蔡建文:“閉卷考，英語。”
  妶晴點了點頭，開始大致看了看試卷上的題目。
  “叮鈴鈴鈴！”上課鈴聲響起。
  蔡建文:“好，開始答題吧。”
  妶晴拿起鉛筆就把一開始看的那幾題寫上了答案，接著繼續(xù)一邊仔細閱讀題目，一邊答題。
  半小時后，妶晴已經(jīng)填完了十五道選擇題，十五道填空題，十道詞組翻譯，十道句子翻譯，閱讀理解里的五道大題。還有一篇英語作文。
  蔡建文看了一下時間，三十分鐘了，“好，接下來開始聽力題。”蔡建文走到妶晴身邊，余光瞄到妶晴的試卷上已經(jīng)寫滿了答案，連作文都已經(jīng)寫好了。
  剛想驚呼，但想到現(xiàn)在是在考試，連忙咳了咳聲，假裝嚴肅地讀著聽力題。
  蔡建文:“Listen  to  the  audiorecording  for  the  question.
  Heavymetal.
  Rock……”
  額……妶晴見蔡建文走過來說開始聽力題，剛震驚蔡建文不是美術(shù)老師嗎，下一秒，聽見蔡建文敬業(yè)地跟廣播讀的聽力一模一樣的開場詞，差點走神。
  蔡建文:“She  is  from  Hong  Kong.
  She  is  familiar  with  the  HongKong  singers.
  She  is  not  familiar  with  the  music  they  are  listening  to.
  Sheen  joys  the  music  they  are  listening  to
  ……”
  蔡建文已經(jīng)開始讀正文了，妶晴趕緊收回心神，仔細聆聽。
  一遍結(jié)束后。
  “Listen  to  the  audiorecording  for  the  question.
  She  is  familiar  with  the  HongKong  singers.
  She  is  not  familiar  with  the  music  they  are  listening  to
  ……”
  蔡建文又開始重復閱讀。
  不過蔡建文剛讀完第一遍時，妶晴便已經(jīng)開始提筆，刷刷就把聽力題全寫好了。
  但院長還在呢，蔡建文只能自顧自把文念完，才溜溜回到講臺上，和俞院長一起坐著。
  蔡建問擦了擦額頭的汗。因為他知道不出意外的話，妶晴快要交卷了。
  將所有題目反反復復檢查了三遍后，妶晴才將答案抄在答題卡上。十分鐘后。
  妶晴拿著答題卡、草稿紙和試卷，走向了講臺。“院長，蔡老師。交卷。”
  俞院長驚愕地抬頭，“這么快？不再檢查一下嗎？離考試結(jié)束還有二十分鐘。”
  妶晴:“不用了，我已經(jīng)檢查了三遍，沒問題。”
  俞院長拿起試卷簡單看了看，“嗯，好吧。那你回去好好休息一下，下午一點準備第二場考試。”俞院長拿著試卷剛要走。
  “不，院長，可不可以現(xiàn)在就開始第二場？”妶晴連忙叫住院長。
  “啊？”俞院長錯愕，看了看一旁的蔡建文。
  蔡建文微微點了點頭，便假裝沒事人似的，東張西望了一下。
  俞院長又看向妶晴:“你確定嗎？”
  妶晴堅定地點了點頭，“我確定。”
  俞院長微微嘆了口氣，“好吧，那你先休息一下，第二場考試，十點開始。”
  妶晴這才乖乖回到自己位置上。
  俞院長，“對了，第二場是藝術(shù)史論，你可以再看看書。”
  “好，謝謝院長。”聽到要考的科目，妶晴暗自松了口氣，不然跟剛才那樣開盲盒似的，還真挺嚇人的。
  妶晴拿出藝術(shù)史論教材，又大致好好鞏固了一遍。
  九點五十五分。
  “叮鈴鈴鈴～”上課預備鈴聲響起。
  俞院長點了點頭后，蔡建文從文件夾里抽出藝術(shù)史論的試卷和答題卡，走到妶晴身邊遞出。
  妶晴接過試卷和答題卡。認真審閱題目。
  以下哪位藝術(shù)家是中國現(xiàn)代油畫的奠基人？
  A.  張大千
