其實(shí)在講臺(tái)上上課的老師又何嘗不知道學(xué)生們?cè)谙旅娴男��?dòng)作呢。

畢竟教了這么多年書(shū)的他們，什么樣的學(xué)生沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。

甚至都有過(guò)偷偷把大巖蛇這種大型寶可夢(mèng)偷偷反過(guò)來(lái)的情況。

不過(guò)誰(shuí)都是從這年輕的時(shí)候過(guò)來(lái)的，著老師看那些寶可夢(mèng)也沒(méi)有影響自己上課，也就睜一只眼閉一只眼沒(méi)有去管，繼續(xù)在講臺(tái)上上著自己的課。

在程浩認(rèn)真聽(tīng)課期間，其實(shí)拉魯拉絲早就感覺(jué)無(wú)聊了，但它也還是非常乖巧的蹲在程浩身邊默默的聽(tīng)著課。

也就偶爾會(huì)使用念力捉弄一下其他人的寶可夢(mèng)。

四十五分鐘很快過(guò)去，隨著下課的鈴聲響起。

那些早就想要展現(xiàn)自己寶可夢(mèng)實(shí)力的同學(xué)，不等講臺(tái)上的老師宣布下課，便已經(jīng)沖出教室，去搶占對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地了。

雖然學(xué)校是提供了不少的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，但就像是籃球場(chǎng)一樣，總是不可能讓所有人都有場(chǎng)地使用的。

看著一個(gè)個(gè)活力四射的學(xué)生，那個(gè)老師也是只能苦笑著搖了搖頭。

曾幾何時(shí)，他與他的那些伙伴們也是這樣。

可惜現(xiàn)在早已是物是人非了。

現(xiàn)在程浩雖然不想讓拉魯拉絲因?yàn)閷?duì)戰(zhàn)而受傷，但是也不影響他跟去對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地那邊湊熱鬧。

學(xué)校一共有五個(gè)對(duì)戰(zhàn)區(qū)域，分別是東南西北四區(qū)加上一個(gè)室內(nèi)場(chǎng)地。

四個(gè)區(qū)一共三十六塊對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，而室內(nèi)場(chǎng)館就只有四塊。

當(dāng)然室內(nèi)場(chǎng)館他們這些高二學(xué)生是沒(méi)有資格使用的，那是為準(zhǔn)備參加對(duì)戰(zhàn)考試的高三學(xué)生上課準(zhǔn)備的。

此時(shí)東區(qū)的九塊場(chǎng)地都是他們高二的學(xué)生在使用。

在程浩來(lái)到這邊的時(shí)候，還在場(chǎng)地中見(jiàn)到了老朋友劉尚知。

此時(shí)的劉尚知正指揮著他的小火猴與一個(gè)女生的小鋸鱷進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。

【種族：小火猴】

【稱呼：猴無(wú)敵】

【訓(xùn)練家：劉尚知】

【屬性：火】

【技能：火焰拳lv4，雷電拳lv4，增強(qiáng)拳lv4，火苗lv4】

【特性：鐵拳】

【資質(zhì)：S】

【種族：小鋸鱷】

【稱呼：牙牙】

【訓(xùn)練家：盧丹喜】

【屬性：水】

【技能：冰凍拳lv3，水炮lv3，金屬爪lv3】

【特性：激流】

【資質(zhì)：S-】

與前一天早上相比，雖然小火猴的火焰拳沒(méi)有得到提升，當(dāng)時(shí)其他技能也都再次獲得了不同程度的提升。

不過(guò)最讓程浩感覺(jué)驚訝的是，那只小鋸鱷居然可以和劉尚知的小火猴打的有來(lái)有回。

他可是知道，劉尚知的小火猴可是由他老爸那個(gè)天王級(jí)訓(xùn)練家親自訓(xùn)練過(guò)的。

而這個(gè)盧丹喜，他卻根本沒(méi)有這個(gè)印象。

“喂！那個(gè)盧丹喜到底是什么人？她的那只小鋸鱷好像培養(yǎng)的不錯(cuò)嘛！”

“切！要不是屬性克制，她早就輸了！”

“是啊！人劉尚知在和她對(duì)戰(zhàn)前都已經(jīng)連續(xù)戰(zhàn)勝六人了！也就占著屬性優(yōu)勢(shì)和體力優(yōu)勢(shì)而已。”

“這劉尚知不愧是劉文龍的兒子啊！他的小火猴應(yīng)該是我們這一屆里最強(qiáng)寶可夢(mèng)了吧！！”

