第139章 班委三人團
進入四月中旬，天氣轉暖，早晨天亮得也早了許多，學校不失時機地改動了作息時間，我們早上也要上早操了。每天在操場上跑完三圈之后再吃早飯，仿佛連早飯里面都夾雜著陽光的味道。
早飯之后上早讀，就免不了會因為消化食物而瞌睡。誰說麒麟班沒有人睡覺？就是真的麒麟，也是會睡覺的好吧！所以，班里總會有幾位大神會趴在桌上，閉目養(yǎng)神，專門消化早飯吃掉的油餅咸菜雞蛋面湯；所以陳老師就會猛不丁地突然殺進教室，把幾位大神喊起來站著，這些人就站成了班級里一道獨特的風景。
有那么一瞬間，我會有點兒恍惚，甚至會以為自己來到了一個假學校，上了一個假高中，遇上了一群假同學。古人云：少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲。如今大好的年華里，卻還有人睡覺，真是匪夷所思。但是轉念又一想，也許是他們開夜車學習，白天故意拿出一副疲憊的樣子，來迷惑我呢？所以，我必須更加努力才行。
三練如期舉行，由于題比較容易，再加上我的心情比較好，所以這次不僅大家考得都比較好，我心情一高興，考得就更好了，當然還是第一，就連田欣，這次也考到了第五名。楊啟龍名次稍有下滑，但也保持在前20之內。李楓第二名，只比我差了三分。我知道，這三分其實真的不算什么，也許下一次——下一次就該是高考了……
秦書記半個月之后回來了，但是他說自己不再帶我們了，而且說了一句很官方的話，就是“組織上另有任用”。我雖然不在組/織之內，也無從想像所謂組/織的神秘性，但我也知道這句話的分量，八成是升官了唄！可見古人所謂的“福兮禍之所伏，禍兮福之所倚”還真的應驗了呢。
這樣一來，陳老師就成為我們最后階段的正式班主任了。陳老師上任的第一把火，就是重新選舉班干部。其實我覺得完全沒有再次選舉的必要，畢竟距離高考僅有不到兩個月的時間了，有意思嗎？
我也曾私下里找陳老師建議過這件事，我說以曹偉為首的班干部對我其實做得挺不錯的，根本沒有必要再改選班干部，但是陳老師不聽啊，非要改選不可。也許是陳老師初次擔任班主任，一腔熱血沒處揮灑吧，愛折騰就折騰吧，我想。
結果就進行了改選。選舉結果顯而易見，曹偉班長做的的確不錯，還是有很多人選的，當然，沒有選我的多——這本來就在我的預料之中。
我也曾暗自思索：我有什么良好的品質值得大家這么擁戴我？是我口是心非？還是我裝十三比較在行？還是我人前一幅君子態(tài)度，人后一身痞子精神？……
想過之后，我得出結論：本人平時與人為善、樂于助人、樂善好施……所有該具有的美好品質，本天子——不，天予，都具備——開玩笑，世界上哪有完人？我其實缺點很多，當然了，上述優(yōu)點也是具備的，但我覺得最重要的，是大家覺得我學習成績好。
恐怕這才是最重要的吧？所有上過學的的人都知道，班上學習最好的男生，往往會成為許多女生的暗戀對象；而只有有威信、有擔當?shù)哪猩艜蔀槟猩呐枷瘛Ｋ晕抑阅軌虺蔀榇蠹仪嗖A的人，自然有我的手段——不，我的品質在內。
反正，大家選我了，這是沒有問題的。接下來就是田欣了，大家選田欣，我也可以理解。畢竟在這個學霸班里，溫柔的女生多的是，可愛的女生也不少，既溫柔又可愛，而且又學習成績好的，全班非田欣莫屬……或者，是看在我的面子上？我恐怕沒有那么大的面子吧。
雖然同學們也選了其他的同學們，但是陳老師一口給否了——“咱班里其實事情不多，要那么多的班干部沒有必要，有這三個，足夠了！”
然后陳老師最終確定曹偉擔任一個新的職務，叫做“班主任助理”；然后就讓我擔任班長兼任紀律委員，田欣擔任副班長兼任宣傳委員。
我剛想站起來推辭一下，陳老師伸出了“拒絕”的手勢：“都別說話，我當班主任的特點就是倆字兒：獨裁！所以，請所有人閉嘴，包括你天予！選你做班長是眾望所歸——同學們，是不是啊？”
同學們都很配合，很大聲地說：“是！”
陳老師說：“看看，這是大家的意思，不是我一個人的意思，再說了，就是我一個人的意思，也沒有什么不可以的嘛，因為我的意思就是大家的意思。所以，天予，我請你認真負責地當好班長，帶領大家成功步入高考考場，成功步入大學校門！對了，還有，就是二十年后，我還需要你負責召集大家，來到我們的母校進行畢業(yè)二十年大聚會，到時候別忘了邀請我參加！就這！我不愿意事必躬親，就愿意垂拱而治。
“下面說一下田欣。田欣，你的職務，就是輔佐班長做好班級事務，同時要帶領大家在預備鈴前唱歌，活躍一下班級氣氛，也順便補上大家的音樂課，清楚嗎？”
“知道了，陳老師。”田欣站起來說道。
“至于班主任助理曹偉，你以后就是我的圣旨傳達人了。同學們，以后我有什么命令指示，都會讓曹偉代我轉達。所以，如果說本人是皇上的話，那曹偉就是我的……”
他的話還沒有說完，下面有人叫道：“大太監(jiān)！”
“去！什么大太監(jiān)，是我的一等御前侍衛(wèi)！”
“哦……可是，咱班已經有了一個陛下，我們該叫您什么呢？”有個女生問道。
“對呀，該叫我什么呢……這名不正則言不順啊……我想想……”陳老師當眾開始撓頭。
“太上皇唄！”
“好！就叫太上皇！”陳老師一拍桌子——這就叫“拍板”吧。
我怎么發(fā)現(xiàn)能夠帶我們班的老師，一個個都是逗比托生的呢，個個具有自帶的幽默感，難道是從“喜劇人大會”選拔出來的？本來以為陳老師不會這一套，原來也會啊！估計他能夠追上劉老師，恐怕少不了運用這種死不要臉的幽默吧。
當初我剛進入三（4）班的時候，我還是有點野心想弄個班長當當?shù)模墒乾F(xiàn)在我卻早已失去了這樣的興趣。但沒想到我已經不在意的東西，偏偏就給我送上門來。唉，命運就是愛捉弄人啊。算了，當就當吧，難得大家看得起我，再加上陳老師對我的信任，我也不能辜負，對吧。
既然當了這個班長，我就得對班級做些貢獻。雖然說到了這最后的一個多月，班里的事情說真的的確不多，但是也有那么幾個人是很讓老師頭疼的，比如說高某張某何某總愛遲到，屢教不改，這個事情我得管管吧；還有班級衛(wèi)生的事情，總有人在班里吃東西，還有人亂扔垃圾，還有人總喜歡把自己的書包隨意地放在書柜上；還有講桌上總有粉筆灰，等等，這些事情必須得處理了，不然大家不就白選我了嗎。
還別說這個班長的差事讓我想到了自己的學霸軍團的一些管理制度，我覺得也可以運用上。當然了，還得作出很多的變通。由于陳老師交代過，說我可以全權負責，那我也就不再客氣，擼起袖子加油干——**這樣對我說。
我仔細掂量了一下自己手中的兵———哪有什么兵啊，一個曹偉，位置在我之上；一個田欣，根本等于虛無。然后就沒有了啊。原來我是光桿兒司令！陳老師這是讓我白手起家啊！他倒是不用事必躬親了，因為輪到我了唄！
不行，我得想想辦法——有了，班里不是還有八個組長嗎？能夠把這八大金剛用好，豈不是強過班委百倍？
就這么辦！我首先召開班委擴大會議——擴大到組長，共十一人。我主要說了兩點：第一就是從宣布之時起，重啟班級量扣分細則，做到獎罰有據；第二是實行組長監(jiān)督制，各組互相監(jiān)督班級各項事務，以求公平公正。
這時，有組長提議道：“我們考核之后，有什么獎懲措施嗎？如果沒有，獎懲就會失去意義。”
我一聽，對呀，該實行怎樣的獎罰措施呢？太嚴厲了不好，如果一點兒約束力也沒有，當然就更不行了。怎么辦？
我忽然想到了一個主意，那就是由扣分最多的組來打掃衛(wèi)生。這樣的話，其他的組就可以不用勞動了，其他組一定高興。
但是還有人提出意見，說：“這方法也太老土了，有沒有新鮮的？”
田欣說：“其實我倒覺得把分數(shù)公布出來，只是排列一下名次就好！”
我一想，有道理。所謂好惡之心，人皆有之；羞恥之心，人皆有之。如果能夠激發(fā)起大家的羞恥之心，爭勝之心，其實目的也就達到了，數(shù)字不說話，但所起的作用卻不能小覷。
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