牛德才的臉上帶著明顯的慍怒，說道。

“既然你已經(jīng)看了簡介，那你還來問我干什么？要是所有人看一個簡介就能看會所有的事情，那這個世界上還要老師這個職業(yè)干什么？”

看著下面學(xué)生一片鴉雀無聲，牛德才好像以為自己的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了這幫學(xué)生一般，更加挺了挺胸膛說道。

“這位同學(xué)，如果你不想聽，或者不信任老師的話，可以把機(jī)會讓給下一位同學(xué)！”

牛德才說完這句話，掃了一眼下面的學(xué)生。

看著學(xué)生們一個個目瞪口呆，還以為他們被自己的“王霸之氣”所鎮(zhèn)住了一樣，心里還有些驕傲。

其實(shí)學(xué)生們的心里完完全全與他猜想的相反，尤其是那個給他照片的學(xué)生，現(xiàn)在他的心里驚詫的想道。

“這個老師怕不是個傻子吧！不是你說要跟你討論照片的嗎？你怎么跟被人踩了尾巴一樣？”

白舟在看到這張照片的第一時間就已經(jīng)確定了這個人像布光剛剛好好正是五盞燈！

他可以確定，牛德才說的兩盞燈光，絕對拍不出那樣的效果。

當(dāng)那個學(xué)生提出不一樣的觀點(diǎn)的時候，白舟還以為一種良好的師生討論，共同進(jìn)步的氛圍就要出現(xiàn)的時候。

沒想到這個牛德才竟然說出了這樣的言語，一時間讓白舟看著牛德才，心里不住的搖頭。

“這樣的人，是怎么樣當(dāng)上大學(xué)老師的，就是因為一個博士后文憑嗎？”

牛德才小丑一般的表演還沒有結(jié)束，指著那個學(xué)生說。

“如果你不相信我，那你可以不參加我的課程，你下去好好想一想，不要耽誤下一位同學(xué)請教問題！”

一邊旁觀的白舟現(xiàn)在有些跟不上這個牛德才老師的腦回路了。

“他是經(jīng)歷了什么事情，腦子受了刺激了嗎？”

不過牛德才忘了，他現(xiàn)在面對的是大二年級的學(xué)生。

大學(xué)的教育和中學(xué)生是截然不同的，在大學(xué)里提倡一個平等的師生關(guān)系，所以牛德才自以為是的大罵一通，反而起到了明顯的反作用。

馬上，一個女生向前走了一步，言辭犀利的說道。

“牛老師，你自己之前也說了讓大家跟你一起討論問題，那現(xiàn)在同學(xué)們提出了問題，你怎么會是這種態(tài)度呢？”

牛德才很顯然沒有意料到這種情況的發(fā)生，愣了一下，然后馬上聲音提高了八度。

“我什么態(tài)度？你先看看你是什么態(tài)度？有你這么跟老師說話的嗎？你是哪個班的，我要找你的輔導(dǎo)員好好談一談！”

“我？....哈........”那個女生一陣氣結(jié)，一臉無語的表情，不知道該怎么跟牛德才交流。

很快，提供照片的學(xué)生開口了。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/48642614/19338821.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc