我還是從前那個少年

        沒有一絲絲改變

        時間只不過是考驗

        種在心中信念絲毫未減

        眼前這個少年

        還是最初那張臉

        面前再多艱險不退卻

        saynevernevergiveup

        likeafire

        這首《少年》的歌曲，每次聽到，心就會咯吱咯吱的疼。

        我還是那個女孩，可你卻不在眼前。

        每次醒來，好希望你在我身邊！

        第一章情起

        校園是在一條寬寬的馬路旁邊，一進校門就是一條上坡路，沿著這條上坡路，我們可以直達女生宿舍，右邊是一塊和天連在一起的操場，左邊是一棟三缺一的四合院大樓，在大樓的底層是一個大壩。我們主要活動范圍就是這一塊：食堂、宿舍、教學樓。當然學校那邊還有一座橋，但是橋那邊的教學樓我們一般不會去，因為那邊沒有操場、沒有食堂，每天晚自習后不用說操場和食堂是人最多的地方。

        這天，3月1日開學日！

        學校依舊像往常一樣開學上課，我們依舊像往常一樣上課，我們學校的老師眾多。

        其實老師就是過眼云煙，多少年以后誰還記得？

        我真不相信我在這個不大的地方已經生活了2年多！

        這學期的課程除了語數外三科，還有專業課，其中專業課是最多的，對于我們這些下學期還要參加一次決定命運大考的同學，我不是很理解。

        周一一開始上課，就進來一位戴著黑色眼鏡、年齡在30歲上下的老師，很文雅，很安靜，這位老師聲音洪亮，講話很遠都能聽得到。

        人雖長得可以，但給我們上的第一次專業課稀松平常。說實話，聽起來只是不打瞌睡而已。

        就這樣，我們平平淡淡地開始了新的一學期。

        由于我來這個學校的年齡稍稍大點，和班上同學想得不一樣，自然共同話語就少些。當然這個年齡也讓我心中有自卑的感覺，我是不愿意別人在我面前提年齡的事情。

        而且我和大多數同學一樣都不知道未來在哪里，不知道我這棵稻草會飄向哪里？因為未來很遙遠、太虛幻，還有恐懼感，我們無法細想！

        當然由于我顏值出眾，所以頻頻在學校收到一些男生這樣、那樣騷擾。

        我都快煩死了，雖然不知道我的未來在哪里，但我只想安安靜靜、自由自在、平平安安過完我這一生。

        看著外界高的離婚率，以及各種欺負女人的事件發生，我不愿過早戀愛，誰知道誰是渣男，這刻的暖男會不會變成將來的渣男呢？

        “男生沒一個好東西！”不光我這樣認為，我身邊很多女生都這樣認為。

        看一步走一步是我一貫的思維模式，不搶頭不掉尾是保護自己的模式。

        2021，沒有什么改變，大家都覺得世界本來就是這樣，就是平靜如死水。

        過去的一年，如果還證明自己活著，那就是遇見了世界級災難——新型冠狀病毒。

        我、周夕、李嬌、曹霞、陳雯是班上的好朋友、好閨蜜。

        女生天生需要結伴而行。

        李嬌——嬌娃，性格開朗，大大咧咧，心直口快。

        周夕——夕哥，聰明伶俐，鬼主意多，就是不愛學習，行為習慣差。

        曹霞——跳跳女，逆反心理強，喜歡和老師對著干。

        陳雯——雯一下，和我一樣比較安靜，雖然比我小2歲，但是別人都有男朋友了。

        明知道有渣男，為什么很多女生還是要往火坑里面跳，我想大概是因為離不開男人吧。

        當然如果沒有手機，我可能都不知道世界發生了新冠疫情，我是個“世外桃源”的人。

        那些工作中那么忙的人都要拿著手機，我們這些還沒有踏入社會、心智都還不完全成熟的學生來說怎能抵擋手機的誘惑。

        這樣一想，我瞬間就釋懷了！

        開學一個月來，我實在打不起精神，都在學校待了十幾年了。

        對于這個熟悉的環境、熟悉的流程，我已經找不到任何激情、提不起任何興致。

        “好好學習，天天向上”對于我們這些聽了多少年的學生來說已不能觸動心靈的火花。

        知識真的能改變命運嗎？

        看著同齡人的提示，現在的大學生滿天飛，卻連一套房子、一輛車子都沒有，有些甚至連個工作都沒有，那么大的年齡連個婚都沒結，成為剩男剩女不說，都快成“滅絕”了。

        我真的有這種懷疑。

        那些唐詩宋詞，對于我們真的有用嗎？那些函數幾何，真的能提升我們嗎？那些單詞語法，我們學了真正在工作生活中用到的有多少？

        我無法驗證，我懷疑人生，我只是需要安安靜靜、自由自在、好好的交代完我這一生就夠了。

        學習到底是為了什么？

        是追求“自由之思想獨立之精神”的集大成，是發展“聞道有先后、術業有專攻”的志向，是樹立“揚名立萬、光宗耀祖”的價值，是執著“億萬家產，學而優則商”的富貴，還是僅僅進行“安身立命，結婚生子”的種族傳續？我不知道。

        當然，我也有我的一套學習模式：只要按時完成各項任務，不管用心還是沒用心，意義并不大。按規定的時間、規定的地點做規定的事情，管他老師誰是誰。

        這個老師的作業也不例外，給我們布置了一個很簡單的任務：畫軌道交通車站站廳層布局圖。

        時間很充足，五月一日后交，將近一個月，不用擔心；加上用我們熟悉的手機畫，那就更沒有問題了，我們這樣想著。

        當然，在我們這個年齡，更能讓我們提起興致的是，誰和誰好了，誰給誰送了什么鮮花、戒指等等這些。

        “雯一下”的男朋友我也沒看到過，聽說長得還可以，不光能說會道，甚至能掐會算的。

        剛剛上完劉老師的課，我們接著上體育課。在去操場的路上，有一名白嫩的男孩子拿著杯檸檬茶走到陳雯身邊：“給”。

        陳雯的臉紅了，半推半就地接過了檸檬茶。

        我們在旁邊都很詫異，但同時也很羨慕，陳雯不光在學校學到了知識，還把自己的終身大事也解決了。

        可這個男生卻沒有一絲慌亂，反而他很高調的宣揚：“我是他男朋友。”并請求我們這幾個好朋友多多照顧。

        秀恩愛，死得快！這是我當時的想法，真的叫羨慕嫉妒恨。

        現在我們還是學生，而且在校園的上課期間，這么高調是不是不合適。

        周夕問道：“你叫什么名字？”

        那男生大聲說道：“高洪。”說著好像也要給周夕買檸檬茶，只是周夕連忙擺擺手。

        陳雯在旁邊臉漲得通紅。

        周夕又在旁邊煽風點火：“吻一下，‘雯一下’”。

        陳雯的綽號就是這么來的。

        李嬌在那火上澆油：“臉紅了，快來安慰一下。”

        只見這時的陳雯臉紅得無地自容，跑開了！

        整整一天，陳雯都沒和我們這幾個好朋友說過一句話。

        周夕淡淡提醒了一下：“那個姓高的最好遠離些，長得帥，分得快；話太多，事不牢。”

        陳雯很不服這句話，默默和周夕打著冷戰。

        同時陳雯還是活在自己的愛情世界中，如癡如醉地沉浸著。

        這天，新冠疫苗服務站又來學校，我們作為學生自然只能排隊。

        當然排隊打疫苗是無聊的過程，肯定需要找事情來打發時間。

        不知何時，劉老師也來了。

        因為要上課，只是他們排的是老師的隊，但隔得不遠。

        上了一個多月的課，對于這個顏值不錯的老師，我的印象還可以吧，因為我是個顏值控。

        我忍不住偷偷瞄了幾眼，可是我發現他好像也在那個地方看著我。

        是不是我后面有別的什么東西，我忍不住往后看了看，卻沒有。

        只一剎那，我們四眼相對，我凝固了，無法動彈。

        反正看了就看了，我裝著不動。

        但他好像比我還害羞，對視了沒兩下就避開了。

        不可能的，不要想了！

        學生喜歡老師，胡思亂想什么！


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