第九十九章 化凡(一)
齊青回到了久違的現代世界,他再次感受了一下自己的身體。
發現如同天蒼界一般,還是感覺不到法力,并且頭腦也如未修煉之前。
但肉體卻有些不一樣,他的身體雖然不像剛剛突破到先天的時候那樣強大,但肉身的強度仍然有些偏高。
他有些詫異,這不像是之前了解到的那樣,化凡劫的時候完全像是一個普通人。
齊青反復的思考,因為頭腦也恢復到了普通人的水平,想了半天都沒想到是為了什么。
直到他想要從空間里拿出東西的時候,才想起來這會不會是胎記的強化效果。
“對,肯定是這樣的。這胎記有些強啊,居然不會被判定是修煉導致的提升。連化凡劫都對它提升的肉體強度無效,不知道這胎記的本質到底是什么。”
齊青有些興奮,雖然準備的很充足,但意外這種事情,哪里都能發生。人在家中坐,禍從天上來。這事又不是沒發生過,新聞里多的是這樣的例子。
現在他發覺自身的肉體強度,是普通人的一倍。那他在現代世界應對各種意外的能力,又可以提高一些。
再加上空間中準備的各種小物件和丹藥,讓他對化凡劫期間的安全有了巨大的信心。
“要著手準備渡化凡劫了。”
“第一件事就是打掃衛生!”
齊青看著家里落滿的灰塵,有些頭疼。早知道先回來用水行法術打掃一下了,現在變成了一個普通人,用不出法術。這滿屋子的灰塵,要打掃到什么時候啊。
所以他準備……請保潔,這也是生活中的一部分嘛。
等一切弄好已經是晚上了,隨意吃了頓飯,齊青就坐在了電腦前。
如果說去當凡人,過凡人的生活,能夠幫助修士渡過化凡劫的話。
那這對他沒什么用處,他穿越之前已經在現代世界過了三十年的凡人生活了,也沒見化凡劫有什么變化。
這只對那些從小就被宗門勢力收入門墻,從沒接觸或者只短暫的路過的那些修士,才有很大的幫助。
而像齊青這樣的,一直都生活在凡俗之中,偶然才得到功法的修士。回歸凡俗生活,并不能對化凡劫有很好的幫助。
所以他對化凡劫仍然很疑惑。
當時美女修士對此沒有過多的解釋,稱每個人的感悟都不相同,無法有很好的案例讓其他的修士參照。
所以齊青想要借助現代社會的便利,上網看看能不能找到靈感。
他漫無目的瀏覽著網頁、視頻,也有看到有人想出各種辦法想要修真成仙的,他也只能默默的為其點個贊。
直到齊青看到一句話,“真正的偉大,即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰勝。”
這句話給了他一些觸動,或許去做一些偉大的事情,可能對渡化凡劫有幫助。
而什么樣的事是偉大的事呢,齊青覺得保家衛國是偉大的事,治病救人是偉大的事,舍己為人是偉大的事。
這些偉大的事業,是讓齊青所敬佩的。
但這些事情很多都不是他現在能夠做的,一時不知該怎么辦才好。
經過幾天的反復思索后,他決定去支教。
教書育人,一樣是件偉大的事。在網上搜索了一下支教的流程,之后就報了名。
齊青趁著報名后的這段時間,買了一堆的書,抓緊復習知識。既然去教書,那至少也要對課本內容了如指掌。
而且報名通過后,還有培訓和檢驗,合格后才能去支教。
他對這個要求倒是很贊同,好心去支教,結果因為自己不合格,教壞了學生。那還不如不要去支教,誤人子弟。
又過了幾天他接到了報名通過的消息,并通知他參加培訓。
齊青收拾好行李,便在規定的時間到了報名點。
“雖然支教確實會去偏遠的地區,可為啥報名培訓的地方也這么遠。”
齊青坐車坐了幾個小時,來到了培訓中心。
他正準備走進大門,結果門突然被打開,里面跑出了一個人影直沖他到懷里,把他帶了個踉蹌。
“你怎么回事,小心點啊。”
也就是他,身體強度比普通人要高。要是換個人,估計都要被撞到在地。
齊青剛說完,發現懷里的人香香的,軟軟的。仔細聞了聞,茉莉花的味道,很是好聞,低頭一看,居然還是個女人。
不過她年紀不大,應該還是個學生,臉上還帶著嬰兒肥,白皙的皮膚透著紅潤。
“對不起,對不起,剛剛跑的太快了,沒注意有人。”
那個女孩滿臉通紅,襯著本就白皙精致的臉龐,煞是可愛。
“算了算了,下次注意一下。”
雖然女孩很漂亮,但對齊青這種老油條來說,這種小女孩意味著麻煩。動不動就要一輩子,這誰受得了。
干脆還是不接觸比較好,以防麻煩纏身。
“那個…你好,你是來參加支教培訓的嗎?我帶你去吧,這里我熟。”女孩好似有些過意不去,所以主動提出來想要幫忙。
“不用了,不用了,我自己走走。”齊青頭也不回的,伸手搖了搖拒絕道。
培訓中心是由一個三層小樓和一個五層小樓,以及兩棟樓中間的空地形成的一個院子共同組成的。
前面的那棟樓是行政辦公以及教室,后面的是食堂和宿舍。
本就不大的培訓中心,報名點還是很好找的。齊青提供了自己的資料和銀行卡后,很快就辦好了手續。
支教也是有錢的,都是撥款性質的資金,雖然不會太多就是了。不過去支教的人,大多也不是為了錢去的。
“302,那就是三樓了?不知道宿舍環境怎么樣,好久沒有住過這種宿舍了,還真有些懷念。希望可以碰到幾個有意思的室友。”
齊青看著發過來的鑰匙及上面貼的標簽,邊走邊想。
因為他是社會人員報名支教的,不與應屆學生和師范類人員在一起。所以這邊的學員并不多,宿舍都是四人間。
齊青爬到了三樓,發現有六個房間,其中四個是學員的宿舍,另外兩個是培訓教師的員工宿舍。
而走廊的盡頭是公共衛生間以及洗漱間,整體環境還是很整潔的。
女生和女老師的宿舍在四樓和五樓。男女是分開的,很想大學里的宿舍樓。
“你好,302是這里吧?”
齊青看了眼門牌號后,向著屋內的兩人問道。
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