總而言之，現在大家正為藍波的教育方向而爭執(zhí)不休。

        尤其是獄寺和了平，他倆的嗓門大得令我懷疑隔壁家也能聽得清清楚楚。

        ——我是說，除了我家之外的另一戶隔壁。

        為了解決這個混亂的局面，reborn撂下了一個可行的方案：讓每個人用自己的方法在藍波身上實驗所提出的理念，以便找出最符合熊孩子的教育方向。

        聽起來還蠻有道理的。

        第一個自告奮勇上場的選手是獄寺，他嘴里不斷念叨著類似于“一定要讓十代目看到我可靠的身姿”之類的話，然后誠摯而恭敬地向阿綱鞠了個躬，借了課本。

        等他再次從阿綱房間出來的時候，鼻梁上已經架了一副細框的金絲邊眼鏡，原本凌亂披散在鬢側的銀發(fā)也被整齊地束在腦后扎了個小辮子，整個人瞬間清爽明朗了不少。

        可能是隔了一層薄薄鏡片的緣故，那雙冷郁的碧綠眼眸看上去也不再顯得那么刺人，反而多了點冷靜斯文的味道，活像一個來體驗普通人生活的上流社會貴公子。

        他渾身上下都寫著[我是精英學霸]六個金光閃閃的大字。

        什么嘛，獄寺想認真的話這不是也能變得靠譜起來嘛！

        我頓時感覺籠罩在他身周的那圈耀眼金光仿佛又加染了神圣的色彩，襯托得獄寺身形愈發(fā)高大，然而視線在接觸到他手里書冊封皮的一剎那，那層朦朧而夢幻的濾鏡一下子跌得稀碎。

        封面上寫著：《一元二次方程式入門》

        ……嗯？他是想要教會藍波這個嗎？真的沒在開玩笑？

        我遲疑地出聲提醒：“那個，獄寺，藍波連九九乘法表都還不會耶？”

        他神色淡淡，不甚在意地哼笑一聲：“我知道，花個五分鐘左右讓他背熟不就可以了嗎？”

        這就是天才的腦回路嗎？我不懂，但我大為震撼。

        大概是我面上的表情真的很傻，獄寺隼人見狀微微蹙眉，反問：“難道你不是嗎？”

        好的，沒法繼續(xù)聊下去了。

        我識相地閉上了嘴。

        站在我旁邊的阿綱額角流下幾滴冷汗，以一種一言難盡的語氣說：“獄寺，還是先從加法開始吧……我想應該不是誰都有這么強的學習能力的。”

        “不愧是十代目，替蠢牛想得這樣周到！”獄寺立刻溜須拍馬緊跟了一句贊美，隨后步履匆匆地轉身回了阿綱房間，走廊的空氣里尚還回蕩著他中氣十足的發(fā)言。

        “十代目，請稍等一下，我這就把書換成《如何學習加法》！”

        ……獄寺同學，您變臉速度真的很快。

        不管怎么樣，獄寺隼人牌課外輔導班還是正式開業(yè)了。

        客廳的采光條件很好，右側就是沢田家的小院子，沒有任何遮蔽物擋在房屋的中線上。陽光透過潔凈的落地窗直直地傾灑進來，給坐在桌前的藍波和獄寺都披上了一層由光織成的淺淡薄紗。

        桌上一角擺了碟白色的小瓷盤，里面盛放著各色切成小塊的水果，統(tǒng)統(tǒng)都已經被貼心的奈奈阿姨去了皮，只余下晶瑩飽滿的果肉躺于其上。

        我和阿綱、山本、了平則跟觀察團一樣，安靜地看著獄寺和藍波坐在那大眼瞪小眼。

        “……或許，可以開始了嗎？”我舉手小聲詢問。

        獄寺斜了我一眼，復又收回視線，盯著藍波看了片刻，才徐徐開口：“蠢……藍波，今天我們來學習你人生的第一堂數學課，加法。”

        他攤開書本，翻至第一頁，又伸手捏起插在果肉上的牙簽末端，從盤子里取出兩塊蘋果，放置在早就準備好的另一個干凈的綠盤里。

        他盡量放軟了聲音：“這里有一塊蘋果，旁邊也有一塊蘋果，那么藍波，現在綠盤里有幾塊蘋果？”

