“老師，什么情況啊這是？”課代表好奇地目送聞知憶出門，雙眼放光，趴在黃老師辦公桌前就要打聽八卦。

　　他還什么都沒打聽到，被黃老師笑著趕走了。

　　“去去，有你什么事？把冊子抱回去發(fā)了。”

　　兩人平時關(guān)系挺好，課代表犯不著為這事就跟黃老師鬧別扭，急得上躥下跳就想知道到底發(fā)生了什么。

　　可惜黃老師守口如瓶，真的半個字也沒透露。

　　切，你不說我還不能自己猜嗎？課代表心說他也不是什么都沒聽到，肯定是跟這次期中考相關(guān)的事情。

　　至于什么事……心思流轉(zhuǎn)間，課代表猜到或許是改卷老師批改出了差錯。

　　真有意思，他暗戳戳地想，估計是好事吧，不然黃老師能笑得這么高興嗎。

　　男地理課代表是個嘴巴閑不住的人，剛回教室發(fā)完練習(xí)冊，就迫不及待告訴同桌他在黃老師辦公室聽到的消息。

　　碰巧高茉坐他后桌，本來想去接點(diǎn)水，聽見課代表這番話，高茉鬼使神差定在座位上不動了。

　　課代表和同桌說話間隙，她面上露出不屑的神色，擺了擺手，別人看來就是高茉對這件事的內(nèi)情十分了解的模樣：“我給你們說啊，別告訴別人。”

　　她壓低聲音，課代表和同桌也狐疑地湊過來：“她那是考試成績被發(fā)現(xiàn)有問題要改呢。”

　　這時便體現(xiàn)出說話的藝術(shù)有多重要，高茉也沒有說死，“有問題”三字到底是指成績要改高還是改低，但她的語氣偏偏讓人往不好的方向浮想聯(lián)翩。

　　說出這句話的高茉滿腦子都是漿糊，只覺得頭暈?zāi)垦！Ｋ秊槭裁匆�這么說？明明她根本不清楚聞知憶的成績到底什么情況啊！

　　她往聞知憶座位的方向望去，空空如也，人還沒回來，反倒高茉的視線直直落在同排的阮皎皎身上。

　　也不知道是心有靈犀還是怎么回事，正跟后桌說話的阮皎皎正好轉(zhuǎn)過身，隔著半個教室與高茉對視，還沖她展現(xiàn)出一個甜美的微笑。

　　高茉亂七八糟的心緒頓時一空，剛才那些遲疑和猶豫一掃而空，轉(zhuǎn)而更加堅定她要維護(hù)阮皎皎的信念。

　　如此一來到下午的時候，通過高茉之口，“聞知憶成績算錯，其實(shí)沒考那么高分?jǐn)?shù)”這一消息在一班卷起狂風(fēng)暴雨。

　　班里同學(xué)分為兩撥，有的并不是很在意，畢竟聞知憶的分?jǐn)?shù)擺在這，哪怕算錯了幾分也無傷大雅。而有的人則不這么想，這些人覺得聞知憶太張狂，如今算錯分?jǐn)?shù)就是對她的警醒。

　　畢竟早晨她懟無辜的阮皎皎那一幕不少人都看在眼里，聞知憶又不屬rm幣，班里五十多人不可能都站在她這邊。

　　下午自習(xí)課開始前，齊老師先進(jìn)班一趟，通知的就是聞知憶地理分?jǐn)?shù)算錯這件事。

　　“咱們班還有沒有分?jǐn)?shù)算錯的？這次負(fù)責(zé)改卷的老師很不嚴(yán)謹(jǐn)！你們聽課的時候多留點(diǎn)心，還有判卷出問題的一定要跟科任老師講。”

