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第6章惻隱之心


  王思瑤絕對不是一個好看無用的花瓶,王思瑤說干就干,帶領著扶貧隊天天深入到村里面,挨家挨戶統計貧困人數。她在走訪了兩三個月后,終于把具體情況給統計出來了,全村一共有205戶人,其中貧困家庭有180戶。這讓王思瑤很是心累,不知該從何處入手去帶領大家脫貧。

  大道理,大理論,什么的王思瑤都懂,但是實際情況是很殘酷的,現實太復雜了,套用理論上的東西起不了大的作用。王思瑤也去找了村長,村支書去商量脫貧對策,可惜效果不是太好。她也和扶貧隊里面的人商量對策,也沒有商量出來什么結果。

  這天正好是她要去云上小學,讓學校多關注下一個家庭深度貧困的孩子,讓學校老師多關心下這個孩子。正好這個老師是小吳老師正在教的,王思瑤便在小吳老師下課后去辦公室找小吳老師了。

  這個孩子叫王宇飛,在他兩歲時父親因病去世了,沒過多久,母親也改嫁了,就剩下爺爺奶奶照顧他了。但是他爺爺奶奶年齡也大了,每天領著低保過日。村里人見他可憐,把自己家里面的舊衣服給了他。這孩子從小也懂事,從小就幫著爺爺奶奶做飯,然后就去撿廢品賣錢。但是這小山村里面值錢的廢品都沒有多少。有次,小宇飛的爺爺想讓小宇飛吃點好的,但是沒有錢,小宇飛的爺爺就去山里面采草藥,但不幸摔傷了退,這讓原本就貧困的家庭更加雪上加霜了。

  小吳老師雖說也教了這孩子大半年了,但是還真的不知道小宇飛這么苦。今天他算是知道了原來小宇飛這么苦啊,可是在他的印象中小宇飛是一個十分樂觀向上的孩子,學習也十分刻苦。

  小吳老師對王思瑤說:“放心吧,我會多關注下這個孩子的,等到周六周日了,我也去進行下家訪,但是還得想辦法讓小宇飛能夠安心學習,安心成長。這孩子也確實太苦了,太不容易了。”

  “誰說不是呢?我現在也挺頭大的,扶貧工作太難做了。現在都不知道怎么給云上村找出來一條脫貧之路了。”王思瑤說道。

  “不是說扶貧要因地制宜嘛,我感覺云上村的風景挺不錯的,能不能發展旅游業啊?另外在山里面開展種植業或者草藥什么的也應該可行吧”小吳老師說道。

  “道理是這個道理,但是云上村太窮了啊,發展旅游業,發展種植業需要的啟動資金太多了。另外,發展這些行業還是需要大量勞動力的啊。”王思瑤說道。

  “資金這問題還是可以解決的,關鍵是勞動力問題啊。沒有人,一切全白搭。咱們必須把云上村的年輕勞動力給吸引回來。馬上就要過年了,勞動力都要回來了,到時候可以把他們集中起來開個會,給商量一下。想辦法讓他們留下來,為家鄉的扶貧攻堅出一份力。另外。他們在外面掙的錢也不算多,主要原因就是吃了沒文化的虧。我想咱們可以給他們搞一個就業培訓什么的,提高一下他們的工作能力,讓他們能夠掙更多的錢。讓他們留下來,不僅能促進云上村的發展,老人和孩子也能得到照顧。”小吳老師說道。



  “小吳老師你說的不錯,你說的這些內容等我回去了就和村長、村支書、扶貧隊商量商量,爭取拿出來一個可行的方案。”王思瑤說道。

  “對了,你們扶貧工作要多考慮考慮老人和孩子,想辦法給老人和孩子更多的關懷。適當的時候村里面也可以建一個養老院,想辦法做到真正的鰥寡孤獨者,皆有所養。當然了,這都是在扶貧成功后的展望,畢竟云上村的扶貧工作還是要腳踏實地,一步一步的來的。”小吳老師說道。

  “好的,小吳老師,你說的這些我都記下來了。這以后扶貧工作有啥困難還得問問你啊。天也不早了,我也不打擾你休息了,我先回去了,再見啊,小吳老師。”王思瑤道,說罷便離開了。

  ……………………

  當天晚上小吳老師把小宇飛的故事發到了網絡上,希望能讓更多人知道小宇飛的故事,這樣或許就有好心人能夠幫助小宇飛。小吳老師也是很想幫助小宇飛的,但是他的能力是不足且有限的。小吳老師只能以這種方式來幫助小宇飛了。

  這周末,小吳老師跟著小宇飛去了趟小宇飛家。小宇飛家用家徒四壁來形容并不過分,家里面除了電燈也沒有像樣的電器,這種電燈還是那種很老的白熾燈。

  小吳老師到小宇飛家的時候買了些水果和食物,小宇飛的爺爺奶奶也十分歡迎小吳老師,給小吳老師又是端茶又是倒水的,還時不時的問小吳老師小宇飛在學校的表現怎么樣。可以看出來,小宇飛的爺爺奶奶很關心小宇飛的學習情況。

  小吳老師給小宇飛的爺爺奶奶說,小宇飛學習很認真,很努力,和同學相處也很融洽,也很懂事。小宇飛的爺爺奶奶聽到小吳老師這樣評價小宇飛后,開心得笑了起來。說這都是小吳老師教的好。說著還要讓小吳老師留下來吃飯,小吳老師拒絕了小宇飛爺爺奶奶,回了學校。臨走的時候把自己每月僅有生活補貼偷偷留了下來。

  不得不說的是,小吳老師將小宇飛的故事發到網上后得到了很多人的關注,有好多人私信小吳老師要給小宇飛捐款,更有人表示要親自來看看小宇飛。小吳老師對這些私信一一回復,并表示感謝。最后小吳老師收到了很多的捐款,小吳老師準備把些捐款給小宇飛的爺爺奶奶。

  基于此,小吳老師在想,能不能把云上小學老王校長和張老師扎根偏遠貧困地區四十年的故事也給發出去,把云上村通過網絡給介紹出去,小吳老師覺得此事可行。現在不是還流行直播帶貨嘛,如果能通過直播把云上村的土特產給賣出去,這也可以帶動云上村的發展啊。小吳老師越想思路越多,拿著紙和筆把自己的思路給寫下來,準備把這些告訴王思瑤、老王校長和張老師。小吳老師這也算是為云上村的發展做出了自己的努力吧。


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