期中考試結(jié)束之后，緊接而來(lái)的是修學(xué)旅行。

        大家都在興奮的討論著關(guān)于目的地京都，以及修學(xué)旅行時(shí)的分組。

        “真是的，在這個(gè)三年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候就搞結(jié)業(yè)性的修學(xué)旅行，為師一點(diǎn)都不期待呢。”身著舞女服裝臉上涂著夸張妝容的殺老師拿著一把扇子。

        “這不是熱情高漲著嗎！？”

        “居然是舞女裝扮！？”

        “而且很適合他……”

        被吐槽的殺老師臉上出現(xiàn)了紅暈，似乎是不好意思的撓了撓臉：“被發(fā)現(xiàn)了嗎…老實(shí)說(shuō)為師很期待跟你們一起的旅行呢！”

        不過(guò)即使是修學(xué)旅行，對(duì)于e班來(lái)說(shuō)，依舊會(huì)把暗殺揉入旅行游玩的過(guò)程中，也就是暗殺旅行。

        烏間老師把所有學(xué)生召集到操場(chǎng)上，向眾人說(shuō)明：“正如你們所知，接下來(lái)是到京都為期三天兩夜的修學(xué)旅行，雖然不想打擾你們享受旅行，但這也是任務(wù)。”

        “也就是說(shuō)在那邊也要暗殺？”

        “沒(méi)錯(cuò)。”烏間老師點(diǎn)頭，繼續(xù)道，“京都的街道與學(xué)校里相比要廣闊復(fù)雜的多，而且你們的巡游路線是按小組自己決定的，那家伙打算全程陪同。”

        “這正是配置狙擊手的絕佳場(chǎng)所，國(guó)家已經(jīng)安排了專業(yè)的狙擊手。成功的話，會(huì)根據(jù)貢獻(xiàn)度分配一百億，請(qǐng)大家選擇能配合暗殺的路線。”

        “是——”

        解散后卡特琳娜沒(méi)有急著回教室，倒是詢問(wèn)還站在操場(chǎng)的烏間老師：“真的不能單獨(dú)行動(dòng)嗎？”

        “這也是學(xué)校對(duì)修學(xué)旅行的規(guī)定。”

        “好吧好吧。”卡特琳娜妥協(xié)的揮了揮手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

        換下訓(xùn)練用的運(yùn)動(dòng)服，卡特琳娜回到教室的時(shí)候班里的同學(xué)們已經(jīng)在討論分組了。

        “卡琳，要不要和我們一組？”拉著卡特琳娜的手臂，茅野楓詢問(wèn)道。

        “好啊。”卡特琳娜答應(yīng)下來(lái)，隨后看了看聚在一起的幾人，“我們小組現(xiàn)在有……杉野、渚、楓和奧田，人數(shù)還不夠啊。”

        “嗯……”手里拿著單子的潮田渚思索了一下，詢問(wèn)站在不遠(yuǎn)處的赤羽業(yè)，“業(yè)君，我們一組吧？”

        “ok”

        “業(yè)你沒(méi)問(wèn)題嗎？”杉野友人提問(wèn)，“不會(huì)在旅行目的地打架惹事吧？”

        “沒(méi)事沒(méi)事～”赤羽業(yè)無(wú)所謂的回答，甚至還掏出了一張照片，“在那邊打架的話，可以封住目擊者的嘴，不會(huì)敗露喲。”

        “如果是殺了人以后處理尸體的話，這事我還是挺熟練的，可以交給我。”卡特琳娜笑瞇瞇的補(bǔ)充。

        “喂，這兩個(gè)人真的不會(huì)合作搞點(diǎn)事出來(lái)嗎！？”杉野友人湊到潮田渚耳邊。

        潮田渚無(wú)奈回答：“但是跟他比較熟嘛……”

        卡特琳娜輕咳兩聲，把話題拉了回來(lái)：“我們小組是七人小組，現(xiàn)在還差一個(gè)人呢。”

        “嘿嘿——”杉野友人一手叉腰似乎有點(diǎn)沾沾自喜，“可別小看我，為了這個(gè)時(shí)刻我可是從很久之前就已經(jīng)約好了，班里的班花神崎同學(xué)，你們覺(jué)得怎么樣？”

        “沒(méi)意見(jiàn)！”

        神崎有希子雖然不起眼，但在班里很有人氣，沒(méi)有人會(huì)不愿意與她一組。

        “那么接下來(lái)決定去哪里觀光吧！”

        當(dāng)所有人都在討論著修學(xué)旅行的觀光路線的時(shí)候，殺老師拿著一堆看上去像字典的厚重書(shū)本進(jìn)來(lái)。

        “一人一本。”

        “這是什么？”

        “修學(xué)旅行的指南。”

        話音剛落，每個(gè)人的手里都多出了一本。

        “好重！”

        “這是字典吧！”

        掂了掂手里旅行指南的重量，試著揮了揮，卡特琳娜幽默道：“都可以當(dāng)武器使了誒，殺老師，兇器可以不用偽裝成旅行指南的樣子。”

        “不是兇器！”殺老師反駁，隨手翻起指南開(kāi)始講解，“圖解全觀光勝地，人氣前百位的紀(jì)念品，旅行的護(hù)身術(shù)從入門(mén)到實(shí)戰(zhàn)，我昨晚熬夜做出來(lái)的！初回特典是組合紙工金閣寺！”

        “你到底是有多期待啊！”

        登上電車(chē)后的e班眾人有的聚在一起討論暗殺，有的在一塊玩著桌游，有的則是閉目養(yǎng)神。

        “話說(shuō)，電車(chē)已經(jīng)發(fā)車(chē)了，殺老師去哪了？”發(fā)現(xiàn)少了暗殺目標(biāo)的杉野友人轉(zhuǎn)頭四處尋找。

        被這么一提醒，其他人也開(kāi)始尋找起來(lái)，潮田渚一個(gè)轉(zhuǎn)頭，看到了列車(chē)外貼在窗戶上的大黃臉。

        “為什么貼在窗戶上啊，殺老師！”

        “在車(chē)站里買(mǎi)了甜品結(jié)果沒(méi)趕上車(chē)，到下一站為止就以這個(gè)狀態(tài)跟你們一起趕路。”殺老師如此解釋道，“不用擔(dān)心，我已經(jīng)變成了保護(hù)色，只能看見(jiàn)衣服和行李貼在車(chē)上而已。”

        “那樣也很不自然啊！”

        卡特琳娜摘下一只耳機(jī)，默默吐槽：“所以為什么不直接先去京都或者到下一站等我們啊……”

        總之最后終于在下一站搭上了電車(chē)的殺老師擦著汗：“誒呀好累啊，想要不起眼的旅行也不容易啊。”

        “畢竟殺老師本來(lái)就很顯眼，偽裝湊近了看很容易看出不是人類啊。”菅谷創(chuàng)介做完了手里的東西，丟給了殺老師，“先把容易露餡的假鼻子換了吧。”

        根據(jù)殺老師的臉制作的假鼻子十分貼合。

        茅野楓看著與殺老師相處融洽的學(xué)生們，發(fā)出了感嘆：“真有意思呢，渚。一出來(lái)旅行就能發(fā)現(xiàn)大家令人稍微感到意外的一面。”

        “是啊。”潮田渚點(diǎn)頭，“隨著接下來(lái)旅行中遇到的事情，也許能更多的看到大家不同的一面。”

        “我去買(mǎi)飲料，大家想喝什么？”神崎有希子站起身來(lái)。

        “我們也一起去吧！”

        茅野楓和奧田愛(ài)美也站了起來(lái)跟著神崎有希子一起。

        手里還拿著牌的卡特琳娜也不客氣：“我要可樂(lè)，拜托啦！”

        “好！”

        前去買(mǎi)飲料的三個(gè)人聊著天，說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候神崎有希子不小心撞上了一個(gè)高中生，在道歉后便不多作停留的離開(kāi)了。

        而被撞到的高中生則是站在原地，他的同伴聚集在他的身邊。

        “哎呀，這是哪的學(xué)校？前面的頭等車(chē)廂也有很多相同制服的哦。”

        “椚丘的吧…大概是中學(xué)。”

        “那地方都是些頭腦聰明的少爺小姐吧？”

        “只有那些女人跟我們這些笨蛋高中生在相鄰的車(chē)廂啊。”

        “不過(guò)，剛才那個(gè)很不錯(cuò)吧，很知性的那種感覺(jué)。”

        被神崎有希子撞到的高中生不懷好意的笑著，上下拋了拋手里的筆記本：“我說(shuō)，我們?cè)诰┒冀o那些小姐們上一課吧。”

        “哈哈，我們這些笨蛋能有什么好教的啊？”

        “所謂笨蛋，其實(shí)也是懂得很多東西的哦。”帶著惡意的笑容的高中生，手里拿著筆記本，上面寫(xiě)著神崎有希子的名字。

        到達(dá)旅館的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。

        殺老師癱倒在座位上，連腦袋都癟了下來(lái)。

        殺老師的弱點(diǎn)八：暈車(chē)。

        “明明直接飛來(lái)京都會(huì)更快吧，殺老師為什么要跟我們一塊坐車(chē)？”卡特琳娜拿著匕首向殺老師發(fā)起攻擊，順口詢問(wèn)。

        殺老師無(wú)精打采，但語(yǔ)氣十分認(rèn)真：“因?yàn)闉閹熛肱阒�你們一起啊！�?

        “沒(méi)事吧？去房間里休息一下吧。”

        即使還在暈車(chē)狀態(tài)沒(méi)緩過(guò)來(lái)，依舊輕松躲過(guò)了學(xué)生們刺過(guò)來(lái)的匕首，隨后拒絕了學(xué)生們的建議。

        “為師要回東京一趟，忘帶枕頭了。”

        “帶了那么多東西居然還有東西落下啊！”

        殺老師的弱點(diǎn)九：認(rèn)枕頭。

        “神崎同學(xué)，怎么樣，找到日程表了嗎？”茅野楓坐在神崎有希子的旁邊。

        翻著手提包的神崎有希子搖頭，“我確實(shí)放進(jìn)包里了啊，是不是掉在哪里了呢……”

        “神崎同學(xué)很認(rèn)真啊，竟然還匯總了日程表，令人佩服。”還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的殺老師舉起手里的旅行指南，“但是只要帶上老師手工制作的指南就一切ok。”

        “就是因?yàn)椴幌霂е�這個(gè)才匯總的！”


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