　　齊老師顯而易見對八班班主任很不滿，平時的考試就算了，這要是換成高考她還帶著個人情緒改卷判分，那經(jīng)由她手的孩子得多吃虧。

　　底下學(xué)生你看看我，我看看你，雖說都想舉手說老師我少判了二十分，但那畢竟只是美好的幻想，實(shí)際上算錯分?jǐn)?shù)這種事怎么可能那么容易出現(xiàn)。

　　“我再宣布一件事，這次期中文科年級第一，咱班聞知憶的實(shí)際分?jǐn)?shù)應(yīng)該比現(xiàn)在還要高四分，她地理成績算錯了。”老齊見沒人舉手，便繼續(xù)通知要說的事。

　　加上這四分，聞知憶地理排名還能往上走五六名。

　　班里沒有到一片嘩然的地步，高茉早把這事宣揚(yáng)得人盡皆知，卻不想聞知憶的成績沒有降低，反而還高了四分！

　　先前覺得聞知憶要栽跟頭的學(xué)生臉都綠了，還好他們對聞知憶的頗有微詞沒有表現(xiàn)得太明顯，否則那可真是被老齊一巴掌扇得臉都腫了。

　　尤其是坐在高茉前排的女生，死盯著她的眼神仿佛要在高茉身上燒出一個洞。

　　至于高茉本人，也知道她這次犯蠢得厲害，上趕著要給阮皎皎當(dāng)槍使。頂著班里人隱晦的埋怨目光，臉頰臊得通紅，默默咬住下唇不敢吱聲。

　　老齊回辦公室前又強(qiáng)調(diào)了一次語文八十五以下的去他辦公室。

　　阮皎皎怕的就是這句話，一時間心臟幾乎要從胸腔里蹦出來。她對老齊的不滿到達(dá)了前所未有的高度。

　　不就是一次考試不及格而已？他憑什么要這樣給學(xué)生難堪，身為班主任，難道不應(yīng)該照顧到每個學(xué)生的面子嗎？

　　八十五分……她距離八十五也不過僅僅只有一個選擇的分?jǐn)?shù)而已！阮皎皎覺得她好冤！只要再細(xì)心那么一丁點(diǎn)，就可以不需要去老師辦公室的……

　　老齊帶著幾個垂頭喪氣的學(xué)生走后，聞知憶拿出數(shù)學(xué)卷改錯。

　　最后一道大題難度爆表，她聽老師講解卻硬是沒聽懂，這會讀完題目再對照老師給的答案，聞知憶發(fā)現(xiàn)她還是理不清思路。

　　可是又不敢打擾江與夏，他看起來好忙啊，最近無論什么時候看他都拿著競賽輔導(dǎo)書，聞知憶內(nèi)心糾結(jié)，為了這么點(diǎn)小事麻煩江與夏，會不會不太好？

　　就在她都快把腦后的馬尾辮捋禿之際，她聽見她靠譜的同桌把手上正在做的作業(yè)合起放在一邊，側(cè)過臉伸手對她勾了勾食指。

　　那意思是，卷子拿來，我給你講。

　　聞知憶眼睛亮了起來，星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎光芒在她眸中顯得耀眼奪目，她的嘴角越揚(yáng)越高，笑容燦爛，完全情難自禁。

　　“謝謝你啊…”她還是蠻不好意思地道了謝，總覺得耽誤江與夏的學(xué)習(xí)時間過意不去。

　　江與夏沒接茬，認(rèn)真給她講解這道題的思路，盡量用聞知憶能理解的方法給她解釋，拿到題要怎么去思考，第一步應(yīng)該如何下手處理。

　　他講得很耐心，完全不會因?yàn)槁勚獞浱岢龅母鞣N看似簡單的疑問而不耐煩。

　　終于聽懂的聞知憶感激到無以復(fù)加，但對上江與夏淡然的神色，她又說不出好聽的話，像替他跑腿或者買飯之類的。

　　聞知憶覺得他不需要，強(qiáng)行用這些“報答”江與夏，反而更像是在侮辱他。


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