當過好學生，然后成績又猛地往下掉，好不容易又回到了學習的神壇上，應如羽不想再掉下去了

　　“媽，你一定要想想辦法啊。他們搞這個資料，又不是白搞的，有錢賺啊。”

　　任曉聞點頭“可不是嗎，咱又不白要他們的資料，多少錢，我們買。”

　　難得遇上對女兒這么有用的學習冊，任曉聞下定決心，不論如何也要給應如羽弄回來。

　　應有容送完父母去車站，才剛到單位，電風扇還沒轉幾圈兒呢，就接到了任曉聞的電話

　　“你現在這是在學校里了？”

　　“嗯，我在學校里，不過早自修和第一節課都不是我的，今天我是第二節課。”

　　“噢，怎么了？”

　　任曉聞看了一眼辦公室里的同事，輕聲說道“今天如羽說的復習資料，你上哪兒弄的，把那家出版社給我，我想跟對方聯系一下。如羽說了，這家出版社的解題法，她比較容易接受。你把電話給我，我自己去談。”

　　她是離江市市一中中學的老師，只要對方肯答應自己幫這個忙。

　　她敢保證，以后他們學校初中部的各種復習資料，都可以交給這個出版社。

　　這么一來，少一道銷售程序，出版社可以賺取的利益將更多。

　　她還真不相信，有人會把送上門的大筆鈔票往外推，不要。

　　應有容感覺頭不太舒服了“我不是說了嗎，沒有。”

　　“我知道啊，我就想談一談，看能不能從沒有到有。如羽最近的學習狀態，你也清楚。我不想在這個時候打擊如羽。但凡是能幫得上她的事，我都愿意為她去做一做。之前的那種狀態，我不希望如羽再出現第二次。”

　　那一段時間，不但如羽的壓力大，她的壓力更大。

　　她連自己的女兒都教不好，其他家長怎么能放心地把孩子交給她呢？

　　應有容“不論如何，你都想試一試？”

　　“是的，不論如何。”

　　“行吧。”應有容不再堅持，這使得電話另一頭的任曉聞笑了，“我手上有紙和筆呢，你說，我記。”

　　應有容很快把地址報了一遍，等任曉聞記下來之后，她才表示奇怪

　　“不對啊，這個地址在臨江鎮？臨江鎮什么時候出了這么厲害的出版社，我怎么不知道？”

　　那么好的練習卷來自于臨江鎮的話，早該名聲大噪才對“那些是，到底是哪個人編的，是不是老學者啊？”

　　應有容“曉聞，你再仔細看看那個地址。”

　　任曉聞手上的筆一停，又看了一遍地址“這個地址……不是啊，這是沈家的地址吧？我要的是……等等，什么意思？”

　　“如羽用的那些練習卷，全是沈早早弄出來給她同學做練習用的。你想要搞一(套tào)高中的預習資料給如羽，只能親自去找沈早早，看她是不是真的給你編出一(套tào)來。”

　　沈早早不用人教，都能教人了。

　　不同的是，自己的女兒沒有沈早早的學習資料就各種不適應，成績退步得厲害。


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