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第101章 你們需要一個領導者


“你們沒有回答我,說明你們沒有勇氣面對我這個問題!”

“你們不敢告訴家長,不敢告訴老師,因為你們怕霸凌者對你實施更瘋狂的報復!”

那些學生的頭垂的更低了!

【敢告老師你死定了!】

這話對其他人來說不熟悉,但是對他們而言,簡直如夢魘一般。

“你們這樣是懦弱的行為,只會讓施暴者越來越猖狂!”

林立說這句話的時候,唾沫子都飆出來了,稚嫩的臉龐滿是憤怒。

“你們沒必要生活在黑暗懦弱中!”

“你們生命的轉折點在于需要一個能給你們主持公道的人!”

主席臺上林立激動的講著,臺下的那些霸凌同學們內心似乎觸動了一下,稍稍抬起頭,膽怯的看著他。

“你們需要一個領導者!”

林立說著他右手握拳奮力的揮在胸口。

“一個有遠見卓識的領導人!”

“一個能既能促進你們學習,又能帶給你們快樂,還能傾聽你們不公,主持公道的人!”

隨即他左手再次比成手槍姿勢,再次抬起半舉天空,唾沫橫飛道:“現在他來了,他現在就在這個學校中!”

聽到這,再遲鈍的老師,再遲鈍的校領導,都反應過來了!

這小屁孩說那么多,扯那么多話題,目的就是想當學生頭子!

你一個一年級的小學生,剛入學十天的小屁孩,你居然要當全校學生的統治者?

要不是眼前就在發生,若是聽說,他們是萬萬不信的!

“我艸嘞,林廳這氣勢,這話語,整的我一個成年人熱血澎湃了!”

“給他一次演講機會,他能變成競選大會!666,林廳簡直天生統帥者!”

“這話有點中二啊,但聽的確實上頭!”

“林廳那個聲音我覺得有點出戲,不敢想象,他要是長大后,再講,我估計誓死追隨了!”

“兄弟們,前后對比發現沒有,虛假的領導一堆廢話,真正的領導為人為民!”

“林廳的情緒點找的好啊,學習,霸凌,我去,全是孩子們最關心的!”

“只有我覺得林廳野心有點膨脹的太快嘛,這是要在學校直接建立自己的勢力!”

“就說這樣的人,為你發聲,為你服務,你支不支持吧!”

直播間的網友們雖然已經脫離學生時期,畢竟現在這個點在看直播的要不就是牛馬,要不就是家里蹲企業的。

林立的講話不能引起他們太多共鳴,但是架不住林立慷慨激昂的情緒講話啊!

沒有人再說他是八歲,怎么怎么樣!

因為他們已經開始有點習慣他的行為了!

總是能給他們帶來驚喜。

要是林立上臺真就簡單講兩句,那他們才會覺得反常呢!

同樣,也沒有人在直播間詢問他一個八歲小孩怎么懂這么多,會這么講話!

總之,他有一位渾身充滿著紅色政氣能量的爺爺!

主席臺上,林立還在繼續說著,大有一副今天就組建黨派,成立隊伍,然后進入校長室坐上校長寶座的意思。

少年班中,王天宇、管乾、石森林等人嗓子都喊啞了!

自己班長怎么那么牛逼!

這就是我們班長火力全開的樣子嘛?

他們心中對林立的崇拜猶如滔滔江水,連綿不絕!

“班長牛逼!。ㄆ埔簦

“班長---”

夏溪滿眼都是小星星,雖然聽不太懂林立講的那些,畢竟沒經歷過。

但是不妨礙她被林立的熱血演講所打動!

李健仁、袁樺他們已經徹底被林立的氣勢演講給折服了。

雙眼睜的老大,感受著全場的沸騰。

他們心頭不斷閃爍一個想法!

我居然在跟這樣的人作對!

捫心自問,若是換做他們,絕對做不到像林立這樣。

講真,他們有點想進步了,可是..自身的小驕傲,還是不愿意承認。

少年班隊伍最后面。

幾位明星老師頭皮發麻了。

鄧子琪愣愣的開口:“你們還記得當時他委任班干部后對我們說的話嘛?”

聽聞此言,鄧朝幾人腦海中立刻蹦出當時林立委任班干部后來辦公室說的話。

【如果是一個固若金湯的團體,沒有內訌,他們的野心就會放大,膽子就會增長,這意味著什么?】

楊蜜幾人頓時一愣,齊齊看向主席臺上的林立。

敢情,整個班級里,他才是野心最大的一個!

少年班目前已經將在李健仁早上推翻他的班長之位失敗后,明天這群反對他的聲音,將消失在少年班,發配邊疆。

也就是說,整個少年班除了林立黨派,還有那些中立的,已經算得上是沒有內患了。

已達成大統一局勢。

按照歷代王朝,內憂排除,就該擴張領土!

現在林立直接是跨越年級,直接向全校擴張。

“當初說那么好聽,幫我們制衡整個班級,管控少年班,結果他自己才是最危險的!”

鄧朝很快想通,敢情這小屁孩是野心家啊!

“這小子要是放在古代,就這嘴巴,和調動情緒的腦子,起義的主要首腦之一!”劉藝菲怔怔出神。

“瞧瞧把這些孩子忽悠的!”楊蜜抬手揉了揉眉中,“說實話,我都被他說激動了!”

忽然,楊蜜兜里的手機傳來一聲震動,她低頭拿出。

微信信息。

李蛋:蜜姐,能不能跟張導說一聲,讓這孩子來參加一起脫口秀吧,片酬不是問題。

...

主席臺上,林立已經講到貧困生,優等生,有錢家庭,普通家庭,總之,怎么煽動情緒怎么來。

臺下一側的胡建國臉徹底的黑了。

他身后的教導主任上前一步小聲的說道:“胡校長,要不要把他拉下來?”

“拉?”胡建國轉頭一副看傻子一樣的看著他,“直播呢,怎么拉?傳出去對我們學校有什么影響不知道嗎?”

“額..”教導主任連忙道歉,“是我考慮欠缺了!”

現在把林立拉下來,網絡上節奏必定四起,說什么學生講話,老師故意打斷,不讓學生發聲什么的!

“要不,我們去把音箱中控關了?”教導主任又升起一計。

瞧校長那臉色,作為想要進步的屬下,必定要為領導排憂解難,馬屁要時刻拍!

“那你去..”胡建國面無表情的說道。


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