“沒那么夸張，讀萬卷書不如行萬里路，學問始終不是在書閣里讀出來的，而是走出來的，一杯水是甜還是咸，看，品都不如嘗更直接，所以做學問，更多的要結合實際，不能憑空亂想，我不希望我這里出來的士子，將來只會搖頭晃腦地掉書袋，而是該知道民生疾苦，該知曉油鹽醬醋，因為這些與百姓息息相關，自己不懂，又如何能知曉百姓之所需，又如何能急百姓之所急？”

        桑晚瑾輕笑，面色逐漸凝重，幽幽道：“士雖有學，人而行為本焉，行是知之始，知是行之成，格物致知，知行合一，這才是我們該做的，否則，與猛獸何異？”

        桑晚瑾話音落下，不少大臣陷入沉思，也有人想要反駁，但下一刻，當他們看到方浩然以及穆龍城時，都暫時忍住了。

        不為別的，因為這兩個學問都很高深。

        不僅如此，整個京師學堂內，也是群英薈萃，不少都是之前從朝中退下的老臣，如今這群人都服了，他們敢亂開口，指不定就會被噴。

        何況，眼下是開山大典，是好日子，沒必要鬧不愉快，畢竟都說太子和太子妃記仇的很，暫時先不招惹。

        “好，你們有心了。”

        皇帝對此倒是很滿意，隨后目光落在四周的不少牌匾上，那是掛在一些回廊上的，除了圣人名言外，還有不少勸學詩。

        “古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，好詩！”

        “學海無涯苦作舟，說得好啊。”

        “……”

        四周，不少勸學詩亦或是聯文，到處都能看到，讓人耳目一新。

        不過也有不少人從中看出了貓膩，因為這些東西上，更多的都是追求知行合一。

        “墨家嗎？”

        孔仁見此，心頭嘀咕，他總覺得這思想偏墨家，可又有儒學的影子，若是真要尋個根的話，似乎又很像是孟子的學問。

        難道太子和太子妃，往后會推崇這些？

        他心頭捉摸不定，身為孔家人，他的學術思想自然繼承了儒學，所以對其他的學問道統十分在意。

        但眼下，他一時間也有些捉摸不透了。

        若是桑晚瑾知道他的想法，肯定會大翻白眼，畢竟她是半個文盲，這些東西都是到處東拼西湊的，實際上，如今能說服書院的幾個大儒，也是因為對方親眼看著學院改革，以及對桑晚瑾偶爾的幾句話中獲得的腦補。

        真要說有什么大道理，亦或是道統的話，她是一點不懂的，甚至就連學院的很多學子，她都比不上。

        她現在更多是強塞，外加通過這些外物來引導，誘導，讓他們自己去悟，去腦補。

        同時也希望他們能從其中得到更多的啟發。

        當然，如果硬要討論，她也不是沒準備，畢竟她前世最喜歡王陽明的心學，這方面倒是也能扒扯一點出來。

        只是，王陽明的學術繼承了儒家大一統后的很多學術思想，這方面在這個時代倒是沒有，真說起來，指不定會陷入誤區。

        也正因如此，這方面她盡量少說話，而且盡量避免學術爭斗，更多的在于實用上。

        等眾人見整個學堂走了一遍，很快，桑晚瑾帶著他們來到一間教室，這里已經安排了有學子，正在上算術課，負責教導的是桑晚瑾在荊州培養的一位工部人才，數學幾何成績突出，連物理上，都已經開始涉獵杠桿原理以及動滑輪定滑輪了。

        今日，他交的是一元一次方程，說的是雞鴨同籠的問題。

        不僅如此，他還強調了這個數學的作用，就是反推，同時還涉及到度支部，比如往后某一地，有良田百畝，但上繳賦稅僅僅4石，那糧食產量幾何？

        一眾大臣包括皇帝就在后面旁聽，聽著聽著，不知不覺就入迷了。

        因為這是專門為大家準備的一堂課，內容十分豐富，甚至最后還引申到了造橋造房子上面，比如按照推測，一個房子總重量多少，在到一二層之間的承重需要多少，有了承重需求，就可以按照這個承重比，來挑選材料。

        這一切，不僅涉及到幾何學，還涉及到力學，可以說十分豐富，不僅如此，課堂上還有各種小實驗設備，一邊講一邊實驗，讓人一聽就懂。

        很快，當兩個小時課程講完，諸位大臣還沉浸在學習中意猶未盡。

        甚至，度支部的大臣，已經開始問桑晚瑾，這位叫什么，打算給拉近度支部里了。

        不過，這當然是不可能的事，這是這里最好的一位先生了，桑晚瑾還想讓他當種子，繼續播種呢。

        更何況，她還有很多基礎知識，等著傳授出去，這些都是準備交給對方的，畢竟這人聰明。

        “這課堂有意思，看來國子監也該改革了。”

        皇帝見此，有些興奮地道。

        “稍后再說吧，不急。”

        晉恒搖頭，趕緊讓皇帝打住這危險的想法。

        現在想改革，也沒先生啊，教個錘子。

        “恩，不急不急。”

        皇帝點頭，心情相當地好。

        桑晚瑾見此，看時辰不早了，當即道：“好了，諸位大人想必都餓了，不如，去食堂歇歇吧，順帶吃點便飯。”

        “好。”

        霽星月見此忙不迭的點頭。

        這看到的內容有點多，他感覺自己快被洗腦了，打算進去冷靜冷靜，不然太危險了。

        這里仿佛有一種魔力，讓他從進門到現在，都在跟著對方的思路走，去思考，這不對勁。

        他們是士子，是朝臣，豈能如泥腿子一般？

        而桑晚瑾將大家沒反對，也是欣然一笑。

        這一套流程是她精心安排的，目前看來效果十分不錯，所以暫時給這群人吃飯上廁所時間，冷靜冷靜。

        等下午，繼續洗腦。

        很快眾人來到食堂，食堂依舊采用了如教室一般，寬敞明亮的混凝土結構，窗戶依舊全部是玻璃。

        而且一個個餐桌，安排地也跟現代大學食堂差不多，只是都是木頭的。

        因為早有安排，所以等人來后，食堂已經炒好了菜，用木盆裝著，要吃就自己裝，不過不許浪費。

        此時有先生和學子們，已經吃上了，

        等看到皇帝他們來了，眾人又不得不停下。


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