  B.  董希文
  ……
  《清明上河圖》是哪個朝代的作品？
  A.  唐朝
  B.  宋朝
  ……
  “叮鈴鈴～”上課鈴聲響起。
  蔡建文:“開始考試。”
  收到開始考試的指令，妶晴欻欻幾秒填完十五道選擇題，
  三分鐘寫完四個名詞解釋。十分鐘寫完四個簡答題。十五分鐘寫完兩個論述題。
  由于速度太快，教室內(nèi)又太過安靜，答題筆的欻欻聲被放大，充滿了整個教室。引得俞院長和蔡建文都不自覺看著妶晴這邊。
  檢查了三遍沒有問題后，妶晴仔仔細細工工整整地將答案抄在答題卡上，又檢查了兩遍。
  十點四十，妶晴拿著答題卡和試卷走到講臺前:“交卷。”

  俞院長是和蔡建文是一直看著妶晴的。知道妶晴寫字速度有多快。俞院長看了看試卷上抽象到看不出是字的字體，又看了看答題卡上工整端莊的字體。將答題卡好好收了起來。“辛苦了。”
  除了一句辛苦了，俞院長已經(jīng)不知道該說什么了。考試時間都是兩小時，但妶晴每個考試都以四十分鐘完成了。
  俞院長看了看時間，“額，還有十五多分鐘就十一點了。妶晴同學，吃完飯，下午一點，我和蔡教授在這里等你。”
  “好的。”妶晴回座位上拿上收好自己的文具，背上背包，“俞校長，蔡老師，再見。”妶晴禮貌道了再見后。
  走出教室，妶晴腦海里還回蕩著，剛才俞院長叫蔡建文老師蔡教授啊，原來蔡老師是教授啊。妶晴目前還并不知道教授具體是什么意思，反正就是學歷很高的意思。
  見妶晴走遠后。
  蔡建文大聲道:“老俞啊！你剛剛看到?jīng)]，這孩子答題的速度真快啊！”蔡建文一改往日端莊的樣子，一下表情夸張地比劃起來。
  “是啊！嚇死我了。”俞方也一改往日不茍言笑的樣子，表情夸張地跟著附和。“哎呀不得了不得了。當初聽說她是神童，我還不是很相信呢。
  上個學期更是沒看出有什么比其他學生更厲害的地方，不過就是天賦稍微好些。
  沒想到，這個學期反差這么大！”
  蔡建文:“是啊，我也是沒想到啊。她那些作品你我都是看了的，真是了不起啊，這個年紀能畫到這個程度，特別是那幾幅油畫，嘖嘖。沒想到她對其他功課也這么用功啊，這答題速度，如果不是有百分之八十的把握，根本不可能答這么快！”
  俞方趕緊把英語答題卡遞給蔡建文:“快快快！你批英語，我批藝術(shù)史論！”說著，又從自己文件包內(nèi)翻出試卷答案遞給蔡建文。
  蔡建文:“啊？一會兒就吃飯了，現(xiàn)在批？”
  俞方:“快快快，你難道你好奇這孩子的成績嗎？還吃飯，快點快點！”
  “你這tmd。”蔡建文雖然不想耽誤吃飯，但他很好奇妶晴的成績，便認命地拿過答案和答題卡批閱起來。
  十分鐘后。二人皆張大了嘴，面面相覷。
  俞方:“你先說！”
  蔡建文:“你先說！”
  俞方“得，咱倆一起說！”
  俞方、蔡建文異口同聲道:“滿  分！”
  瞬間，二人相視著哈哈大笑起來。
  中午，妶晴吃完飯回到寢室。同寢的三人瞬間圍了過來。
  韓美佳:“怎么樣怎么樣？考得怎么樣？”
  琳詩詩:“妶晴，美佳說你提前期末考了，真的假的？！”
  高溫玉沒說話，只一起熱烈地望著妶晴，等待妶晴的回答。
  妶晴見三人這么關(guān)心自己，笑出了聲，“現(xiàn)在哪知道考得怎么樣啊，就那樣。”
  見妶晴一副沒事人的樣子，三人這才放心下來。
  韓美佳:“看你這樣子，應(yīng)該還行。”
  琳詩詩“不過，妶晴，你怎么會突然想著提前期末考呢？關(guān)鍵院方還同意了！”
  韓美佳:“是啊是啊！之前看你那么用功地背書我就感覺不對勁了，沒想到你是想提前期末考。”
  高溫玉:“我也蠻驚奇，院方會同意你提前考試這一點的。”
  韓美佳:“不過話說回來，如果真的考過了，那你是要跳級到大二嗎？現(xiàn)在跳級課程跟得上嗎？”
  妶晴:“好啦好啦，你們這你一句我一句的，我還咋說話。
  但是關(guān)于現(xiàn)在跳級的問題，具體怎么弄我也還沒想，先等考完試，結(jié)果出來了再說吧。”
  三女孩圍著妶晴你一言我一語地說了半個多小時，怕打擾到下午還要考試的妶晴鞏固復習功課，才慢慢散開。
  大家散開后，妶晴才拿起書，“哎呀，我忘記問下午要考什么了。”妶晴連忙給俞方發(fā)企鵝:
  院長，下午考哪些課程啊？
  俞方秒回:  一點到三點影視編導，四點到六點毛澤東思想與社會主義理論體系。
  妶晴:  好的，謝謝院長。
  妶晴退出企鵝，喝了兩口水后，開始仔細翻閱教材鞏固知識。
  十二點五十分，妶晴出現(xiàn)在多媒體教室門口。
  早就等在這的俞方和蔡建文看見妶晴終于來了，才松了口氣。
  妶晴坐回上午的位置上，放好背包，拿出文具。
  “叮鈴鈴鈴！”十二點五十五分預備鈴響起。
  蔡建文忍著內(nèi)心的激動，給妶晴遞去試卷和答題卡。
  妶晴接過試卷，不悲不躁地開始審閱影視編導試卷的題目。
  一點整，上課鈴聲準時響起。
  蔡建文:“開始答題。”
  妶晴中午沒午睡，有些困，打了個哈欠后，才開始不緊不慢地答起來。
  論藝術(shù)虛構(gòu)和生活現(xiàn)實之間的關(guān)系
  ……
  商業(yè)片的特性是什么
  ……
  如何評價王朔電影
  幸好，這些問題的答案妶晴都已經(jīng)倒背如流了。
  因為要寫的字很多，妶晴直接在答題卡上，不緊不慢，認認真真地寫起來。

  答題卡有卷面分，不能亂涂亂改，妶晴只能小心一點，別寫錯字了。
  三十分鐘后，妶晴仔細檢查了一下答案，沒問題！“交卷！”
  俞方接過妶晴的答題卡和試卷。和蔡建文相視一眼后。“妶晴同學，要是你不累的話，那我們下一場開始提前到兩點吧。”
  在俞方和蔡建文期待的目光下，妶晴一臉無所謂道:“好呀，都可以。”
  俞方和蔡建文相視一笑，等妶晴回到位置上后，二人就開始在講臺后面搶答題卡。“我來！”“我來！”
  兩點整。
  已經(jīng)審閱過題目的妶晴，開始在答題卡上認真寫起來。學長的毛澤東思想與社會主義理論筆記，妶晴早已背得滾瓜爛熟。
  三十分鐘后。“交卷。”
  俞方激動地接過試卷，看著妶晴的目光中贊許之情不予言表。“妶晴同學，明天上午九點到十一點，速寫。下午一點到三點素描，四點到七點色彩。你今天回去好好準備一下，選好大致的素材。”
  說完，俞方的大手在妶晴的肩膀上拍了拍。“去吧。”
  妶晴剛想說，今天還早，才兩點半，還能再考。但聽到俞方都叫她走了，只好乖乖地點了點頭，“那明天見，院長、蔡老師，拜拜。”
  道了別后，妶晴背著背包走出教室。
  一路回到寢室，有些百無聊賴。
  此時寢室里只有高溫玉。不同于韓美佳和琳詩詩的活潑咋咋呼呼，高溫玉一直相對來說話要少一些，就像一個成熟的大姐姐一樣。
  高溫玉走到妶晴身旁，“妶晴，你下午不是要考試嗎，怎么這么快回來了？”
  妶晴嘿嘿一笑，“今天的科目已經(jīng)提前考完了，沒事干我就回來了。”
  高溫玉頓時被驚愣了一下，“這，這么快？妶晴真厲害。”
  妶晴不好意思地撓了撓頭，“溫玉姐姐才厲害呢，上個學期和這個學期都拿了很多獎項。”
  “我們都好厲害。”高溫玉寵溺地摸了摸妶晴的腦袋。
  晚上，拳館內(nèi)。
  妶晴一邊跟張強進行實戰(zhàn)練習，一邊又笑得開心。
  張強:“喲～這孩子，今兒心情不錯啊，這嘴咧得，都快到耳根子去了。”
  “師父，我又不是裂嘴女！”妶晴笑著回懟了一句，下一秒就被撂倒在地墊上。
  張強:“心情好歸心情好，你這注意力也太不集中了。不練了不練了！”
  二人坐在休息區(qū)的凳子上喝著水。
  張強:“到底發(fā)生啥好事了，跟我也說道說道唄。”
  妶晴:“師父，你最近怎么說話的口音越來越京味了呢。”
  張強:“哎呀，你別轉(zhuǎn)移話題。”
  妶晴:“目前還沒啥好開心的，等過幾天成績下來了，我再告訴你。”說完，妶晴就轉(zhuǎn)身跑回地墊上。
  張強:“啥？啥成績？”張強連忙追去。


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