…

雖然程浩也覺(jué)得小火猴是吃了屬性的虧，但是可以看到小鋸鱷數(shù)據(jù)面部他卻也知道，這只小鋸鱷絕對(duì)是現(xiàn)在場(chǎng)上實(shí)力僅次于小火猴的存在。

這場(chǎng)小火猴和小鋸鱷的站到直到上課鈴聲響起也沒(méi)能分出勝負(fù)。

雖然非常遺憾，但是大家也都紛紛散去。

唯獨(dú)劉尚知和盧丹喜，就好像沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲一樣，依舊在場(chǎng)上指揮著自己的寶可夢(mèng)戰(zhàn)斗。

要不是最后他們的任課老師來(lái)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地這邊將他們抓回去，可能他們正的要到分出勝負(fù)才肯罷休。

此時(shí)在東區(qū)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地不遠(yuǎn)處的校長(zhǎng)室內(nèi)，校長(zhǎng)正與一名中年男子聊著剛剛的對(duì)戰(zhàn)。

“你說(shuō)你的女兒和那小子如果繼續(xù)打下去，到底誰(shuí)會(huì)獲得勝利呢？”

“肯定是小喜啊！”

“看來(lái)你對(duì)你的女兒很自信嘛！”

“嘿嘿嘿，畢竟是我盧劍星的女兒，怎么可能會(huì)被其他人差呢！”

“但是那個(gè)劉尚知的老爸可是天王級(jí)訓(xùn)練家哦！你覺(jué)得人家教出來(lái)的還在會(huì)差？”

“咳咳，畢竟那只小火猴畢竟被屬性克制，而且和小喜對(duì)戰(zhàn)前已經(jīng)消耗了不少的體力嘛！”

“好了！也不說(shuō)這么多了！還是說(shuō)說(shuō)正事吧！”

“根據(jù)剛剛出  臺(tái)的對(duì)戰(zhàn)規(guī)則來(lái)看，每個(gè)學(xué)校必須要出六人，進(jìn)行的是六對(duì)六的輪換對(duì)抗，所以校隊(duì)最起碼的人數(shù)應(yīng)該在六人以上，而為了以防萬(wàn)一當(dāng)然也想要一些替補(bǔ)，所以我覺(jué)得八個(gè)人最合適。”

“但是你應(yīng)該清楚，學(xué)校可以拿出來(lái)的資源是有限的，如果是八個(gè)人的話，他們的成長(zhǎng)可能…”

“我知道，但是替補(bǔ)是必須的，而且我還希望再招募一批高二學(xué)生隨隊(duì)訓(xùn)練！”

“不行！！八個(gè)人資源就已經(jīng)不夠分了，如果再加其他人的話，那還怎么保證大家的實(shí)力？！”

“我的意思的讓他們隨隊(duì)訓(xùn)練，提前感受感受大賽范圍，不將他們記為校隊(duì)成為。”

“這…行吧！我再想想，那就先把六個(gè)主力正選挑好起，到底是八個(gè)隊(duì)員還是六個(gè)隊(duì)員，我還想要開(kāi)會(huì)決定。”

沒(méi)錯(cuò)這個(gè)剛剛和校長(zhǎng)一看劉尚知他們對(duì)戰(zhàn)的男子，不但是盧丹喜的父親，而且還是校長(zhǎng)為了這次全國(guó)中學(xué)生大賽找來(lái)的校隊(duì)教練。

盧劍星見(jiàn)校長(zhǎng)沒(méi)有直接同意直接的提議，只能無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭去準(zhǔn)備校隊(duì)招新的事情了。

那邊劉尚知他們二人在好不容易憋一節(jié)課，想要回來(lái)把這場(chǎng)沒(méi)打完的對(duì)戰(zhàn)打完的時(shí)候，卻是雙雙因?yàn)閯倓偟奶诱n被老師叫到了辦公室。

在辦公室再次相遇的二人，無(wú)奈的對(duì)視一眼，都是明白今天這場(chǎng)勝負(fù)對(duì)半是分不出來(lái)了。

“老師這個(gè)校隊(duì)是為了那個(gè)全國(guó)中學(xué)生大賽準(zhǔn)備的嗎？！！”

“校隊(duì)招新和你有什么關(guān)系！你現(xiàn)在才高二，招你進(jìn)去拖后腿嗎！！”

沒(méi)有想到前一秒還一臉認(rèn)錯(cuò)態(tài)度的劉尚知，下一秒便激動(dòng)問(wèn)這樣的問(wèn)題，黃烈氣的直拍桌子。

見(jiàn)此情景，劉尚知也是意識(shí)到自己剛剛太激動(dòng)了。

“回去給我些一萬(wàn)字檢討，放學(xué)前給我！！沒(méi)寫(xiě)完你也被想去對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地那邊！！”

