鐮、鋤、鍬、犁、耒，刀、箭、盾、弓、矛。
  牛、羊、馬、狗、豬，狼、獅、熊、虎、豹。
  雞、鴨、鵝、鴿、鷹，龜、鱉、魚、鱔、鰍。
  蛇、蟒、鮫、鱷、蜥，男、女、老、幼、亡。
  凡是跟制造、農(nóng)耕、打獵、軍隊(duì)有關(guān)的物品，夏風(fēng)都一一的在陶泥薄板上刻畫出來，夏風(fēng)要打造一個(gè)屬于大夏部落的字典。
  隨著夏風(fēng)刻畫的圖形越來越多，很多部眾都開始頭疼了，一個(gè)個(gè)很快逃離現(xiàn)場。
  “首領(lǐng)畫的東西，好像有殺傷力，看了四五個(gè)我就受不了了，頭疼的難受！”
  “誰說不是呢，我只記了兩個(gè)就疼的受不了了，首領(lǐng)是怎么做到能記住那么多的呀？”
  “首領(lǐng)是天神！你忘了首領(lǐng)降下天雷的事情了？”
  “難怪了！你說我們學(xué)多了，是不是也能變成天神？”
  “應(yīng)該……能吧！”
  “那我就接著學(xué)，我學(xué)不成，讓我兒子學(xué)，兒子還有兒子，兒子的兒子，還有兒子。”
  有著阿山跟著打下手，第二天一早，夏風(fēng)制作出來的陶坯，就進(jìn)了窯爐。
  等第二天制作的陶坯完工，第一天制作的陶坯已經(jīng)燒制成陶器，只不過這個(gè)陶器是一塊板畫而已。
  開窯的時(shí)候，煤礦山所有部眾，都圍攏過來觀瞧，各個(gè)稱贊不已。
  “哇！你看，這次燒出來的陶器不一樣欸，通體是赤色的。”
  “是啊，真漂亮！”
  “首領(lǐng)刻的圖案才漂亮，只是站遠(yuǎn)了就看不明顯了…”
  部眾們還在討論，夏風(fēng)就帶著人過來了，只見夏風(fēng)手里提著兩個(gè)水桶，一個(gè)桶里裝的是白乎乎的石灰石粉末，另一個(gè)桶里裝的是清水。
  夏風(fēng)當(dāng)著部眾的面，舀起幾碗水倒在石灰石粉末里，被澆了水的石灰石粉末，立刻骨碌碌的開始冒泡，水面上不停的翻騰起大大小小的氣泡，圍觀的部眾無不驚嘆，真神奇。
  待石灰石不再劇烈反應(yīng)，夏風(fēng)拿來一把青銅刀，一邊攪拌一邊加水，直到石灰石被攪和成泥狀。
  夏風(fēng)捏了一下濕度，抓起一坨就往陶制板畫的溝槽里涂抹，原本整體通紅的陶片，立刻顯露出栩栩如生的動(dòng)物形象。
  “哇！這么神奇，你看那白色的線條，真的像一匹野狼欸。”
  “剛剛你還在說看不清，這下能看清了吧？”
  看得清，看得太清楚了，像這樣的符號(hào)，我看一遍就能記住！”
  夏風(fēng)沒有管部眾們的議論，拿著麻纖維揉成的茸，一點(diǎn)點(diǎn)的擦掉多余的白色部分，板畫上的圖像和符號(hào)越來越清晰了。
  填充進(jìn)去的石灰石膏，完美的嵌合在凹槽內(nèi)，即使陶片豎立起來也不會(huì)輕易脫落。
  有了一次示范，夏風(fēng)就把填充的工作，交給了其他部眾，所有部眾都一窩蜂的搶著干活，涂著板畫凹槽，好像成了一項(xiàng)很好玩的娛樂節(jié)目，現(xiàn)場熱鬧非凡。
  夏風(fēng)離開的原因，就是剛剛擦拭白灰的時(shí)候，突然有了靈感。
  這石灰石和石膏，不就是現(xiàn)成的畫筆嗎？
  想起來，夏風(fēng)就立刻去制作陶坯，這次是用陶坯直接制作模具，用手鋸鋸出一根根短樹棍，直接按壓在陶泥中，再一個(gè)個(gè)挑出來，就制成了一排排的凹槽。
  夏風(fēng)把石膏粉加水?dāng)嚢瑁�然后迅速的倒入制作好的模具中，僅僅幾分鐘的時(shí)間，凹槽內(nèi)的條形石膏就完全硬化了，變成了一根根白色的粉筆。
  “首領(lǐng)，您這又做的是什么？”阿山不禁好奇問道，首領(lǐng)這腦子怎么長的，全都是新奇有用的東西。
  “你難道沒發(fā)現(xiàn)嗎？我剛剛擦拭板畫的時(shí)候，那白色的泥巴直接粘在陶片上，如果咱們把這些石膏做成條狀，不就可以直接拿來畫畫了嗎？”夏風(fēng)提醒。
  “我怎么沒想到！我還在想那白灰很難擦呢，首領(lǐng)想的卻是再往上涂，佩服佩服！”阿山兩眼放光的拍著馬屁。
  “滾蛋，你什么時(shí)候也學(xué)著油嘴滑舌了？”夏風(fēng)嫌棄的說道。
  “沒有，這都是才學(xué)會(huì)的表達(dá)方式。”阿山摸摸鼻子。
  “行吧，少聽阿川那些不著調(diào)。”夏風(fēng)咕噥一句。
  “哦。”
  阿山跟在一邊幫忙，粉筆從柔軟的陶泥之中被挑出來，放到一邊的陶盆中，空出來的模具再次被填充進(jìn)石膏泥。
  跟過來的部眾們，一哄而上，再次哄搶式的接管了夏風(fēng)手里的工具，搞得夏風(fēng)哭笑不得，部眾們還真玩上了。
  如今有了粉筆，夏風(fēng)就不準(zhǔn)備費(fèi)時(shí)費(fèi)力的去收集染料了，等以后制作花衣服的時(shí)候，再去尋找染料吧。
  畢竟有了白色粉筆和紅色陶器，直接拿著粉筆在陶器上寫字就行了，寫完了直接拿水洗一洗，干了繼續(xù)使用，比紙都好用。
  重？無所謂啦，全當(dāng)鍛煉身體。
  隨后，夏風(fēng)再次帶著一部分部眾開始制作陶板，到時(shí)候每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)陶板，作業(yè)本就可以無限使用。
  辦學(xué)堂的必要條件，教科書、記事本、書寫粉筆，現(xiàn)在已經(jīng)完成了最重要的部分，剩下的就是教室、課桌、板凳了。

  教室、課桌、板凳，都是小事，夏風(fēng)全都交給阿山來處理，百十套桌椅板凳，制作坊兩天就能搞定。
  兩天時(shí)間后，教室、教案、紅板、課桌、板凳、教科書、記事板、粉筆，一應(yīng)俱全，夏風(fēng)專門喊來所有旅帥、夫長進(jìn)行了剪彩活動(dòng)，大夏部落的學(xué)校終于揭牌。
  只是這個(gè)學(xué)校很特殊，暫時(shí)只有一個(gè)校長、一間教室，校長兼任教師，學(xué)生目前沒有。
  夏風(fēng)高調(diào)的在整個(gè)大夏部落宣布學(xué)員競選，誰在一天內(nèi)默畫出的圖畫符號(hào)越多，誰就能接受夏風(fēng)的直接教導(dǎo)，司馬以上畢業(yè)直接官升一級(jí)，部眾直接官升兩級(jí)，或者留校擔(dān)任教頭。
  一時(shí)之間，整個(gè)大夏部落炸鍋，能得到首領(lǐng)的親自教導(dǎo)，這是多么難得的事情呀，連旅帥、夫長都跑來求學(xué)，聽說旅帥上面還有將帥，部下5000人！
  司馬以上的官職，幾乎全都報(bào)了名，部眾們報(bào)名的更多。跑來報(bào)名的人數(shù)，一度達(dá)到了近三千人，但最后誰能拿到名額，那就要靠自己本事了。
  夏風(fēng)為了照顧更多人的情緒，只能將名額從一百人，放寬到了三百人，十選一的比例部眾們還是能接受的，不然希望太渺小，好多人還沒參加比賽，就已經(jīng)自動(dòng)放棄了，容易引起不良效應(yīng)。
  三千人的比賽隊(duì)伍，分比賽整整進(jìn)行了3天，每天進(jìn)行十場考核，一場5個(gè)考室，5個(gè)旅長負(fù)責(zé)監(jiān)考，夏風(fēng)巡游考場。
  幾乎所有的部眾，都選擇最簡單的圖像和符號(hào)作答，但夏風(fēng)默許了。
  能在短時(shí)間內(nèi)記住最簡單的就不錯(cuò)了，但是想贏得最后的名額，那還得靠數(shù)量來堆，誰會(huì)的多，誰就留下來學(xué)習(xí)。
  一場發(fā)生在后世人幾千年前的競爭風(fēng)暴，徹底的卷了起來。


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