為了不耽誤入選的二十位尖子生（不算德校仨人）的學習進度，這次的教科書、考綱等征集編纂活動不會持續(xù)很長時間，青少年魁地奇杯歐洲賽區(qū)的比賽一結(jié)束，他們也就跟著打道回府了。多好，學習、比賽兩不耽擱。

　　依著班戈主席的意思，把辦公地點暫時挪到德姆斯特朗專科學校本就是假公濟私，做事不能太過分，北塔是青少年魁地奇杯參賽隊伍的下榻地點，他們就不去占魁地奇聯(lián)盟的便宜了。

　　兩個委員會商定下來，把下榻地點定在了木棉古鎮(zhèn)內(nèi)的紫金木棉旅館。

　　德拉科挺失望的，他很想留宿在德姆斯特朗，可惜眼下的情況卻不是他耍耍性子就能成的。某些時候馬爾福少爺也不得不面對現(xiàn)實。

　　第二天一大早，海姆達爾還在食堂里吃早飯，德拉科就跑來找他了。

　　海姆達爾立刻把德拉科介紹給了在場的三位好友，昨天下午他們錯過了見面機會。

　　“怎么這么早就來了？”海姆達爾問。

　　“睡不著了。”實際上馬爾福少爺有點認床。

　　海姆達爾看看他的臉色，然后說：“習慣就好了，我一開始也很不習慣這里的氣候。”

　　德拉科聳聳肩，心里想著要怎么寫信糊弄母親，臨行前她拽著德拉科不肯撒手，好像兒子要去和神秘人殊死搏斗一樣，要不是盧修斯忍無可忍的把她拉開，德拉科這次很有可能就來不了了。

　　“太好了，我沒錯過時間。”穿著一身霍格沃茨制服長袍的赫敏?格蘭杰從外面匆匆跑來，眾男士拿眼睛一路追隨小姑娘的倩影，雖然年紀小了點，但終究是一朵花啊！

　　“錯過什么？”德拉科不解的抬眼。

　　“旁聽啊，你這么早來不也是為了能旁聽嗎？”赫敏皺起眉頭瞪他，對他的反應很納悶。

　　德拉科莫名其妙：“什么旁聽？”

　　“你不知道？”赫敏拔高嗓門。

　　“我要是知道了還會問你嗎？”德拉科的眼中冒出一串怒火。

　　赫敏張了張嘴，被他的突然爆發(fā)嚇到了，她緩了緩，然后說：“教育委員會特別允許我們在德姆斯特朗同年級的課堂上旁聽，當然這是自發(fā)自愿的，你要是不愿意——”

　　德拉科臉色一變：“誰說我不愿意！”接著他才發(fā)現(xiàn)格蘭杰手里正抱著霍格沃茨的魔藥學教科書等用具，看上去就是一副準備去上課的架勢。

　　同年級？德拉科猛地反應過來，轉(zhuǎn)頭看向表兄：“你們早上是魔藥學？”

　　“連堂。”

　　難道是錯覺？赫敏看了眼斯圖魯松，怎么說話有氣無力的。

　　離上課的時間越來越近，食堂內(nèi)的學生越來越少，赫敏看看周圍人都走光了，斯圖魯松他們卻毫無動靜，心里不禁有些焦急，但是又不好意思催促，就不斷拿手指去摩擦書本，封面都給她蹭出了一塊淡痕——赫敏姑娘求知若渴，以學為本的追求表露無遺。

　　“我們走吧。”萊昂一邊提醒海姆達爾面對現(xiàn)實，一邊把桌上的書本收起來。

　　赫敏剛才就時不時的打量那些書的封面，可惜那些文字看起來像希伯來文的圣經(jīng)一樣，讓她兩眼一抹黑。

　　卡羅和里安笑瞇瞇的摸了摸海姆達爾的頭，跟在萊昂身后起身朝外走去。海姆達爾垂頭喪氣的尾隨在后。德拉科在海姆達爾身旁嘀嘀咕咕說著什么。赫敏見狀急忙拎起書本跟了上去，同時不解的想，斯圖魯松到底怎么了？

　　德姆斯特朗的魔藥學教室是單人座位，盡管赫敏想坐到離黑板最近的第一排，但猶豫片刻之后還是坐在了海姆達爾右手邊的空位置上。等二年級學生全部坐定，占據(jù)的桌椅還不到整間教室的二分之一，赫敏又一次深切體會到兩個學校間的人數(shù)差距。

　　羅伊?洛朗教授踩著整點的鐘聲輕快的步入教室，一進門就笑容滿面的和下面的學生打招呼：“帥哥們！早上好！”

　　“教授早上好！”二年級的學生們齊聲回道。

　　赫敏和德拉科的表情都顯得不太自然，同樣都是魔藥學教授，差別也太大了。尤其是赫敏姑娘，情不自禁的把眼前雅痞似的魔藥學教授和親愛的的吉德羅做了一番對比，赫敏堅定的認為洛哈特教授更英俊、更討人喜歡、也更有本事。

　　洛朗教授一眼就發(fā)現(xiàn)他的課堂上多了兩張陌生面孔，于是朝兩位“新同學”淡然一笑，轉(zhuǎn)而朗聲道：“帥哥們，準備好了嗎？”

　　“是的，教授。”

　　洛朗教授把測驗卷發(fā)了下去。

　　德拉科和赫敏一時無事可做，德拉科就向海姆達爾借了他的魔藥學教科書翻看，赫敏心里癢的不行，斟酌再三，終于鼓起勇氣和坐在她前面的里安搭話，從他手中借到了教科書。

　　測驗就維持了一堂課的時間，卷子很快就收上去了。

　　同學們都一臉的解脫，只有海姆達爾目光幽怨。

　　接下去是學習理論知識的時間，德拉科把書還了回去，海姆達爾借給他一支筆和一張紙。赫敏也把書還了回去，因為德語水平有限，她的看書效率比德拉科差了很多。

　　赫敏在還書的時候，一張紙片從她的桌子上飄落下來，她沒有發(fā)覺。坐她隔壁的海姆達爾看見了，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)紙上是霍格沃茨的課程表，每門課邊上都有她寫的一些注釋，字跡凌亂，字詞間也毫無邏輯關(guān)系，龍飛鳳舞的就跟密碼似的，也只有課程表的主人能看懂。

　　值得注意的是她把所有的黑魔法防御術(shù)課程都用雞心狀的圈畫了出來……

　　“對不起，那是我的——”赫敏的聲音輕輕傳來。

　　海姆達爾一見她雙頰微紅眼神飄忽，就趕緊把紙片還了回去。

　　赫敏雖然有種秘密被人撞破的懊惱感，但海姆達爾無動于衷的表現(xiàn)頓時讓她安心不少。

　　一上午的魔藥學讓赫敏收獲良多，不僅僅是知識方面的。

　　首先，讓她有些平衡的是斯圖魯松的魔藥學理論知識非常薄弱，課堂上的提問總是有錯誤，這點和哈利很像，但有一點比哈利強，至少他不會說“不知道”；其次，讓她很不平衡的是斯圖魯松在魔藥學實踐操作上的十拿九穩(wěn)，讓人非常頭疼順時針或者逆時針攪拌操作他就不會弄錯，不管三圈、四圈還是半圈，總是能精準到位，前期準備魔藥原材料也很干凈利落，切、壓或者剁碎，無論什么都很果斷，這一點就比哈利強多了。

　　課后，赫敏忍不住對海姆達爾說：“你的記憶力不是很好嗎？”在赫敏姑娘看來，背書是天下間最最容易的事了。

　　海姆達爾立刻露出燈盡油枯般的黯然神情，把赫敏姑娘嚇得不敢再多嘴了。

　　***

　　午休結(jié)束以后，二十三名學生再一次被召集，巫師教育委員會的工作人員已經(jīng)抵達了德姆斯特朗，也就是說擴充修編教材的計劃正式拉開序幕。

　　大家被帶到一間大教室內(nèi)，這間教室就是海姆達爾他們上次參加考試的地點。

　　國際巫師教育委員會的加西亞主席給二十多名學生介紹計劃安排時，班戈主席在后方輕輕叫了海姆達爾的名字，海姆達爾回頭，看見他沖自己招手。

　　加西亞主席僅僅往這里瞟了一眼，有點任其所為的意思，海姆達爾就脫離了大部隊朝班戈那里走去。

　　德拉科好奇的回頭張望，前方的加西亞輕輕咳嗽了一聲，并警告的看了眼心不在焉的德拉科，馬爾福少爺不服氣的撇撇嘴，還是停止了溜號。

　　這時海姆達爾已經(jīng)走到了教室后方，班戈微笑道：“你只要跟著我行動就行，教育委員會那里的廢話就不要聽了。”

　　盡管不太明白為什么，海姆達爾卻覺得這不該是自己多問的，就聽話的點頭稱是。

　　班戈對他的乖巧機靈很滿意。

　　沒過多久，海姆達爾就開始暗自慶幸，幸好班戈先生拎他出來開小灶，要不然他肯定也和那些學生一樣，在教育委員會的監(jiān)督下埋頭翻閱查找大量的教科書以及各種各樣的輔導書。教育委員會的修編工作一開始是相當枯燥的，在一個總的針對未來整體性的大綱前提下，不斷整理、改正現(xiàn)有教科書中的錯誤，把一些已經(jīng)遭到淘汰的東西全部剔除，更換上新知識新觀點。

　　二十多名學生被翻書、提問題搞得頭暈眼花，盧塞和德拉科分別向后方投來幾抹幽怨的目光。

　　海姆達爾心想，原來就是把這些尖子生當童工在用。

　　“好了，我們也開始吧。”班戈放下茶杯。

　　海姆達爾不由得精神一振，難道說，咱也要童工了嗎？

　　這間巨大的教室無形中被劃分成前后兩個部分，圍坐在講臺前方的就是那二十多名尖子生，海姆達爾所處的后方陣營就占了個小角落。前方陣營和后方陣營中間橫著一大塊空地，教育委員會和考試管理委員會各據(jù)一方、互不干擾，有種要和對方劃清界限的意思。

