市里發了一根鋼筆和獎狀，學校則給了他一個本子。

　　林庚拿回家后，隨意地把獎狀扔到一邊，拿出鋼筆送給沐瑤。

　　沐瑤并不知道林庚參加作文大賽的事，看到鋼筆好奇不已。

　　林庚輕描淡寫地說：“寫作文獲獎了，這是獎品，送給你�！�

　　“天啊，小林哥，你好厲害，有沒有獎狀啊，讓我看看，你寫的是什么題目？”沐瑤又驚訝又歡喜。

　　在她的軟磨硬泡下，林庚不耐煩地拿出獎狀，交給沐瑤后，耳根卻悄悄地紅了。

　　沐瑤看到獎狀的內容一愣，再看他難得害羞的模樣，心中隱隱有了猜測，卻沒說出來，而是將獎狀放到一邊，又夸了夸他，鄭重地收下鋼筆，許諾晚上會做他愛吃的菜。

　　林庚很高興，強忍著不讓唇角翹起得太嚴重。

　　尤其沐瑤把獎狀貼在墻上，他雖然覺得羞恥，卻又對學習有了更濃厚的興趣。

　　他快速地融入凌家生活，和兩個小的成為好朋友，與凌家的大人關系也很好。

　　沐瑤從未提起將他送回到林家，他覺得生活變得越來越滋潤，充滿了希望。

　　林庚留在家里的第一年，沐瑤為了讓三個小孩子開心，特意為他們單獨包了帶錢的餃子。

　　小家伙吃到非常開心，互相恭喜著會發大財。

　　而到了來年九月，花花和果果正式上小學一年級，林庚也上了初一。

　　林庚因為之前一直曠課，再回學校時，沐瑤怕他跟不上初一的課程，便讓他重新上了一遍六年級，因此，才初一。

　　初中和小學彼此挨著，僅僅隔了一道圍墻，一開始還用沐瑤送他們去學校，等熟悉了路后，林庚主動包攬送兩個小的去學校的任務。

　　沐瑤一開始不放心，在后面跟了幾天，發現林庚很認真，每次都把兩個小的照顧的很好，她便徹底放下心，由著林庚照顧兩個小的。

　　花花和果果對學校很好奇，果果是男孩子，膽子大一些，除去開始的陌生，后來已經能如魚得水。

　　花花則適應能力稍微差一點，加上班里有個小男生老是欺負她，她越來越不愿意上學。

　　若是以往，沐瑤早就注意到女兒的狀態不對，偏偏最近研究所那邊出現了難題，她忙得不可開交，也就沒注意到自家女兒狀態不對。

　　花花垂著頭，一臉的不開心。

　　林庚看了她一眼，問道：“怎么了？”

　　“沒怎么啊�！被ɑ☉醒笱蟮卣f，也沒抬頭，打算繞過他往校門外面走，被林庚抓住小鞭子。

　　“誰把你頭發扯亂了？”他皺起雙眉，目光不善，盯著小姑娘亂蓬蓬的頭發。

　　花花明顯瑟縮了一下，露出若無其事的表情，“沒人啊，估計是我玩的太開心，跑亂的吧�！�

　　林庚卻不信，一雙眼睛不斷打量著花花，直看得后者心底發毛，移開了視線，生怕被他問出不對勁。

　　這份閃躲，讓林庚更加懷疑。

　　不過看小姑娘不想說，他也就沒再逼問，而是將果果叫過來，“學校里有沒有人欺負花花？”


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