一

        他愛編故事，所以我們都叫他故事大王。

        并不是所有編故事的人都叫故事大王，之所以被冠以此名，在于他編的故事擅長以假亂真，用嚴密的邏輯和暗地操作甚至是通過收買人心來制造假象，就連騙子都可以輕松忽悠過去，更不用說普通人了。可這些都不是故事大王最厲害的地方，故事大王最擅長的就是騙人的最強殺招，那天他本打算和我說來著，“看你這么想知道，就不告訴你。”于是他拿起手中的盤子，離開了餐桌。

        故事大王和我一同上的高中，他總是喜歡編故事，見到同學編故事，見到老師編故事，見到領導編故事，見到熟人編故事，見到陌生人編故事……似乎他一直都在編故事，搞笑的是大部分人還挺喜歡他的。我從來不相信他說出來的每句話，就連今天星期幾我都不相信他，盡管他只是編故事，但我總認為這是一種虛偽的行為，并且萬一哪天他誤入歧途，那得多么糟糕啊，可上次問他的星期幾的人情我還欠他的，所以我絕不會和這種人有交集！

        天底下哪有什么絕對的事，說出這話不出半天，他就被老師點名成為了小組組長，我還被安排在了他的小組里，真是晦，盡管我多次向老師提出建議離開這個小組，可都無濟于事。

        二

        “各位成員，既然大家都是一個整體，那么我就敞開心扉，和大家說說真心話。”聽著故事大王的招數我越發惡心，但卻只能忍氣吞聲“又開始忽悠人了。”故事大王從小組前排走到了中間“老師之所以會安排我們到一個組，就表明了大家之間有緣分，我記得有首歌《緣分一道橋》，唱得可好了。”緊接著他竟然就唱了起來。“這緣分，像一道橋…飄呀飄呀！”尷尬的要命，可卻逗笑了那些平時內斂矜持的女生，我看著他的眼神，透露著一絲得意和驕傲，顯然我就知道他的目的又達成了。“這首歌獻給你們，我先做個表率，日后我們要團結一致，發揮出自己的強項，把對手按在地上！”故事大王的豪言壯志使整個小組斗志昂揚，除了我以外無法理解，為什么別的組長都在安排任務，而他卻在鼓舞人心！但組員們卻十分的激動，仿佛我就是個外人一樣。每當我想要融入進去，可看到故事大王那張臉我就提不起精神，甚至想揍他一拳！

        三

        故事大王會和我們說很多故事，甚至有時我們都分辨不出來他是在說故事還是在說正事，但無論如何他都可以把事情處理好，這也是班級信任他并將很多活動策劃交給他的原因，這次擔任英語組長，他說好的帶組走向輝煌，但他究竟會怎么做才是關鍵。

        你絕對不會想到他為小組做的第一件事是請英語老師吃一頓飯，要不是我吃飯時看到了他，我還真不知道這件事。后來老師經常給我們小組得分的機會，并且當我們小組犯了錯，也會從寬處理，故事大王請飯這件事有確實發揮了實際的作用。他為小組做的第二件事就更加離譜，他帶著我一起去跑步，原因是每天英語老師都會在操場跑步，在他就可以展現出與老師有相同的興趣愛好，并且那一次遇到老師他還問到了下一次課前表演的主題，這樣我們就擁有的充足的時間準備，以更好的狀態應對。除了請客和偶遇這些方式，如果有，我所知道的最后一件事就是他深知自己要起到表率作用，所以背后非常刻苦地學習，每當隊友回答不出問題，他總能站出來幫助隊友，并且十分謙虛地說到“我多補充一下隊友的答案。”這在老師的心中又加了很多分。

        我甚至一度對他發生了改觀，開始聽從他的要求，他也能感受到我們對他的尊重，有時也會帶些小吃給我們，慢慢大家融入到了一起。

        四

        哪有什么所謂的故事大王，說了這么多也不過只是一個被美好包裹的故事罷了。如果你信以為真，那么十分抱歉，濫用善良和信任就是故事大王最強的一點，而故事大王早就已人們冷落排斥，如今不知蹤跡了。

        上海二零二二年三月十日下午十五點三十五分完稿


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