        聽得出來獄寺在嘗試讓自己看起來溫和一點，可明顯是不擅長也沒有經驗，反而造成了反效果。他的嗓音就如行動遲緩的機器人一般，僵硬得一卡一卡的。

        我忍不住有點想笑。

        藍波眼珠呆滯地轉動了下，沒搭理獄寺，只是一味兒地盯著盤子里的蘋果看。他砸巴砸巴小嘴，默默吸吮起手指頭來。

        眼見獄寺臉色逐漸變得不太好看，我急忙搶救：“藍波，好好回答的話就給你吃葡萄糖。”

        “葡萄糖！”

        藍波一個激靈，似是才從蘋果的誘惑里回過神，眼巴巴地望過來。在得到我肯定的點頭后，他咬著手指，幾乎是迫不及待地立馬作答：“藍波大人知道，是兩塊蘋果！”

        獄寺面色復雜：“答對了。”

        “藍波大人可是很聰明的！”熊孩子囂張叉腰，挺起胸膛，“哈哈哈，快點給我糖啦！”

        我從褲兜里掏出糖，弓著腰跑到桌前遞給藍波，又火速撤回原地，把舞臺重新還給了他們。

        接著朝獄寺笑吟吟地擺了擺手：“別在意，你繼續(xù)，繼續(xù)。”

        獄寺推了推有點滑落的金屬鏡架：“那，藍波，1加1等于幾？”

        “1加1等于——”

        藍波視線在蘋果和獄寺之間來回游弋，見獄寺的手離水果盤還有段距離，忽然趁其不備，一躍而起跳至桌面，把蘋果和盤子里的其他水果統(tǒng)統(tǒng)一股腦兒地塞進了嘴里。

        他腮幫子鼓起兩個大包，一邊費力地咀嚼，一邊口齒不清道：“當然是等于0啦！水果和糖球都是藍波大人的了，嘿嘿。”

        也不怕噎著。

        這一套動作行云流水，快得叫人目瞪口呆。獄寺后知后覺地反應過來，臉色登時陰沉得像是能滴下水。

        他聲音似是一點一點從牙縫里擠出來的：“藍——波——！”

        “冷靜！冷靜啊獄寺！”阿綱起身，慌張地想要勸阻。

        獄寺聞言深吸一口氣，可能是考慮到藍波終究還是個小孩子，勉勉強強地壓制住了火氣，偏偏藍波天生跟少了根筋兒一樣，絲毫聞不出客廳里那一觸即燃的火藥味。

        他慢悠悠地用手背擦了擦淌下來的鼻涕，猶豫地左右張望了下，目光漸漸聚焦在獄寺一側的書本上。

        熊孩子旋即眼睛一亮，扭動著小小的身子，把那團黏糊糊的液體盡數胡亂涂抹在了書頁的邊角。

        我已經不敢去看獄寺的臉了。

        我一個箭步沖過去抱離藍波，身旁的幾個人比我還迅速，在我托舉起藍波的時候，山本和了平已經牢牢架住了獄寺，阿綱則站到了藍波和獄寺中間，張開雙臂充當調停者。

        獄寺瞪大眼瞳，綠眸里憤怒得像是要冒出火花，哪怕被死死架住了胳膊，他仍在空中不斷蹬著雙腿，咬牙切齒道：“別攔我！這頭蠢牛竟敢把、把鼻涕擦在十代目的書上！”

        山本打著哈哈試圖蒙混過去：“換種角度來看，牛角小鬼這不是挺有精神的嘛，冷靜一點啦獄寺。”

        了平也跟著說：“對啊章魚頭，吃得好才能長得快。”

        “閉嘴！棒球笨蛋和草皮頭，你們懂什么！”

        “什！章魚頭你！”

        眼瞧獄寺那邊又要吵起來，被我控制在懷里的藍波尤嫌不夠亂似的，不怕死地探出小腦袋，朝獄寺的方向吐了吐舌頭：“笨蛋獄寺！藍波大人才不怕你呢！藍波大人是世界第一的殺……唔唔唔！”

        “藍波，不要再火上澆油了！”

        我騰出一只手用力捂住了藍波這張只會添亂的嘴皮，熊孩子登時不滿地掙扎起來，力道大得我居然有些掣制不住。

        阿綱皺起眉頭，眉心壓出一道淺淺的褶子。他沒去管還在不停亂動的藍波，而是微微側臉轉向我，揉著太陽穴無奈地說：“小唯，你先帶藍波去二樓吧，獄寺那邊……我試著來安撫看看。”