　　“別管他們，他們改他們的，我們編我們的。”班戈對自個兒的迷你陣營還挺滿意的。

　　人少，麻煩就少。

　　編？“編考卷嗎？”海姆達爾問。

　　“編我們的教科書。”班戈說。

　　“教科書？”海姆達爾不解，然后他看見班戈先生的助理馬莉?米勒蘭拿出了一架老式照相機。“編書還要用相機？”拍照留念？

　　“你看過附帶圖解的實用咒語書嗎？”

　　“看過。”海姆達爾恍然，隨即又搖頭。“那些書雖然帶有詳細的動態(tài)圖解，但只是簡單的動畫圖片，相機能直接畫圖片？”

　　班戈搖手：“你看的那些都是低級貨色，高檔的圖解咒語書都是請當世有名的巫師配合完成的，書里的每條咒語的示范都由那些巫師親手完成，這比看簡易動畫的效果強多了。經(jīng)過魔法改造的相機能夠完整的記錄下巫師釋放魔法的過程，后期錄入書本時只要從相機里把畫面抽取出來就行了。”

　　海姆達爾點點頭：“我們下面就要制作這樣的書嗎？”

　　班戈呵呵一樂：“實話跟你說了吧，我平生最喜歡收集稀奇古怪的玩意兒，尤其是稀奇古怪的魔法。”班戈一抬胳膊，米勒蘭就抬起了相機，把鏡頭對準海姆達爾。

　　海姆達爾還沒弄清他是啥意思，就聽班戈興致勃勃的續(xù)道：“斯圖魯松，把你在實踐考試那天釋放的熒光閃爍再給我們來一遍！”

　　海姆達爾無語，班戈先生就是那天負責他的主考官，那天他明明表現(xiàn)得無動于衷嘛。

　　“來來來！快快快！”班戈先生像個孩子似的興奮的吶喊起來。

　　穩(wěn)重的米勒蘭小姐朝海姆達爾露出一個進入房間以來的第一抹笑容。

　　“沒關(guān)系，加西亞那老家伙聽不到這里的動靜，就算你喊破了喉嚨，那些孩子也一個音都聽不到！”班戈先生已經(jīng)做過手腳了，想把海姆達爾的所有顧慮全都消除。

　　海姆達爾知道他誤會了，他不在意這個，其實自個兒是被他前冷后熱的態(tài)度嚇著了。

　　在米勒蘭小姐的指揮下，海姆達爾的身影被整個納入了鏡頭里。

　　然后，他抽出魔杖，不自在的清了清嗓子，要命，不知道為啥突然緊張起來了。

　　“不要踏出三步！”

　　米勒蘭小姐突如其來的警告驚的海姆達爾肩膀一聳，他正要念魔法來著，班戈先生很不開心的朝米勒蘭皺皺眉頭，米勒蘭小姐對他歉意的笑了笑。

　　海姆達爾摸摸鼻子，為難的說：“一定要向前走兩步嗎？”原地直接念咒語不行嗎？

　　米勒蘭眼睛一亮：“不動最好！”

　　很多巫師喜歡往前走幾步再刷地抽魔杖放魔法，整個過程要一氣呵成，不然就不滿意，非要一遍又一遍的重復，這樣可苦了拍攝的人，也許那些大牌巫師覺得這樣很帥很有型吧。

　　在前方苦作舟的學生忽然起了騷動，他們發(fā)覺室內(nèi)的光影出現(xiàn)了微妙的變化，學生們齊齊回望，就看見三個白色的光團在教室上空搖曳，而光團下方，是揮舞著魔杖貌似在遙控指揮的斯圖魯松。

　　“那個是什么？”有學生發(fā)問。

　　“熒光閃爍。”德拉科驕傲的回答。

　　“怎么可能！”很多學生不相信。

　　“確實是熒光閃爍。”人群中有人肯定道。

　　德拉科看了那個說話人一眼，是那位叫表兄小名的自來熟學生。

　　“他是怎么做到的？”赫敏眼睛盯著那幾個光團一眨不眨，與其說斯圖魯松在使用魔法，看他那個樣子根本就是在玩耍嘛。

　　德拉科本來不想搭理他，但是他也有不明白的地方：“他說改良的靈感來自遙控玩具車，你知道那是什么玩意兒嗎？”

　　“遙控玩具車？”赫敏驚訝極了，在她心里，純血統(tǒng)巫師是不可能知道這個的。

　　“那是什么？”德拉科追問。

　　赫敏看了看他，然后輕描淡寫的說：“即使告訴你，你也不會明白。”

　　馬爾福少爺怒了。

　　>


　　(https://www.dzxsw.cc/book/68117/3512932.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc