對于許良的來訪李朝上下都給了極大的配合，不僅第一天非常隆重的歡迎，就連國王李芳遠都親自設宴與許良同席用餐，不說李朝菜品是否好吃，最起碼這面子是給的夠夠的，這除了是許良的個人聲望之外，也有很大一部分原因是大明使臣的因素，小國面對大國不說極盡諂媚那姿態(tài)也天然要低個幾頭，即便這次來的不是許良而是其他大明大臣，接待的規(guī)格一樣不會低。

        而面對許良此次要洽談的事務，李朝也展現(xiàn)出來非常高的效率，第二天就有官員與許良對接商議，整個過程并沒有持續(xù)多久，大明這邊要的不算多，李朝這邊也就順勢答應。

        公事以不可思議的速度處理完成后，許良除了感嘆一句李朝對大明夸張的親合度之外，也只能準備起另外在李朝的私事，正是昨日答應李朝學者士生開辯經文會的事情。

        但是許良沒想到的是這個文會的規(guī)模比自己想的大得多了，當他再度來到昨日河畔柳樹之下的時候，就發(fā)現(xiàn)這個地方早已經被圍得水泄不通，許良粗略一看至少也有三四百人，而且還有人不斷從其他地方趕來，這頓時讓他暗暗咋舌。

        “許先生來了，都讓開，別攔著先生的路了！”

        “能聽到許先生親自傳道科學要義，以后我也算是許先生的半個弟子了。”

        “以科學此道的潛力，如果這是先秦時候，那么今日之事恐怕可以類比孔圣來到我們這里宣講儒家經義，這是我李朝之福氣啊。”

        “我聽那些在天朝畢業(yè)的留學生們說，科學已然是天朝之顯學，此道之成果更是數(shù)不勝數(shù)，小到流入到咱們這里來的自行車留聲機，大到那些戰(zhàn)艦還有火車全都是科學進步帶來的產物，這樣的學問我李朝不學那一定是不行的。”

        “誰能想到開創(chuàng)這般學派的人居然是這么年輕的人，在下每每看到都覺得不可思議，大概也只有天朝這樣人杰地靈的地方才能誕生這樣的麒麟之才！”

        “何必妄自菲薄，按照這幾年新興起的大華夏史論，我李朝人也算是華夏一支，許先生其實是和我們同族同源的，既然如此那又何必區(qū)分彼此�！�

        “說得對說得對，按這么說的話許良那就是我李朝人了！”

        就在人群亂七八糟的聲音當中，就在他們讓開的道路一邊往里走，一邊應付身邊的一些人，一路走到柳樹底下之后許良才發(fā)現(xiàn)這里已經被精心布置過了，原本空蕩蕩的樹下如今已經架起了一個小木臺，上面還鋪著一層毛毯，小桌上放置著清茶和果品，在小河潺潺流水之下倒是有那么幾分雅致。

        這李朝人還真是有心了，老實說這樣的熱情許良都有些感動到了，后世的李朝人怎么樣不說，但是這個時代的李朝人是真的很親近大明。

        朝著眾人拱拱手之后，許良就準備登臺入坐，但突然注意到高臺旁邊還坐著一家人，其他人許良不認得，但是男主人許良卻十分熟悉，正是昨天見過的李朝國王李芳遠，坐在李芳遠的旁邊的一個是王后，還有幾個小孩則是他的王子。

        這下許良不得不轉身先向李芳遠他們行禮，但卻被李芳遠笑著婉拒了：“你不必在意這里，孤今日只是一個普通的士生罷了，若是因為我影響了你的講義反而不美�！�

        <div  class="contentadv">        既然如此許良也就順勢拱拱手，然后就落座于臺上，輕風拂過柳枝飄動，全場都隨之安靜下來。

        許良于后世帶來的獨特氣質，加上環(huán)境襯托，在眾人眼中看起來真的很有幾分得道風范，光是賣相就讓在場之人為之心折。

        下面的人雖然很多，實際上卻并不亂，看似隨意的位置實際上都是按照身份地位排列下去，能出現(xiàn)在許良前面的基本上都是李朝的大臣學者或者是大世家的子弟，而能在這次文會上發(fā)言的同樣也只有這些人而已。

        而第一個開口的并不是別人，卻正是李芳遠本人：“科學之奧妙孤已多有領略，然常人所見多是科學之成果，關于科學理論之本質卻難以勘破，孤也時常難以描述科學究竟是一門什么樣的學問，今日有這樣好的機會孤也有此一問，敢情先生為我李朝授業(yè)解惑，何謂科學？”

        什么是科學

        這個問題問的很大，但也確實讓在場之人都眼睛一亮，他們雖然能通過各種渠道接觸到一些科學思想，但畢竟不在大明知道的信息不全面，對科學的認識相對比較膚淺，看似這么一個簡單的問題實際上正是他們所需要了解的。

        而許良略微思索之后，也是十分正經的開始了解釋，在宣揚科學這個事情上他一向是認真的。

        “我們人所感知到的世界，一切事物的運動和演生都有其背后的原理，哪怕普通如一個石頭墜地都有他的道理所在，科學正是發(fā)現(xiàn)這些道理的一種方法論。

        與傳統(tǒng)的學術不同，科學的爭論只存在于猜想層面，一旦某個原理被完全證明那它就是一定條件確定正確的，因為事物原理本身是客觀存在的，它不會以人的意志為轉移。

        人可以為善惡爭個頭破血流，但無法去爭論力學三定律，因為事物不會因為你不同意就往錯誤的方向運動。

        這些原理不是被科學創(chuàng)造出來，而是被科學的方法總結歸納出來，然后用數(shù)學工具進行了表達，而人類總結出了這些基礎原理就可以慢慢認識這個世界運行的機理，規(guī)律原理被掌握之后也意味著人類可以利用它們，于是我們可以開始做一些超脫原本能力的事情，所以有了留聲機、火車、蒸汽機船.”

        許良的聲音并不算大，其實也就前面這一票人能聽得清楚，但后面的人也不敢有什么意見，到時候自然會有人把許良的話整理匯編，這個時候后面的人更多的只是一個參與者的身份。

        但是他們也還是能感受到現(xiàn)場的氣氛莫名的有些虔誠起來，仿佛真的有種自己看不到的大道在人群流轉，或許先秦時候孔子向廣大學生布道之時也是這般的場面吧。


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