與春同行六十年
第十一章
復(fù)課起風(fēng)波
按照媽媽要求，第二天車宏軒背著書包和王秀一起高高興興去上學(xué)。
李思雨見車宏軒走進(jìn)教室，笑了問：“你說你就像個外星人，三天打魚兩天曬網(wǎng)，復(fù)課了不三顧茅廬去請決不出山，大書包鼓鼓囊囊背的挺像樣，不知道還以為是在念大學(xué)，不怕累著？”
“這叫有備無患，也不是紙糊的累什么？”車宏軒瞪大眼睛反問了一句，轉(zhuǎn)而指著李思雨頭上半新不舊的j帽問：“這是哪來的？”
“古明遠(yuǎn)搞來的，我和古明遠(yuǎn)戴的都是正品，其他人戴的全是服裝廠做的。雖說不是正品但沒什么區(qū)別，就連布料都一樣，完全可以以假亂真，外行人看不出來。”
“好看呀，這最時興。”
古明遠(yuǎn)走過來，對車宏軒鄭重其事地說：“你盡快把頭剃了，然后準(zhǔn)備三角錢買j帽。”
“沒問題，錢現(xiàn)在就給你。”
“好，我盡快辦。”
車宏軒拿出三角錢交給古明遠(yuǎn)問：“今天準(zhǔn)備上大課嗎？”
“我們四年級模擬教學(xué)，在大禮堂請張老師講詩。”
“張老師？”車宏軒感到震驚，瞪大眼睛問，“張老師有這么厲害嗎？”
“你們倆跟我出去說話。”古明遠(yuǎn)一揮手，帶頭走出去。
車宏軒見古明遠(yuǎn)神叨叨的不知道出了什么事，便機械地跟出去。
李思雨覺得古明遠(yuǎn)有點故弄玄虛，有多大事還要出去說，像是搞陰謀詭計似的，盡管他極不愿意，但還是跟了出去。
到了教室外，古明遠(yuǎn)見四下沒人壓低聲音說：“這不見得是件好事，前兩天張老師給我們講了‘逝者如斯夫’，提到了孔子；又給我們講了四大名著，提到了宋江。這孔孟之道是克己復(fù)禮，搞復(fù)辟；宋江也站在風(fēng)口浪尖上，說他是個投降派。現(xiàn)在有點輿論，說張老師的這些觀點有問題，所以才被學(xué)校安排在大會上講講，然后估計會安排各班回去討論，看看同學(xué)們?nèi)绾畏从场！?br />車宏軒感覺不對勁，眨眨眼問：“這事不簡單吶，是不是在找毛病？”
古明遠(yuǎn)把聲音壓得更低，又四下看看說：“學(xué)校來個老貧農(nóng)代表，跟張老師是一個村子的。這老貧農(nóng)代表有個兒子三十多歲了還沒成家，據(jù)說這位老貧農(nóng)代表就想娶張老師做兒媳婦，就是因為這個兩家搞得不愉快。這只是傳說，有沒有不清楚。”
李思雨氣憤地說：“人家張老師是大城市人，又是知識分子家庭，這老貧農(nóng)代表自己也不掂量掂量半斤八兩！”
古明遠(yuǎn)眨著小眼睛說：“這位老貧農(nóng)代表脾氣很不好，見誰收拾誰，加上各方面情況都對張老師不利，不容樂觀。”
車宏軒知道古明遠(yuǎn)跟張老師關(guān)系比自己好，便問：“有什么辦法能支持她一下呢？”
古明遠(yuǎn)說：“這倒沒必要，誰也不能把她怎么樣，沒那么嚴(yán)重。重要的是現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)加上老貧農(nóng)代表把少先隊中隊改成了什么司令部，把我們低年級的班干部全都踢出來。這司令部會配合他們?nèi)フ麖埨蠋煟�我們沒了說話權(quán)利，想幫忙也使不上勁。唯一的辦法是我們也成立個什么司令部，向他們奪權(quán)，奪了權(quán)我們就能說了算，就能保護(hù)張老師。”
車宏軒聽明白了，說來說去古明遠(yuǎn)是被紅領(lǐng)巾中隊踢出來了，想報仇，但這和自己沒關(guān)系，當(dāng)然如果需要支持他當(dāng)然毫不客氣地會沖上去，便說：“那就抓緊干，別磨嘰！”
古明遠(yuǎn)說：“找你來就是為這件事，你力氣大敢下手，打架出了名，可以震懾他們。我們需要準(zhǔn)備一下，這幾天就下手，跟他們文攻武衛(wèi)，做好兩手準(zhǔn)備。”
李思雨笑了說：“所謂文攻武衛(wèi)，就是嘴去撩閑，然后準(zhǔn)備挨打。”
“去去！”古明遠(yuǎn)對李思雨的說法當(dāng)然不滿意。
李思雨說：“第一你是不能沒事干，第二是不能看著別人當(dāng)官，真是服了你了。”
車宏軒說：“也不能這么說，該收拾就得收拾！我看今天的大課我們也要有所準(zhǔn)備，對張老師有力我們就積極配合，對張老師不利就鬧他們個人仰馬翻！”
古明遠(yuǎn)說：“你不行，得找個根紅苗正的。”
李思雨說：“這個好辦，我去叫‘泥鰍’帶頭，他家是烈屬。”
“跟‘泥鰍’講清楚，一切行動聽指揮。”古明遠(yuǎn)叮囑道。
李思雨點點頭答道：“沒問題。”
古明遠(yuǎn)拿出一個紅袖標(biāo)遞給車宏軒：“戴上，要想保護(hù)張老師，第一要務(wù)還是奪權(quán)，沒權(quán)我們的戰(zhàn)斗就不合法。”
車宏軒堅定地點點頭說：“你考慮好了我們就干，沒什么可怕的！”
古明遠(yuǎn)說：“那個老家伙就連小隊長都當(dāng)不好，怎么能管好這么大個學(xué)校？他連自己名字都不會寫，整天卻手不離書，沒事就舉起來喊一通，簡直就是笑話！”
幾人安排好了才走進(jìn)教室。
上課鈴聲響了，大家都走進(jìn)學(xué)校禮堂。
全年級五個班一起上課，應(yīng)該有將近兩百名學(xué)生。古明遠(yuǎn)這個班全都帶上了紅袖標(biāo)，這氣勢引人注目。
住校老貧農(nóng)代表和教導(dǎo)處主任及紅領(lǐng)巾中隊的三個人一起走進(jìn)來，張老師和另外幾位班主任也走進(jìn)來。
紅領(lǐng)巾中隊長名叫孟家旺，因為個子細(xì)高同學(xué)們送他個外號叫孟大個子。他一直是學(xué)生干部，四年級以后就帶三道杠了，非常令人羨慕。
張老師穿了一身白色衣服，仍然是那樣風(fēng)姿綽約、氣度超凡。
陳家旺組織大家唱歌，然后宣布語文公開課紀(jì)律。
陳家旺的這些風(fēng)光場面是古明遠(yuǎn)無法接受的，他不能容隱這些人在他面前耀武揚威，平時在班里或是年級這些威風(fēng)凜凜的場面都是他的。
車宏軒和李思雨都沒有這種感覺。
教導(dǎo)主任先講了幾句，大意是說：老師們要收收心，同學(xué)們要收收心，恢復(fù)教學(xué)秩序是學(xué)校目前最緊迫的任務(wù)，希望師生共同努力，完成這一艱巨任務(wù)。
然后是張老師講課，她用二十幾分鐘清清楚楚地講完一首詩。同學(xué)們非常喜歡張老師的課，她知識淵博口齒伶俐，深入淺出容易接受，令同學(xué)們著迷。當(dāng)然這也因為張老師平時和大家接觸比較多有關(guān)系。
本來應(yīng)該接著講第二首詩，教導(dǎo)主任卻讓張老師休息一下，自己闡述一下對張老師講課的看法，這些看法帶有很明顯的批評味道。
教導(dǎo)主任講完，本來不需要組織教學(xué)的陳家旺再次出來，可他卻偏偏上來大放厥詞，矛頭直指張老師，很明顯這是有預(yù)謀的。
這時候臺下有人像氣管炎上不來氣似的，拼命從嗓子眼里往外擠出“嘶——嘶——”的聲音，繼續(xù)幾回，禮堂里爆發(fā)出哄堂大笑。
教導(dǎo)主任站起身說：“同學(xué)們靜一靜，不要影響上課。我們在幫助張老師，讓她痛改前非，盡快回到正確的教學(xué)軌道上來。這是懲前毖后，治病救人，對張老師只有好處沒有壞處。”
教導(dǎo)主任講話的時候禮堂里靜下來，可剛講完馬上又傳來一陣“嘶嘶”聲。
這聲音令人毛骨悚然，仿佛臨死前的絕望掙扎。
大家又哄笑起來，笑夠了一致把目光投向“泥鰍”。
泥鰍面不改色心不跳，靜了一下，又開始使勁地“嘶——嘶——”起來，脖子和臉都憋得通紅。
大家繼續(xù)哄堂大笑。
就連張老師都忍不住捂住嘴笑了。
老貧農(nóng)代表站起來指著“泥鰍”憤怒地問：“你怎么了，是不是真的上不來氣？”
“嘶——、嘶——”
老貧農(nóng)代表對教導(dǎo)主任說：“找個人帶他去衛(wèi)生室。”
“泥鰍”笑了說：“不去！”
老貧農(nóng)憤怒地問：“你什么意思，想破壞大會？”
“嘶——嘶——”
古明遠(yuǎn)這些學(xué)生唯恐天下不亂，又是拍手喊叫好又是大笑。
老貧農(nóng)代表忽地站起來指著“泥鰍”喝道：“你給我滾出來，站到講臺上來！”
“你想玩我？房山墻上掛簾子——沒門！”說完又抽了兩下鼻涕。
同學(xué)們又是大笑。
老貧農(nóng)代表往上舉起書帶頭喊道：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”
有些同學(xué)們都故意耍怪，像得了病，有氣無力地跟著喊，參差不齊，聲音拖得老長，喊完一次李思雨帶頭喊第二次，整個會場徹底亂了。
老貧農(nóng)代表怒了，舉起書說：“你們想干什么？想破壞開會？同學(xué)們，我們要分清是非，要立場堅定，旗幟鮮明地跟這種歪風(fēng)邪氣作斗爭！決不能容忍這種破壞行為泛濫！同學(xué)們行動起來，同這種行為做無情的斗爭！”
沒有人說話，耳邊又傳來“泥鰍”的嘶嘶聲和來回抽鼻涕的聲音。他所以叫“泥鰍”，就是因為有鼻炎，一旦感冒鼻涕便就淌下來。當(dāng)然，這時候他是故意的。
大家又開始笑。
陳家旺指著“泥鰍”喝道：“你是不是找挨打？”
另一位紅領(lǐng)巾中隊同學(xué)也是茬子，跳下舞臺奔“泥鰍”氣勢洶洶走來，指著“泥鰍”罵道：“小兔崽子，你是不是有點皮緊？！”
“泥鰍”傻笑一下也站起來，鼻涕已經(jīng)流過嘴了，面無懼色。
學(xué)生們管“泥鰍”這種流鼻涕現(xiàn)象叫“過河”。
“泥鰍”嬉皮笑臉地抽幾下，握緊兩拳擺在眼前準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。
紅領(lǐng)巾中隊干部惡狠狠地罵道：“你他媽是來找死的，今天就收拾你！”
古明遠(yuǎn)一下站起來，摘下帽子，露出禿腦殼喝道：“誰敢動手？敢動手今天我們跟你們干死頭的！”
另有好幾名同學(xué)也立即跟著站起來脫下帽子，露出禿腦殼，大聲喊道：“打他們！”
陳家旺笑了說：“行啊你們這些小崽子，還敢在老子面前玩這個！你們等著，我非收拾你們不可！”
老貧農(nóng)代表對雙方喝道：“都給我住手！”
大家都停下來，誰也沒敢先動手。
“泥鰍”滿不在乎，一歪頭繼續(xù)“嘿嘿”笑兩下，又頑皮地“嘶嘶”兩聲。
老貧農(nóng)代表氣急了：“你怎么傻了？”
“嘶——嘶——”“泥鰍”依然如此。
老貧農(nóng)代表指著古明遠(yuǎn)說：“看看你們這些班干部，像什么樣子？起什么作用？還配做學(xué)生干部嗎？”
教導(dǎo)主任站起來說：“好了好了，大家都別吵了，我們繼續(xù)上課。”
大家只好各讓一步，會場平靜下來。
張老師繼續(xù)講課，她用她那特有的甜甜的標(biāo)準(zhǔn)語音說：“有時候給同學(xué)們講古文，提及古文的背景和典故是回避不了的事。例如今天講到的‘逝者如斯夫’，這是孔子的話，不得不介紹一下孔子，并沒有為之歌功頌德之意，更不是什么鳴鑼開道，請同學(xué)們爭強分辨是非的能力，沒必要驚而訝之。”
老貧農(nóng)“呼”地站起來，憤怒地指著張老師問：“什么兒子（而之）孫子的？我們怎么還成了鴨子？”
大家哄堂大笑。
老貧農(nóng)代表知道自己可能沒弄明白，臉紅起來。
張老師平靜地解釋說：“我說的是驚而訝之，不是兒子，更不是鴨子，而和訝乃是文言文里的詞！”
老貧農(nóng)代表急了，揮舞著書說：“你可別在那里跩了，一會跩到溝里去了！還‘奶是’爺是的，這哪里是在改正錯誤？”
學(xué)生們又哄堂大笑。
老貧農(nóng)上勁了，舉起書又對同學(xué)們喊道：“大家說是不是，我們不要這些之乎者也，不能中毒。同學(xué)們，我們本著懲前毖后，治病救人的方針，徹底肅清教學(xué)領(lǐng)域里的余毒”
古明遠(yuǎn)站起來指著老貧農(nóng)代表問：“這文言文還要不要學(xué)？”
老貧農(nóng)代表明確地說：“我們要恢復(fù)教學(xué)秩序，首先就要把你們這些頭上長角、身上長的刺的學(xué)生治住，把頭上的角掰下來，把身上的刺砍光，決不允許你們胡來！”
孟家旺惡狠狠地喊道：“你們給我老實點，別得寸進(jìn)尺！”
古明遠(yuǎn)站起來指著孟家旺罵道：“你算個屁在這里指手畫腳的？我們不承認(rèn)你們的司令部，也決不聽你們指揮！”
“泥鰍”也站起來說：“司令部是非法的，不是我們選出來的！”
“滾出去、滾出去！”好幾個同學(xué)都跟著喊。
老貧農(nóng)一直在憋氣，他雖然心眼慢可一直在考慮，現(xiàn)在終于想明白了，如果不能制止這股歪風(fēng)邪氣，以后學(xué)校的事就沒辦法管，必須殺一儆百，便指著泥鰍問：“你這位同學(xué)給我站好了，今天我就開開殺戒收拾收拾你！”
“泥鰍”滿不在乎地坐下了，故意抽抽兩行鼻涕，傻笑一下說：“收拾吧，正好我家是惡霸地主加黑心資本家，正是你批斗的對象！”
教導(dǎo)主任對老貧農(nóng)代表說：“千萬別這樣，萬事開頭難，恢復(fù)教學(xué)秩序也不是一蹴而就的，慢慢來，要有個過程。”
老貧農(nóng)代表嘎巴嘎巴嘴說：“你要立場堅定，對得起先烈！你把鼻涕擦好了再說話  ！”
泥鰍嘿嘿一笑說：“就這樣了，擦不干凈，要不你來試試？”
教導(dǎo)主任說：“你嚴(yán)肅點，別嬉皮笑臉的！”
泥鰍“嘿嘿”咧嘴一笑，鼻涕又流過嘴了。
老貧農(nóng)沒辦法了，氣得直跺腳，對教導(dǎo)主任說：“暫停，我們研究研究再說！”
教導(dǎo)主任說：“搞一次模擬教學(xué)不容易，還是請張老師繼續(xù)吧？”
老貧農(nóng)代表沒再說什么。
教導(dǎo)主任對張老師說：“以后不要當(dāng)著老貧農(nóng)代表說文言文，更別說那些虛詞，容易產(chǎn)生誤會。”
老貧農(nóng)代表接過話說：“是的，別玩虛的！我走過的路比你走過的橋還多，我吃過的鹽比你吃過的米還多。”
“對不起。”張老師出于對老人的尊重，給老貧農(nóng)代表敬個禮。
張老師又開始講解一首現(xiàn)代詩。她還是那樣從容不迫，仿佛什么都沒發(fā)生過，只有教學(xué)才是神圣不可侵犯的。??
整個禮堂鴉雀無聲，大家認(rèn)真聽課，有些同學(xué)還在做筆記。


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