常嶼在大家的掌聲中走回了自己的座位，關卉穎側頭對她說：“太帥了！”

        數學老師心里也滿意，她把常嶼叫住：“哎，你先別下來，同學們在數學學習上有什么問題，可以趁這個機會問一下。”

        常嶼坐下的動作停在了半空，她尷尬道：“啊？這這個就不用了吧，我還沒到那種水平……”

        數學老師笑了笑：“我就有問題啊。那我第一個問吧，一般數學卷子的最后兩道填空題和最后兩道大題都是比較難的，你做題時的思路是從哪來的呢？”

        這確實是個很務實的問題。要知道對大部分普通的學生，這四道題常常都是直接放棄的狀態。最后兩道大題的第一小問一般都會設置一個4-6分的簡單問題，大部分學生只要能拿到這個基礎題的分數就滿足了，不到一半的學生會將第二題也寫出來，能寫出最后一問的即使放眼全年級也算得上寥寥無幾。

        而常嶼在這次中等題偏難，難題更難的數學考試中考了158，應該恰好就是最后兩道大題中某個步驟錯了扣得分，畢竟一道填空題可是三分吶，這也對不上哇！

        數學老師問的這個問題，常嶼還真知道怎么回答：“因為我課本看得熟吶，也會做真題，看著題干大概就能看出來考得是哪個章節的知識。就算真看不出來是哪個定理，在草稿紙上多寫幾種解題方法試就好了。”

        常嶼撓撓頭：“實在實在不會，就用逆推法或者假設法，我搜過這兩種方法的很多網課和題型解說，適用范圍是真的很廣。但是有些時候我也證不出來就是了，這次的分就是扣在假設法沒證全。”

        數學老師點頭：“我看過你的卷子，你已經很接近答案了，你用假設法最后得到的式子解開就證完了，那種算法我上課當課外探究講過一次，你可能不記得，所以不會解方程。”

        “不過嘛，”數學老師環視一圈班級，“常嶼肯定是看了大量示例，對這兩種方法的解題套路已經有點上路子了，所以她有較大可能性做出來。我覺得這個方法不一定適用你們大部分人。”

        她抱著雙臂，冷酷地總結道：“你們還是先確保基礎分吧。這次中分段的題難度雖然稍微拔高了，但正確率實在低得離譜。”

        “尤其是應用題，解題思路一點兒也不難，就是計算復雜，居然有那么多人做不出來。”數學老師嘆了口氣。

        “你們有沒有想過如果在高考，到應用題就放棄會多影響你們的心態？”數學老師痛心疾首地說道，“以后家庭作業和隨堂測驗都要增加難題的訓練量。”

        不顧學生們的哀嚎，數學老師問：“還有沒有別的同學要提問常嶼？”

        “我我！”坐在最后一排的林樹踴躍地舉著手。

        數學老師猶豫了：總感覺他不會問什么正經問題怎么辦？

        數學老師在自己的預感和不應該惡意揣測學生的想法中掙扎了一會兒，還是不那么確信地點了點林樹：“問吧。”

        林樹充滿活力地站了起來，臉上卻是一副“你完了”的神情。他背著雙手，仿佛一個乖乖學生一樣，故作真誠地問：“常嶼，我注意到你最近瘦了很多，請問這跟你在學習上特別努力有什么聯系嗎？如果要取得進步一定要學得像你一樣嗎？你對為了學習不顧惜自己的身體有什么看法？”

        班里的同學們頓時竊竊私語了起來，有一半人在小聲地笑著，另一半人則交頭接耳說著什么。

        常嶼看著這個大高個臉上難得露出的虛偽的笑容，親切且真誠地回答道：“不是的，我鼓勵大家把自己的身體健康放在第一位。我變瘦了是因為前段時間生病了。”

        嘩！這下可把林樹變成了“壞人”。錢樂從遠處朝他砸過來一只筆，喊道：“別搗亂啊！”

        看著常嶼臉上人畜無害的表情，林樹惺惺坐下了。

        他總不能把常嶼請假去干什么了說出來！

        何況她明明就是出院之后瘦的更多！

        針對常嶼的提問就到此結束了，接下來是考了156分的耿見星上臺分享自己的學習方法。

        常嶼很認真地在聽，雖然她覺得有些地方講得還是蠻務實的，但總覺得不是那么有參考價值似的。

        畢竟耿見星的常年第一除了努力，當然還是有一定天賦成分在的。

        像常嶼這樣想的不在少數，比起常嶼的經驗分享，耿見星的討論大家反而興致缺缺。

        最后是數學單科150分的周學愷上臺。

        他倒是沒說什么特別的，看著也沒什么特別的情緒，只講了些通用性的學習方法就下來了。

        常嶼覺得周學愷這個人，倒十分神秘似的。雖然平常和他相處看著也是溫和親切的人，但總覺得他的情感總是淡淡的，保持著一種疏離。雖然和所有人都處得好，但又沒有關系特別要好的朋友。

        可能有點社恐吧。

        三個人講完晨讀還剩一會時間，數學老師上臺講了幾道中型題，就下課了。

        對于常嶼來說，這個周一過得充滿波瀾。在這堂課被夸夸，在那堂課被陰陽怪氣一番，尤其是歷史老師，看著常嶼笑得格外詭異。

        “能得到常嶼同學唯一一個6字開頭的科目成績，我不勝榮幸。”

        常嶼低著頭不敢說話，背上汗毛都豎了起來，歷史老師還要接著問道：“你到底是怎么做到的，這可是開卷考試啊？”

        常嶼當然不好說自己在復習階段就直接把這門課放棄了的事，她就這么沉默著裝死。

        生物老師倒是笑瞇瞇地，沒說什么太重的話，只話里有話地說：“幸好以后理綜是一張卷子，你生物不行，另外兩門還能把分數拉上去。”

        常嶼：……

        說歸說，考完期中大家的負擔就小了些，常嶼也悠閑地開始計劃著為了期末考試復習副課了。

        翁奕珹術后將近兩個月時，身體出現了明顯恢復，一天可以說上不少話了，人也看著有了幾分力氣，讓趙眉嫣大為欣慰。

        眼見著翁奕珹這里沒什么問題，翁有為的心思又全然回到了家里的事情上。

        最近的翁有毓簡直是大出風頭。不知道她得了什么消息，半年前，她將翁氏企業部分投資在互聯網企業和新媒體宣傳上的錢大批撤資，挪到了國家基建的投資上，主要就是太陽能發電和風電設備建設上，正趕上國家大力發展新能源，大賺一番。

        這次可不局限于翁懷博一人的稱贊了，商界名流都對翁有毓贊賞有加，此前從未有過的場面出現了，“繼承人”名號被扣在了翁有毓的頭上。

        雖然知道這些都是捕風捉影的事，翁有為還是非常不開心。

        要知道，翁有毓比起翁有為可小太多了！

        為了翁奕珹操心的這半年，只有他的事業仿佛停滯了。

        翁奕珹本來正值高考年紀，早已經看好了一所美國商科名校送他去讀。可惜他如今的身體情況，別說趙眉嫣肯定不會讓他出國，就是能不能正常上大學都是個問題。

        常嶼又那么孤傲不馴！

        不過翁有為必須要承認，對于常嶼，他確實還是沒那么大期待的。這個孩子的成長環境、視野、學習資源都相當有限，就算回了翁家，和其他孩子們一樣承擔家里事業估計還要狠下一通功夫。

        何況她又不聽話，翁有為并不想在她身上多花功夫。

        于是翁奕紓即使作為一個臭棋也得開始用起來了。

        翁奕紓雖然才高一，但翁有為已經為她定下更為嚴格的學習計劃，翁奕珹所不能走的藤校路，就讓翁奕紓來走！

        他的三弟翁有意因為翁懷博把翁氏的藝術品生意交給了他最近也從國外回來了，還來看了躺翁奕珹，是兄弟姐妹中第一個直接來醫院看望的。

        翁有意隔著玻璃看著無菌病房內的消瘦的光頭翁奕珹，咋了咂嘴說不出話來。

        翁有為背著手站在他身后，并沒有招待這個三弟的心情，滿腦子都是家里的煩心事。

        翁有意沖翁奕珹笑了笑，招了招手，然后對翁有為說道：“大哥，你們這段時間辛苦了。等奕珹回來，你們帶他去我在近郊買的那間帶溫泉的別墅休養休養，那兒清凈，適合養病。”

        翁有為也笑笑：“那就謝謝你了。”

        翁有意不以為意：“反正那個房子我也不怎么去住。”

        翁有為挑眉：“你還住在酒店呢？”

        翁有意苦笑道：“可不是。老爺子要我開畫廊，最近全國到處跑，不是住機場旁邊就是住高鐵站旁邊。”

        “畫廊？”翁有為不解。

        “是啊，說要投資一些窮畫家，幫著把他們的作品炒上去。”

        翁有為最近不太高興聽到翁家的這些“新事業”，沉默著沒接話。

        “對了，常嶼呢？現在住在你家嗎？”翁有意問。

        翁有為驚訝到不能控制表情：“你你從哪里知道她的事的？！”

        翁有意趕忙解釋：“大哥別急，我沒跟別人說！”他撓撓頭，有些苦惱地說：“咱媽因為奕珹和常嶼的事兒還挺傷心的，爸讓我陪她多說說話，就知道了。不過我有數的，誰也沒說，連二哥和咱小妹也瞞著。”

        翁有為的胸腔里涌起一股真心實意的怒火。


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