也幸虧拉魯拉絲的聲音是從程浩的心里響起的,本來一肚子怒火的程浩在聽到對方那一聲聲對不起之后,也是終于冷靜了下來。
“不好意思!拉魯拉絲我剛剛說話語氣有點(diǎn)重了!你不要哭了。”
【我真的只是想要幫你。】
“恩恩,我知道!你是個乖孩子,剛剛是我不對!”
【小拉原諒你了,小拉肯定可以幫你快點(diǎn)把畫畫完!】
現(xiàn)在感覺到程浩心中怒意全部消失,也是再次開始提議幫程浩做作業(yè)。
面對拉魯拉絲如此真誠的眼神,程浩最后也終于點(diǎn)頭同意了。
當(dāng)然他也肯定不會讓拉魯拉絲去寫想要思考的題目,也就讓它用念力拿著筆抄寫一下簡單的東西。
那邊的拉魯拉絲見程浩點(diǎn)頭之后,也是不管程浩給自己的是什么內(nèi)容,直接開始控制著筆在作業(yè)本上畫了起來。
看著自己作業(yè)本上那些歪歪扭扭的鬼畫符,實(shí)在看不下的程浩也是只能先停下手中的動作,先教會拉魯拉絲如何好好寫一個工整的字。
也不得不說拉魯拉絲是真的非常聰明。
程浩只是前后示范以及隨意指導(dǎo)了一下,拉魯拉絲便已經(jīng)可以正常的寫字了。
并且隨著它慢慢熟悉寫字的技巧,它使用念力寫出來的字也是越來越好。
不過明顯這寫字的難度要遠(yuǎn)高于炒菜。
僅僅過去了十幾分鐘,精神力消耗太大的它便有些萎靡了。
“小拉,你先休息一下,使用冥想恢復(fù)一些精神力吧!”
疲憊不堪的拉魯拉絲聽到程浩的話,也是顧不得其他直接盤腿坐在桌子上開始冥想了起來。
雖然現(xiàn)在的它確實(shí)想著盡快恢復(fù)精神力,好繼續(xù)幫程浩寫作業(yè)。
奈何它的精神力實(shí)在是消耗太大,等它恢復(fù)過來的時候已經(jīng)是第二天了。
【小拉要和小浩一起去玩!】
睜眼見到程浩背著書包準(zhǔn)備出門,拉魯拉絲連忙跟了上來。
雖然原本程浩是不想帶拉魯拉絲一起去的,但是奈何對方那渴望的眼神讓他實(shí)在沒辦法拒絕。
只能與拉魯拉絲約法三章之后,無奈的帶著拉魯拉絲去了學(xué)校。
剛來到校門口,程浩便發(fā)現(xiàn)一路上帶著寶可夢的學(xué)生開始變多了。
一看他們的樣子就知道,多半是周末剛剛獲得寶可夢的高二學(xué)生。
那些已經(jīng)獲得寶可夢一年多的高三學(xué)生,平時進(jìn)出校門可不會故意將自己的寶可夢抱在懷里,更不會帶著自己寶可夢在校門口表演特技。
雖然此時的程浩對于那些家伙的“表演”沒有什么興趣,但是第一次見到這么多人和寶可夢的拉魯拉絲卻是非常有興趣。
就從校門口到教室這一兩百米的距離,它便已經(jīng)跟丟程浩不下十次了。
好在每次程浩都可以及時發(fā)現(xiàn),回到原地等它找回來。
等程浩他們進(jìn)入教室的時候,教室里也是熱鬧一片。
本就不算大的教室里,擠進(jìn)如此多數(shù)量的寶可夢,看上去便顯得格外擁擠。
最讓程浩感覺驚訝的是,在教室的角落居然還躺著一條大巖蛇。
或許這才是讓他感覺教室格外擁擠的原因吧。
“我的小火龍可是A級資質(zhì)的…”
“A級資質(zhì)有什么了不起,我的小山豬還會原始之力呢!”
“我的飛天螳螂專打各種不服…”
…
“昨天那場比賽你們看了嘛?王海宇天王居然又輸了!”
不知道是誰忽然提起了昨天那場比賽,原本教室里還在炫耀自己寶可夢的人瞬間便把注意力集中了過來。
有的開始“有理有據(jù)的”分析王海宇為什么會輸。
有的則開始講起比賽上王海宇那利用天氣的特殊打法。
也有的在那惋惜王海宇再次沖擊至尊失敗。
當(dāng)然,更多的人都是對于羅陽那最后的逆轉(zhuǎn)便是感嘆。
叮鈴鈴…
隨著上課的鈴聲響起,第一堂課的老師走進(jìn)了教室。
看著教室里擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶毧蓧簦@個老師也是非常的無奈。
幾乎每年這個時候教室里都會出現(xiàn)這種情況,無奈的提醒所有人將自己的寶可夢收回精靈球之后才開始上課。
在老師的提醒下大家確實(shí)是全部將自己的寶可夢收回了精靈球,但就像大家都會偷偷玩手機(jī)一樣,也是有不少人會趁老師不注意將自己的寶可夢放出來。
像程浩便趁著老師不注意,將拉魯拉絲放了出來。
當(dāng)然,那個帶了大巖蛇的學(xué)生,是肯定沒有機(jī)會將大巖蛇偷偷放出來的。
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