“老師我明天給你可不可以？我明天給你兩萬(wàn)！！你就讓我在去對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地那邊玩吧！”

“玩！玩！玩！！就知道玩！！既然你說(shuō)兩萬(wàn)，那么放學(xué)前給我把兩萬(wàn)字的檢討交過(guò)來(lái)！不寫(xiě)完不要想逃回家！！”

本就已經(jīng)非常氣憤的黃烈，聽(tīng)到劉尚知的討價(jià)還價(jià)更加生氣了。

“干嘛？！還不走？是想寫(xiě)四萬(wàn)？”

“不不不！！！黃老師你消消氣，我這就去寫(xiě)！！”

“那還不快點(diǎn)走！我看到你就來(lái)氣！！”

對(duì)于劉尚知這個(gè)學(xué)生，黃烈是真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。

管他吧，人家老爸?jǐn)[在那，自己也不敢管的太兇。

但是不管他吧，他就蹬鼻子上臉，就像剛剛那樣只知道嬉皮笑臉。

相比于劉尚知，盧丹喜就要幸福多了。

由于她爸是校隊(duì)剛剛聘請(qǐng)來(lái)的教練。

她的班主任隨意的批評(píng)了她幾句后，便以交給她老爸教育為由放回去了。

當(dāng)然作為在那邊看著他們對(duì)戰(zhàn)的盧劍星，又怎么可能會(huì)教育她呢。

最后也就是讓她以后上課時(shí)間不要逃課而已。

雖然劉尚知因?yàn)閷?xiě)檢討而被“封印”在了教室里，但是東南西北四區(qū)卻是依舊非常的熱鬧。

經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的“血戰(zhàn)”，大家將四區(qū)對(duì)戰(zhàn)成績(jī)最好的四人稱為了四區(qū)之王！

劉尚知由于之后都沒(méi)有出現(xiàn)，大家都默認(rèn)了他最后輸給了盧丹喜。

當(dāng)在教室的他聽(tīng)說(shuō)就因?yàn)樽约簩?xiě)檢討，丟了東區(qū)之王的稱呼便懊惱不已。

不過(guò)到了午飯時(shí)間，大家最聊得最多卻不是這四區(qū)之王的誕生，而是學(xué)校公告欄上貼出的校隊(duì)招新通知。

不過(guò)是那些已經(jīng)培養(yǎng)了一年寶可夢(mèng)的高三學(xué)生，還是那些連寶可夢(mèng)都沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的高一學(xué)生，都是對(duì)于公告上那個(gè)全國(guó)中學(xué)生大賽感覺(jué)非常新奇。

雖然大部分的人連最基本的賽制都不知道，但是在他們的眼里只要獲得這個(gè)比賽的冠軍，那么也就是全國(guó)最強(qiáng)高中生了。

“阿浩，今天早上你怎么沒(méi)有搶到一個(gè)區(qū)？以你的拉魯拉絲的實(shí)力，成為四區(qū)之王不應(yīng)該輕輕松松嗎？”

“呵呵，你不也因?yàn)橐恍┰�因沒(méi)有成為四區(qū)之王嘛！”

“我那是盧丹喜給陰了！！你知道嗎？他爸居然是學(xué)校剛剛請(qǐng)來(lái)的校隊(duì)教練！要我看，她多半是利用她爸的關(guān)系，讓黃烈那老家伙把我困在教室里的！！！”

面對(duì)劉尚知那憤憤不平的抱怨程浩只能無(wú)奈的搖搖頭。

雖然他也同情對(duì)方的遭遇，但是聽(tīng)說(shuō)過(guò)辦公室那邊情況他，也是清楚他這就是自找的。

如果當(dāng)時(shí)乖乖等黃烈教育完，也不至于要被寫(xiě)檢討。

如果當(dāng)時(shí)不討價(jià)還價(jià)，也不至于最后字?jǐn)?shù)被翻倍。

“你檢討寫(xiě)完了嗎？今天下午可是要在室內(nèi)場(chǎng)館進(jìn)行校隊(duì)的第一輪選拔哦！”

“不就是兩萬(wàn)字嘛！灑灑水啦！！就一份檢討，怎么能讓我錯(cuò)過(guò)校隊(duì)的選拔呢！！”

本來(lái)還有些悶悶不樂(lè)的劉尚知，聽(tīng)到程浩提起校隊(duì)選拔的事情之后，也是馬上有了精神。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/79106413/41204375.html)


1秒記住大眾小說(shuō)網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc