西南省的教育貪腐案已經(jīng)讓人咬牙切齒了，但眼下瑤山鄉(xiāng)的情況則是更加讓顧陽心里憤怒。

教育貪腐只是讓一些本來上不了大學或者只能上差學校的人去了好的學校，由于波及范圍不是很廣的原因，影響還不是很大，將來這些人出了社會也會因為沒有工作能力自然被淘汰掉一些。

但基礎教育卻是完全不一樣，沒有上過學那可就是真正的文盲，將來出了社會哪個企業(yè)敢要你？

沒辦法出去打工，那就只能窩在山溝溝里刨食，一代又一代人這樣下去，瑤山鄉(xiāng)還能有什么希望？

別說是顧陽了，就是圣人來了也沒有辦法讓這里致富奔小康。

不過顧陽也明白一件事情，教育是件天大的事情，不是查三順這種村黨委書記能夠扛得起來的大山。

所以他即便是心里有再大的火氣也不能發(fā)出來，反而只能壓在心里等到以后再想辦法。

想要讓瑤山鄉(xiāng)的基礎教育復活，最重要的有兩樣東西，一個是基礎設施也就是教舍，另一個則是師資力量也就是老師。

不解決這兩個問題，一切都是空談白話。

但是要解決這兩個問題，首先要解決的就是錢。

沒有錢就沒辦法修教室，沒有錢拿什么給老師發(fā)工資？

所以歸根結底還是窮這一個字，只要有錢顧陽相信問題還是很容易就能夠解決的。

三人繼續(xù)漫步在機耕道上，依舊是顧陽詢問，查三順講解。

就這樣，三人不知不覺走到一棟看起來十分突兀的房子前面。

為什么會說房子突兀？

其實原因很簡單，因為整個梁子村所有房子都是木質吊腳樓，不管家里窮與富也不過是大小的區(qū)別。而這棟房子卻是標準的磚石結構，而且足足修建了三層，外立面還噴上了紅河地區(qū)基本不怎么有的水磨石裝飾。

就在顧陽剛剛想詢問一下這棟房子是誰家的時候，突然從房子中傳來一陣喧鬧嘈雜的聲音。

仔細一聽，竟然是各種吆喝伴隨著拍桌子的聲音。

生在麻將之省的顧陽立馬便分辨出其中有麻將和紙牌的聲音，很明顯是有人在里面玩牌。

然而這樣一個貧窮的小山村，別家人都在地里勤勞的工作，為什么會有人在這種時候玩牌？

顧陽轉頭再次看向查三順，本來是想詢問他這棟房子是誰家的產業(yè)，結果卻是看到查三順的臉色在這一刻變得十分難看，并且時不時用警惕的眼神看向自己，好像是在防備著什么。

“查書記，這家人不會是你家吧？”

“不……不是我家！我家在村東頭。”查三順趕緊搖頭。

由于他之前的表現(xiàn)還算不錯，顧陽也沒有懷疑到他的頭上，而是繼續(xù)問道：“那這家的主人是誰，他家怎么修的這么氣派，我在鄉(xiāng)里可都沒有見過這么氣派的房子。”

聞言，剛才還侃侃而談的查三順，此時卻是吞吞吐吐了起來。

顧陽微微瞇眼，心知里面肯定是有什么事情，于是朝著身后尤奉遞了一個眼色。

尤奉立馬明白，快速轉身朝著附近的一塊農田走了過去。

“查書記，你在害怕什么？”顧陽再次將目光落到查三順身上的時候，問出了這樣一句話。

查三順則是趕緊再次搖頭表示否認。


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