第250章 仙人傳道
時間過得很快,白舟在島上也待了很久,島上的生活一成不變,知識也都傳授得差不多了。
從叉離族這里,白舟也逐漸了解了深淵的結構,以往的仙境濾鏡消失得一干二凈。
比起求仙問道,他此時更希望回到原來的世界。
“只要順著深淵一直向上,就能回去。”
這座島終究不屬于人類,脫離種族太久,白舟總會感到孤獨。
偶然之中,白舟在與叉離族聊天時注意到,他們口中附近的一個島與之前人類居住的島嶼很相似。
這也讓白舟下定決心去看看。
很快,他的心不在焉也引起了徒弟的注意。
“師父,你怎么了?”
“沒什么。”雖然叉離族不是人類,但白舟對他們也有很深的感情,不知道怎么去解釋。
不過,叉離族雖然文明程度并不高,但那種用樹根溝通思想的交流手段,讓他們很容易就能感受到其他人腦海之中隱藏的情緒。
他們對于這些情緒也極其敏感在意。
“師父是想族人了吧?”徒弟認真地問道。
白舟愣了愣,點了點頭。
“你要走了嗎?師父”
白舟再次點了點頭,他并不打算欺騙徒弟。
“那你什么時候回來?”
聽到徒弟的問題,白舟沉默了,他上知天文下知地理,但是并不知道怎樣告別。
徒弟就這樣靜靜看著他,樹枝一動也不動。
許久之后,徒弟的聲音才再次從樹枝當中傳來:“師父,我們還會再見面的,你知道我們為什么叫叉離族嗎?”
“不知道。”白舟搖搖頭。
“有交叉,有分離,是為叉離。”徒弟一臉認真地解釋道。
“我們會和樹根一樣交叉,又分離,奔向不同的地方,不久之后,再次交叉,而后再次分離,所有叉離族都一樣。”
“當我們用樹根連接別人時,就會知道那人與自己交叉的次數,次數很多的話,就說明我們之間的時間還有很多,如果沒有的話,就說明緣分已盡。”
“師父,我們的交叉,還有很多,我們還會再見面的”
徒弟看著白舟,非常認真地說道。
看著那纏繞在身上的樹根,白舟在原地愣了許久。
他突然意識到,叉離族的能力就像是卜卦,都能夠預測未來。
如果充分運用的話,能有很大的作用。
白舟腦海里閃過了很多種用法,但都被他一一跳過,他現在并不想去關注這些。
“我們的交叉,還有幾次?”白舟現在擔心自己根本就回不去。
“很多,數不清楚。”徒弟看了看,回答道。
很多?
難道他一輩子都離不開這島?
這下,白舟更加疑惑了。
“這能力不會和卜卦一樣,時靈時不靈吧?”
抱著半信半疑的態度,白舟繼續問道:“這些次數準不準?”
“很準。”
聽著徒弟的回答,白舟有些沮喪了。
不過,他還是想試試離開這座島,如果他不去嘗試,那才是真的被困在了這里。
“我得去告訴族人深淵的消息,不能讓他們一直蒙在鼓里。”
想到那些還在島上夢想著求仙問道,也許還在苦苦等待仙人的同胞,白舟更加下定了決心。
“徒弟,我必須得走了,有分離才會有交叉,如果真的能再次見面,我再教你新的東西……”
“好,師父,你要教我什么?”
徒弟的一句話把白舟給問懵了,他只是隨口一說,沒想到徒弟居然還當真了。
新的東西?
想想自己來到島上,知道的東西都已經教得差不多了,甚至一些伺候皇帝的無用禮儀,白舟都在閑聊時教給了叉離族。
還真沒有什么新的東西。
白舟腦子飛快地旋轉,終于想到了一件事。
他在這一刻,做回了老本行。
“等我回來,我教你永生。”
“永生?”聽到白舟的話,徒弟的眼睛亮了:“師父,要不你現在就教我吧?”
徒弟對永生好像很感興趣,或者說他對白舟所教授的一切新東西都很感興趣。
現在他知道了“永生”這種一聽起來就很厲害的事情,當然也是纏著白舟,問東問西。
白舟自己都不會永生,只能像是忽悠皇帝那樣,故作深沉,講了一大堆云里霧里的東西。
“永生是人類的終極目標,這關乎整個種族的發展,輕易不可外傳,更何況是異族。”
“但念在伱也是我親傳弟子,我便教你,不過,學會這個,就等于背上了代價,你能承受這樣的代價嗎?”
“能!”徒弟想也不想,直接就答應了下來。
白舟裝作一聲嘆息,開始胡謅了起來。
“其實,永生早就隱藏在我教給你們的知識里。”
“這段時間,我教了你們叉離族很多東西,煉丹制藥、觀天象、卜卦、風水,其實這些知識都是為了永生做準備。”
“煉丹需用材,材越好,丹越貴。”
“天象亦如此,久晴必旱,久旱必雨。”
“卦有相對,相生相克,有正必有反。”
“風來水自來,風停水亦停……”
“這和深淵一樣,代價無處不在。”
“向天竊命,就要付出生命的代價,要用其他的東西去填補命的空洞,你明白了嗎?”
白舟嚴肅地看著徒弟。
徒弟從未見過如此認真的白舟,弱弱地回答了一句:“沒明白,是要用其他生靈的生命來填補嗎?就像是我們吃掉了藥,藥就變成了我們的壽命一樣?”
白舟一愣,心想:“怎么把我的臺詞給說了?”
他本來想用忽悠皇帝的那一套,把仙丹論給引出來。
但沒想到徒弟居然悟性這么高,提前把白舟想說的話給說了出來。
這樣就完全沒了神秘感。
忽悠的大忌,就是失去了神秘感。
所以,白舟臉上不動聲色,內心已經開始編起另一種說法。
“徒弟,這就是我不愿意現在教你的原因,之前的知識你還沒有消化,自然理解不了永生的含義,你想想,‘永遠’代表了什么?”
“如果只用藥,吃了一個延長十年,吃兩個延長二十年,那叫作永遠嗎?”
“你再想想,什么東西是永遠的?”
“我們吃掉了藥,真的是吃掉了壽命嗎?”
“以命補命,真的需要命嗎?”
“……”
一連幾個問題,徒弟也宕機在了原地。
(本章完)
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