第50章 薄卿的疲倦
“我給她媽媽打電話了。”江純欣把桌上的數(shù)學(xué)書換成英語(yǔ)和一本語(yǔ)法訓(xùn)練,繼續(xù)說(shuō)道:“我當(dāng)時(shí)打完電話,她媽媽直接帶著警方去找人了。”
在那次之后,沐嵐馨就經(jīng)常奇奇怪怪的,聽鄰居們說(shuō)那個(gè)女人是沐暖的攝影師,丈夫有一次探班見了沐嵐馨的媽媽,整個(gè)人都丟了魂一樣。
剛開始還好,后來(lái)卻隔三岔五借口找妻子而看沐暖,再后來(lái)竟是要跟自己老婆離婚,她老婆氣不過就從沐嵐馨身上下手,沐暖是個(gè)個(gè)性強(qiáng)的,直接就報(bào)警抓人。
后來(lái)大家雖然聽說(shuō)沐暖并不是小三,而且當(dāng)時(shí)很堅(jiān)決的拒絕了男人的示好,然而人言可畏,流言蜚語(yǔ)一旦漫行就如脫了韁繩的野馬,疾馳奔騰,一發(fā)不可收拾。
江純欣的媽媽從此不讓她和沐嵐馨往來(lái)。
這樣的事當(dāng)然不能不足以對(duì)兩人的友誼造成裂縫。哪怕是沐嵐馨神經(jīng)恍惚到被學(xué)校醫(yī)生發(fā)現(xiàn),連老師都讓她離沐嵐馨遠(yuǎn)點(diǎn)的一段時(shí)間,她都沒有放棄。
知道沐嵐馨的舅舅是鳳中的校長(zhǎng)之后,江純欣的媽媽又突然開始讓她跟沐嵐馨接觸,這讓學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)的江純欣很反感,她希望自己是靠實(shí)力上學(xué),而不是通過不正當(dāng)?shù)氖侄危盟^的“捷徑”侮辱她付出的努力,她根本就不需要。
后來(lái)沐嵐馨被綁架的毛病好了,遺留癥就是自此以后說(shuō)話小心翼翼,聲音小得就像在自言自語(yǔ),比以前更內(nèi)向了。
沐嵐馨的媽媽好像跟家里人有矛盾,除了沐嵐馨小時(shí)候帶她去過外婆家,之后很多年都杳無(wú)音訊。但初三那段時(shí)間沐暖工作太忙了,便將沐嵐馨送到娘家暫住。
沐嵐馨說(shuō)的少,做的多,加上長(zhǎng)得亭亭玉立,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,所以很討外公外婆喜歡。
反觀親孫女沐嫻溪,整天鉆著一群不良少女,打架滋事,又愛炫耀脾氣又差,學(xué)習(xí)還不好,眼見她進(jìn)鳳中難如登天,家里人苦口婆心好說(shuō)歹說(shuō)的勸她報(bào)了一門播音,當(dāng)個(gè)特長(zhǎng)生,以此來(lái)彌補(bǔ)學(xué)得一塌糊涂的文化課。
然而即便如此,她還是依舊擺著一副不可一世的樣子,高傲得就像是全世界都該圍著自己轉(zhuǎn)的女主角,這份空頂著假清高的殼子,被沐嵐馨的到來(lái),擊了個(gè)粉碎。
沐嵐馨優(yōu)異的成績(jī),出色的長(zhǎng)相,還有刻在骨子里的教養(yǎng),讓沐嫻溪這位除高傲外一無(wú)所有的公主,黯然失了色。
嫉妒的可怕之處大概就在于它的難以掌控,稍有不慎,便墮入深淵。
在中考填志愿的時(shí)候,江純欣本來(lái)和沐嵐馨早就約定好要填鳳中,但是沐嫻溪堅(jiān)決鬧著不讓沐嵐馨報(bào),甚至到以死相逼的地步,沐暖一氣之下給沐嵐馨報(bào)了西苑。
就這樣,好朋友一分兩地。
3月6日是沐嵐馨的生日,那是櫻花爛漫的日子。
西苑的校園里花色迤邐,空氣里都是花香。江純欣想給沐嵐馨一個(gè)驚喜,躲在校園后門出口一棵花朵繁密的櫻花樹下,卻看到令她震驚的畫面……
浪漫的粉色櫻花掩映著藍(lán)色的校服,不時(shí)的嬉笑聲從搖晃的樹下傳來(lái),江純欣往前望去,一群人正在用花埋人。
是的,在埋人。
江純欣沖過去的時(shí)候,看到沐嵐馨身上全是大把大把的花瓣,頭上,臉上,腿上,腳上,全是掉落的櫻粉花瓣,連嘴里都是。
被埋在花朵里的人,眼里是絕望的淚。
那是江純欣第一次覺得,花也有刺目的時(shí)候,本該唯美動(dòng)人的花,成為眾“西苑學(xué)子”用來(lái)埋人的武器,厚厚壓在少女身上,竟如血色一樣紅得刺目。
江純欣大吼一聲,臉上表情因極度憤怒而陰鷙嚇人,惡作劇的人被威嚇住,頓作鳥獸散。
她把花里的人挖出來(lái),帶到公園里幫忙修整,可天卻古怪的陰沉了,下起了密密麻麻的雨。
兩人最終冒雨回家,一路上,沐嵐馨卻笑得很大聲,在雨里開心得像個(gè)孩子。江純欣聽她笑,心里止不住的發(fā)慌,追著她看,她滿臉的水,雨太大,竟分辨不清是淚水還是雨水。
那天過后,江純欣以為她會(huì)變,可是奇跡般的,沐嵐馨沒有變。
因?yàn)樗鲆娏吮境始巍?
本呈嘉遇見她受欺凌那天是準(zhǔn)備辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的,沐嵐馨受他幫助,知道后便也決定接受舅舅早就提出讓她轉(zhuǎn)回鳳中的要求,跟著本呈嘉一起轉(zhuǎn)學(xué)。
之后,兩人以優(yōu)異的入學(xué)測(cè)試成績(jī)進(jìn)了培優(yōu)(1)班。
再之后,高一(21)班的沐嫻溪對(duì)本呈嘉一見鐘情。
但本呈嘉性格冷淡,根本不理會(huì)任何向他示好的女生,一門心思撲在知識(shí)的海洋里。
正常思維的人當(dāng)然不會(huì)自討無(wú)趣惹人厭煩,但沐嫻溪覺得本呈嘉不理她是因?yàn)殂鍗管皬闹凶鞴#虼藢?duì)沐嵐馨的態(tài)度更為惡劣。
而不知道為什么,明明對(duì)沐嫻溪十分不喜的爺爺奶奶,也就是沐嵐馨的外公外婆,竟對(duì)沐嫻溪有些忌憚般的縱容。
在沐嫻溪嫉妒沐嵐馨有機(jī)會(huì)接近本呈嘉嫉妒得發(fā)狂的時(shí)候,她的腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)主意。
她拽了一個(gè)不順眼的對(duì)本呈嘉有心思的女生出來(lái)拖到廁所打,把沐嵐馨騙出來(lái)背黑鍋,編出一堆謠言。而女生被打怕了,無(wú)論如何都不敢給沐嵐馨作證。
如果是在別的地方,那還有監(jiān)控,可是廁所怎么會(huì)有監(jiān)控。
更何況,她的行為是被縱容著的。
講到這里,英語(yǔ)課已經(jīng)上了。
江純欣默默看著印桐走到講桌上,她穿著一套跟平時(shí)一樣古怪的穿搭,粉色毛絨外套,紅色緊身褲,藍(lán)色格子短裙,黑色長(zhǎng)靴。一頭黃色短發(fā)蔫蔫的,發(fā)梢枯枯躁躁的,她走到講臺(tái)攤開書,也不說(shuō)第幾頁(yè),直接開始講配套練習(xí)。
她的課總是云里霧里隔著紗,讓人一頭霧水,稀里糊涂。
雖然……但是七班英語(yǔ)短板,確實(shí)有這位老師一份功勞。
江純欣從白色的繡著米老鼠的書包夾層里小心翼翼摸出一支長(zhǎng)條的,通體漆黑的小錄音筆來(lái),鄭司杰疑惑的看她,江純欣笑了笑,在稿紙上寫下幾個(gè)字:沐嫻溪打人的證據(jù)。
不待他反應(yīng),便直接了當(dāng)?shù)牡吐曊f(shuō)道:“它可以幫助沐嵐馨。”
鄭司杰一驚,居然有錄音。他納悶,眼里不解的意味很明顯:你為什么不早點(diǎn)拿出來(lái)?
這證據(jù)都過去多久了?
江純欣沒解釋,把錄音筆鄭重的放在他手里,囑托一般道:“下課去找本呈嘉,不然來(lái)不及了。”
并不是她怯弱,而是沐嵐馨要求她閉嘴。
而現(xiàn)在,她到底也只是個(gè)普普通通的學(xué)生,前途全靠學(xué)校,怎么敢一人抗衡,何況校長(zhǎng)還是她曾一直仰望的人物。本呈嘉不一樣,他是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生,是要考入全國(guó)最高學(xué)府的學(xué)生,作為老師和領(lǐng)導(dǎo)們的掌上明珠,說(shuō)話的分量可見一斑。
腦里迅速思考一遍,鄭司杰已猜到大概,他把錄音筆握在掌心,再一看,江純欣已嘆了口氣,開始做題了。
他愣了楞,也翻開英語(yǔ)作業(yè)寫了起來(lái)。
下課后,不是早就計(jì)劃好的去找本呈嘉,而是突如其來(lái)的班會(huì)。
薄卿帶著早讀剛下叫出去的男生進(jìn)來(lái)的時(shí)候,眼神有些許空洞。她走到講桌前,拿起教鞭在講桌上“咚咚”的敲了幾下,聲音還是溫柔得像顆太陽(yáng),“大家安靜一下。”
學(xué)生們往常很聽話,今天卻都交頭接耳,竊竊私語(yǔ),薄卿頭痛的揉了揉眉心,清清嗓子,拔高音量,“安靜!”
還是有效果的。教室里的哄鬧聲漸漸小下來(lái)。
薄卿看著萎靡不振的學(xué)生們,下意識(shí)問了一句:“你們上節(jié)什么課?”
“英語(yǔ)——”得到的是同學(xué)們夾雜著倦意的回答。
抬手撫平眉心皺起來(lái)的川字,薄卿的眉今天皺得實(shí)在有些累了,她疲倦地把手撐到講桌的桌沿上,提到了被同學(xué)們議論了一早上的事,“關(guān)于秦云鴿同學(xué)的事,大家都聽說(shuō)了吧。”
同學(xué)們你看我,我看你,一副“您接著說(shuō)”的模樣。
現(xiàn)在的孩子,可真是人精。
“作為老師,學(xué)生發(fā)生這樣的事,老師非常難過,身為班主任,是老師的失職。希望同學(xué)們諒解一下,不要再議論這件事了。”
“為什么啊?”有同學(xué)沒忍住問道。
薄卿的眼睫疲憊地垂下,她緩了緩,解釋起來(lái):“這學(xué)期都快結(jié)束了,明年的夏天那些后樓的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就走了,你們現(xiàn)在應(yīng)該把心思往學(xué)習(xí)和未來(lái)上靠,不要管一些不該管事,這不是你們操心的事,老師來(lái)就好。”
同學(xué)們一聽到關(guān)于高三,眼里不禁展露了躍躍欲試的期待。
“那……老師。”有幾名學(xué)生仍舊執(zhí)著,“校長(zhǎng)女兒打人的事怎么弄?”
不等薄卿反應(yīng),有同學(xué)大笑,“老師老師,他們幾個(gè)胡說(shuō)八道呢,是一班的沐嵐馨干的,他們居然以為她是校長(zhǎng)的女兒。哈哈哈。”
薄卿一邊神情復(fù)雜地快步走到門口把門關(guān)上,一邊看見幾個(gè)同學(xué)開始爭(zhēng)論起來(lái)。
“沐嵐馨不是校長(zhǎng)的女兒,校長(zhǎng)的女兒是學(xué)播音的,學(xué)習(xí)沒沐嵐馨好。”
“天吶!”一道聲音捶胸頓足道:“我一直以為,一直以為她是她是校長(zhǎng)的女兒呢!”
“你記錯(cuò)了。”有人傻子一樣嘲笑。
“可是……”有疑惑的聲音出來(lái):“校長(zhǎng)的女兒學(xué)習(xí)那么差的?難怪人家誤會(huì)呢,真就‘離離原上譜’。”
那誤會(huì)兩人身份的人又道:“咦,好像也不對(duì),我之前明明記得校長(zhǎng)女兒欺負(fù)……”
“安靜。”薄卿打斷了歪掉的談話。她的表情有些嚴(yán)肅了,柳眉一豎:“不許說(shuō)這件事了。”
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