飯吃到尾聲了，大家就開始談?wù)撛趺绰涞氐氖虑榱恕?

        李老板先說：“這件留學(xué)的事情呢，雖然我兒子今年初一，但轉(zhuǎn)眼就要到初三了，我想請(qǐng)sql老總，能落實(shí)一下這件事情，”

        馬醫(yī)生也接著說：“像我兒子這么貴的學(xué)費(fèi)，不單是我，還有很多家長(zhǎng)都愿意出高昂學(xué)費(fèi)去留學(xué)，還不是國內(nèi)課程，如果這件事情能辦得成，那可就太好了。不知道有多少家長(zhǎng)擠破腦袋想到我們這個(gè)學(xué)校來留學(xué)呢。”

        楊老板在商場(chǎng)混跡多年，站在生意上，也贊成的說：“雖然我兒子已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)走留學(xué)這個(gè)路子了，但如果能把這件事情能做得成功，這也是一筆很好的生意呢。你想一下每年出國留學(xué)的學(xué)生，動(dòng)輒幾十萬的，照我們算的成本一個(gè)人一年一萬出頭，那照現(xiàn)在大城市的平均三萬一年的話，一個(gè)學(xué)生還能賺二萬，這可是暴利。一百個(gè)學(xué)生，一年賺二百萬，一千個(gè)學(xué)生賺二千萬，比我們開公司可賺錢太多了。而且沒什么風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)賺不賠呢。這么好的生意，可是很難找得不到的。要是需要投資，算我一份。”

        王霞在旁邊鼓動(dòng)說：“是啊，要是留學(xué)這條路能走得通，那得幫助多少學(xué)生和家長(zhǎng)啊，教師育人，可是很高尚的行業(yè)。如果家長(zhǎng)沒錢，我們銀行提供貸款也是可以的，這種貸款，從銀行角度來看，是有很穩(wěn)定的回報(bào)預(yù)期，對(duì)銀行長(zhǎng)期流水和穩(wěn)定也有好處。”

        趙教授站在大學(xué)的角度，看法又不一樣：“這件事如果能做得成，對(duì)我們的大學(xué)也很有好處，一方面是留學(xué)生的名額，可以有更多提供了，留學(xué)生數(shù)量多了，國際排名的留學(xué)生分?jǐn)?shù)就會(huì)增加。另外，如果這批學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)跟國內(nèi)的學(xué)生差別不大，以后做科研或工作，雇主的評(píng)價(jià)也會(huì)更好，也可以增加排名積分。學(xué)校的教學(xué)也會(huì)簡(jiǎn)單一些，不用專門為留學(xué)生太差的知識(shí)基礎(chǔ)，大幅度降低學(xué)習(xí)內(nèi)容，教授的壓力也大大減輕，誰不想教學(xué)習(xí)好的學(xué)生，稍微講解就可以學(xué)好，要是遇上基礎(chǔ)差的學(xué)生，那種高考只能考三百多分的留學(xué)生，在名牌大學(xué)里，教授們都很頭疼，還得象教初中生一樣來教這幫學(xué)生。無比痛苦。”

        我看著大家殷切的眼光，只好說：“那我去試一試吧，這件事情本就很難，大家不要抱太大的希望啊，這成功幾率也太低了，跟中彩票的幾率比也差不了多少啊。”

        楊老板象聞到了魚腥味的貓：“也是，從來都沒有聽過有這種留學(xué)形式的，如果能做得成，那真的是前所未有、前無古人的大事。要是能做得成，我先說好，我投五百萬進(jìn)來，sql老總你可不要拒絕啊，跟著你肯定能賺大錢。”

        馬醫(yī)生聽到五百萬這個(gè)數(shù)字，不能為然的說：“我這花了二百多萬，只是把我這小子這一個(gè)人的留學(xué)搞定，你這投幾百萬，卻可以搞定很多人的留學(xué)，這簡(jiǎn)直太劃算了。我現(xiàn)在是沒錢了，都花光了。但我可以找我那幫同學(xué)同事朋友想留學(xué)的，有留學(xué)打算的，資金湊合起來，也投個(gè)幾百萬沒問題。”

        李老板不甘示弱，也表決道：“我公司的流動(dòng)資金最近時(shí)間還是很緊的，不然也可能就跟馬醫(yī)生一樣花二百多萬去澳州留學(xué)了，不過我的供應(yīng)商，還有客戶，都還蠻有錢的，最近生意不好做，他們的資金也不知道要投到什么地方，現(xiàn)在的行業(yè)利潤(rùn)越來越低，如果能投到留學(xué)這個(gè)地方，那投資回報(bào)高還很穩(wěn)，肯定愿意投進(jìn)來啊。隨便拉幾個(gè)進(jìn)來，投幾百萬也沒問題。”

        王霞站在銀行角度，想了想說：“這么說的話，楊老板李老板馬醫(yī)生，每個(gè)投進(jìn)五百萬的話，就有一千五百萬了，按照我們剛才算的建學(xué)校的成本，基本就夠了啊。不夠的話還有我們銀行。這樣資金就不成問題了。”

        趙教授再次出來添把火：“你們放心，老師和生源的問題，包在我身上，這個(gè)工作太容易了，到時(shí)就怕你們這個(gè)學(xué)校容納不了那么多學(xué)生，那家長(zhǎng)可都來找我拉關(guān)系走后門，我可要犯錯(cuò)誤了啊。哈哈哈哈。”

        聽到他們一個(gè)一個(gè)興致勃勃的樣子，好象學(xué)校的事情已經(jīng)要開始建，興奮的把錢和生源都保證好，就等我出來帶著大家去實(shí)現(xiàn)了。

        當(dāng)所有人都把目光投向我的時(shí)候，我就知道，不去試一試，恐怕下不來臺(tái)了。畢竟，到這個(gè)國家留學(xué)的話題，是我無意間挑起的，挑起這么大的胃口，沒點(diǎn)交待是不行的了。

        說一千道一萬，就算分析得再透徹，最終回歸現(xiàn)實(shí)，還是得一步一個(gè)腳印把事情落實(shí)下來。

        我看大家這么有信心，就說：“那好，我回去后，跟u國教育部長(zhǎng)溝通一下，看這件事情有沒有可能。畢竟現(xiàn)在這個(gè)只是我們自己的想法，還不清楚u國的態(tài)度，只能抱著試一試的想法先詢問一下。還是那句話，這件事情太虛了，聽起來都有點(diǎn)天方夜譚，不要太抱希望，當(dāng)個(gè)故事聽聽就行了，這事我可以一丁點(diǎn)把握都沒有。”

        李老板擺出個(gè)ok的手勢(shì)：“你的運(yùn)氣好，說不定能成呢。再說，談不成也沒關(guān)系，就當(dāng)是這一餐飯局，講了一個(gè)動(dòng)聽的故事。作為餐桌談資也是很不錯(cuò)的。”

        我笑了笑說：“那好，那我們就先回去了，有消息再跟大家匯報(bào)。”

        回來后，我給u國教育部長(zhǎng)寫了郵件，詢問一下那邊的留學(xué)的可能性。并且把我們的意向表達(dá)了一下。

        由于這件事情，u國從來沒有經(jīng)歷過，都是只有u國學(xué)生到別的國家留學(xué)，沒有人到u國留學(xué)，并且他們學(xué)樣的規(guī)模很小，并沒有多余的課室和老師。所以無法答復(fù)直接在他們學(xué)校留學(xué)的事情。

        我把我們想在u國建學(xué)校的想法，再次發(fā)郵件跟教育部長(zhǎng)進(jìn)行溝通。部長(zhǎng)了解了想法后，表示有點(diǎn)難辦，最大問題就是：土地。

        部長(zhǎng)給我介紹了一下u國土地的情況，土地都是私人的，從爺爺?shù)臓敔斈抢锢^承下來的，經(jīng)過這么多年，每一塊土地，都有很多人有繼承權(quán)，而且政府沒有權(quán)力干涉私人土地，政府也沒有這么多土地租給我們建學(xué)校。雖然一個(gè)學(xué)校，教學(xué)樓占地面積也就上千個(gè)平方，但對(duì)于全世界土地面積倒數(shù)的國家來說，卻是一個(gè)非常大的數(shù)字。而四周都是太平洋，沒有可以擴(kuò)展的土地。

        我表示理解，畢竟這個(gè)國家太小，土地面積太小了。還都是珊瑚礁上建立的國家。土地確實(shí)是一個(gè)大問題。

        次日，我把u國回復(fù)消息的事情跟大家說了一下。然后晚上大家連線視頻。我看到了楊、李二位老板、馬醫(yī)生、王霞和趙教授及趙教授邀請(qǐng)的另一位周教授。都上線了。就開始視頻聊天。

        一頓寒暄后，進(jìn)入正題。我先把土地的難題，也跟李老板楊老板馬醫(yī)生和趙教授匯報(bào)了一下。說明土地的面積太小，提供不了幾千個(gè)平方給我們建學(xué)校。大家都覺得有點(diǎn)可惜。

        就在大家都覺得惋惜的時(shí)候，趙教授突然想起：“你是說他們雖然沒有土地，但是卻有很大的海洋面積，對(duì)吧。”

        我回復(fù)：“是啊，給大家看一下這個(gè)國家的衛(wèi)星地圖，周圍都是大海，陸地面積只有很狹長(zhǎng)的一點(diǎn)。”

        我把衛(wèi)星地圖的圖片發(fā)到群里

        趙教授拉了另外一個(gè)周教授進(jìn)群。

        大家對(duì)著衛(wèi)星地圖認(rèn)真的分析起來。陸地上，看起來是沒有這么多空閑的土地了，每塊土地上都有不同的建筑，拆遷是不可能拆遷的，國外是土地私有制，國家也沒權(quán)力征用。

        趙教授介紹周教授給大家認(rèn)識(shí)：“周教授在學(xué)校里是研究建筑的，研究方向是海洋國家的建筑，特別是對(duì)海邊河邊的建筑有很深的研究。”

        周教授謙虛的說：“略懂略懂，因?yàn)槌錾�在海邊，所以�?duì)海邊河邊的建筑，見識(shí)得稍微多一些，比較了解而已。”

        李老板聽到周教授的介紹，又燃起了希望：“周教授，你快給我們分析一下，是不是這個(gè)國家，能在海上建學(xué)校啊。如果能在海上建建筑，那把學(xué)校建在海上，那可就解決問題了。”

        周教授普及道：“目前呢，全世界有很多國家都在嘗試在海上建房子，也遇到很多問題，首先是海水深度不確定，有的海水很深，甚至上千米，這樣建筑就很難把基礎(chǔ)打深到海床，那樣成本也太高了。而象淺海的地方呢，就相對(duì)容易。你們知道馬爾代夫那邊旅游景區(qū)的水屋吧。就在島的旁邊，伸出去海里幾十米的地方，這個(gè)海底離水面只有幾米深，很容易就打樁下去，立起來幾根支柱，上面就可以建這種水屋了。”

        馬爾代夫的水屋，太出名了，很多國人都去體驗(yàn)過，網(wǎng)上也有很多在水屋拍的視頻，所以大家都對(duì)水屋很熟悉。

        楊老板問道：“那既然水屋的例子擺在這里，只要海水很淺，那在海上建房子，也是可行的啦。”

        周教授分析道：“你們現(xiàn)在要建的是學(xué)校，教學(xué)樓，有很多間課室，面積比水屋大很多倍。難度和建筑成本，也是水屋的好幾倍。”

        楊老板說：“我有個(gè)朋友剛從馬爾代夫旅游回來，就是在水屋住了三天，他跟我說水屋的建筑材料，其實(shí)很普通，并沒有什么高科技或巨大的投資。也就是比漁民在海邊建的房子好一些而已。據(jù)他推測(cè)，一個(gè)五六十平方的水屋，成本有個(gè)二十萬足夠了，包括建筑成本和普通家具、電器之類的。”

        李老板激動(dòng)的一拍桌子，說：“二十萬這么便宜？二十萬在一線城市，買個(gè)廁所還差不多。那可是海景房。三百六十度都是海景的。”


　　(https://www.dzxsw.cc/book/33740474/32793767.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc