“那……好吧！”查三順有些猶豫，不過最后還是點頭答應道。

一行三人出了村委小院，腳踏實地的走在了這個時代內陸農村非常普遍的機耕道上，雖然依舊是黃土漫天，可卻只能容納一輛三輪車通過。

道路兩旁是農田，里面綠油油的秧苗已經開始在茁壯生長了，微風拂過帶起一陣泥土和植物的芬芳迎面撲來。

【注：瑤山鄉處于熱帶季風氣候地帶，所以水稻是一年三熟，第一季一般都會在清明節之前播種下去，所以和溫帶或者寒帶地區完全不一樣。】

顧陽目光所及之處看到的幾乎全都是在農田邊上忙碌的百姓，他們辛勤勞作只為了那一日三餐和后代繁衍。

“查書記！能和我說說梁子村的基本情況嗎？比如說咱們村子一共有多少人口，水田和旱地分別有多少，每年村子里百姓的人均收入是多少，以及孩子受教育的情況？”

顧陽收回目光，轉頭將目光落在了查三順的身上。

查三順倒也不是尸位素餐之輩，立馬便開口道：“我們梁子村一共有居民三百二十二戶，總人口是一千六百二十六人，其中包括管轄的自然村有……”

“如果加上自然村的話，水田一共是五百畝左右，旱地這些年經過開荒，連同梯田在內大概有差不多一千六百畝左右的樣子。”

……

查三順介紹的非常詳細，可以看得出來他的確是心里隨時裝著這些東西的，要不然絕對不可能隨口就來。

只是在提到教育問題的時候，他選擇了敷衍過去。

顧陽立即就意識到了問題，目光在周圍掃視了一圈，果然在不少田邊地頭看了一群群小孩正在嬉笑打鬧。

而且其中還有不少就是適齡的孩童，也有大一些的孩子正在幫著家長干活。

眉頭微皺，顧陽的語氣變得有些冷了下來。

“查書記，梁子村到底有多少適齡兒童沒有上學，或者換個說法，到底有多少孩子上學了？”

查三順或許是知道躲不過去，只好低著頭小聲嘆道：“誒！鄉長，我們村一共只有六個孩子在上學，其中有兩個還是我家的孫子和孫女，至于自然村那邊更是一個上學的都沒有。”

六個？

顧陽眼珠子差點瞪了出來，剛才查三順介紹的基本情況，整個梁子村可是有差不多兩百名適齡兒童的。

如此大的基數，竟然只有區區六個孩子在上學，未免有些出乎顧陽的預料了。

他本以為至少也應該有一半的孩子能夠上學，沒想到……

“誒！查書記，能說說原因嗎？”顧陽也是不由得嘆氣。

百年大計，教育為本啊！

這可是第一代領導人定下的基本國策，也是需要后代子孫不斷貫徹落實的根本方針，怎么到了瑤山鄉就推行不下去呢？

孩子不上學也就意味著將來會成為文盲，不管是出去打工還是在家里發展農業、養殖業都將是非常大的阻礙，這樣下去瑤山鄉還能富裕起來嗎？

這并不是毫無意義的擔心，而是將來或許會真實發生的事情。

為官一任、造福一方。

顧陽不想自己許多年后再回到瑤山鄉的時候，看到的這里依舊是文盲遍地的情況。

“問題很多，也很復雜！鄉長，要不咱們還是別談這個了。”查三順明顯也有些頭疼這件事情，不過他卻是不愿意面對，更加不愿意去解決。


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