        “那就交給你了阿綱。”

        我語速極快地丟下這句話，成功趕在藍波逃脫我的掣制之前帶他離開了客廳。

        教育藍波的第一堂課，宣告失敗。

        稍作休整后，即刻開展了由笹川了平為主導的第二堂課。

        觀察團是我、阿綱和山本。

        ——獄寺因為還沒消氣，按他本人所說就是暫時還不想看見蠢牛那張欠揍的臉，所以他獨自留在了二樓打游戲。

        笹川了平的課程很樸實無華，他從不認同那些花里胡哨的蛋白質粉，而是執(zhí)著地認為肌肉要靠自然而然的鍛煉。

        而第一步，就是跑步。

        他說，良好的體力和平穩(wěn)的氣息是最必要的基礎。

        “首先極限地做個熱身運動，跑個十五圈吧！”

        十、十五圈？

        我有點懷疑自己的耳朵是不是聽錯了。

        藍波倒是踮著腳丫躍躍欲試，他似乎是把這堂體育課當成了你追我趕的追逐游戲，一張小臉寫滿了雀躍。

        我沒有戳破這個小小的誤會，只是時刻準備著在跑出人命前沖上去把熊孩子撈出來——再怎么說十五圈對一個小孩來說也不可能吧？

        事實證明，是我低估了藍波。

        盡管累得精疲力盡抬不起手，藍波居然也跑到了第十圈。

        牛角小孩癱軟在地上喘著粗氣，從張合的口中吐出一連串的碎碎念：“藍、藍波大人不行了。”

        他被奈奈阿姨洗得雪白的斑點連體服因為在地上撒嬌打滾的緣故，沾染上了不少灰色的污漬。

        了平把他抱起來舉高高，跟獎勵他似的原地轉了幾圈。藍波在空中張開短短的胳膊瞎撲騰，就跟剛開始學習飛翔的鳥崽子一樣，等習慣失重的感覺后，他新奇地睜大了眼睛，不自覺地咯咯笑了起來。

        笹川大哥這不是相當靠譜嘛！

        我不禁有點感動。

        了平直至這時才贊揚道：“對你來說算是不錯，我們可以進入下一階段了。”

        嗯？下一階段？我怎么沒聽過還有第二個項目的？

        我迷茫地注視著了平，他正走向阿綱：“沢田，你家有那種厚實的石頭嗎？”

        “石頭？倒是沒有……不過有塊之前用來墊桌角的磚頭，后來換了新桌子，就一直放在了院子里沒管。”

        阿綱同樣面露茫然，一副摸不著頭腦的模樣。他邊說邊從院子的犄角旮旯里取出了那塊紅磚，謹慎發(fā)問：“那個，大哥，你要這個干嘛？”

        了平以實際行動替代了口頭上的回答。

        他把磚頭平放在地上，單膝下跪，臂膀帶動手肘一個猛地加速，拳頭狠狠砸到了紅磚上。

        ——他的手毫發(fā)無傷，反倒是那塊磚頭，竟是被砸得硬生生凹出了他拳頭的形狀。

        媽、媽耶，這還是人類嗎？！

        超脫常識的現象讓我牙齒遏制不住地輕輕打顫。側目望去，阿綱的表情也緩緩凝固在了一個扭曲的狀態(tài)，雙眸里滿是震驚。

        山本吹了聲口哨。

        了平：“嗯！手感還不錯。藍波，過來吧，我一定會把你教成一個出色的男子漢！”

        他后半句話落得擲地有聲，胸有成竹。

        教、教什么？徒手劈磚？

        這不是跟靠譜沾不上一點邊嘛！

        我腦海里冒出無數個問號。阿綱向前一步擋住了平投向藍波的視線，干巴巴地笑了兩聲，聲音發(fā)緊：“大哥，這、這個就不用學了吧……”

        眼見笹川了平神情并不贊同，張口就要反駁，我急忙跟上把他的話給堵了回去：“是啊是啊，藍波已經很累了，接下來還有兩堂課要上呢！”

        “下次一定，下次一定。”

        我發(fā)出了咕咕的聲音。

        教育藍波的第二堂課，宣告失敗。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/35615024/31480746.html)


1秒記住大眾小說網：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網址：m.dzxsw.cc