第21章 第二十一章
第二節(jié)課是周老師的數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?nèi)w起立向老師問(wèn)好。
同學(xué)們覺(jué)得周老師今天心情不是很好,一張臉板著,十分難看。
同學(xué)們坐下后,周老師拿著一張?jiān)嚲眄樦^(guò)道朝下走,停在季藍(lán)面前。
季藍(lán)有種不好的預(yù)感。
周老師將她替陳江樾抄的那張?jiān)嚲矸旁诩舅{(lán)的桌位上,手指輕輕點(diǎn)在試卷上陳江樾的名字上,問(wèn),“你們倆給我解釋一下這張?jiān)嚲硎窃趺椿厥隆?
季藍(lán)首先出聲,“我不知道”,企圖蒙混過(guò)關(guān)。
槍都是先打先叫的鳥,但季藍(lán)顯然不懂這個(gè)道理。
周老師被氣笑了,開(kāi)始將炮火轉(zhuǎn)移道季藍(lán)身上,“你寫的字的不認(rèn)識(shí)了,季同學(xué)健忘癥人家寫的狂草都沒(méi)你那么潦草,你看看你這叫字嗎?”
季藍(lán)立即點(diǎn)頭,“老師,你說(shuō)對(duì)了,我還真的得了健忘癥,我連昨天吃的什么飯都忘記了”,隨后她又趴在試卷上仔細(xì)瞅了兩眼,認(rèn)真回答,“字雖然草了點(diǎn),但自成一派大家,很有風(fēng)范”。
周老師:“……”
季藍(lán)不頂還好,這么一頂,周老師覺(jué)得自己的肺被氣炸了。
但季藍(lán)又不可能不頂,她話太多。
周老師:“那你記不記得今天早上你給陳江樾抄了一份試卷,此刻這份試卷正擺在你的面前”。
季藍(lán)正要說(shuō)話,話頭被陳江樾接了過(guò)去,他望見(jiàn)周老師冷硬的面龐,出聲道:“周老師,我昨天忘記寫作業(yè)了,我覺(jué)得作業(yè)補(bǔ)不完了,今天早上讓她幫我補(bǔ)的。對(duì)不起周老師,我以后不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了”。
周老師拿起試卷拍在陳江樾面前,指著他怒吼道:“我還沒(méi)說(shuō)你呢,你可真叫老師失望。這都高三了,你還搞出這樣的事,你想上個(gè)野雞大學(xué)嗎?你可是老師最看好的學(xué)生,你能不能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度”。
周老師的聲音傳遍全班,同學(xué)們都被周老師的震怒所嚇到,此刻教室里靜的連掉跟針都能聽(tīng)見(jiàn)。
陳江樾站起,朝周老師鞠了個(gè)躬,“對(duì)不起老師,以后這樣的事不會(huì)發(fā)生了”。
陳江樾態(tài)度誠(chéng)懇,周老師的氣才消了些。
“你們兩個(gè)給我滾去后面聽(tīng)課”。
季藍(lán)麻溜的拿著書朝后走,她覺(jué)得生氣中的周老師太可怕,不如離他遠(yuǎn)些。
肖雨潔坐在倒數(shù)第二排,季藍(lán)朝后走的過(guò)程中肖雨潔不停的對(duì)她做著鬼臉,嘴角掛著笑容,且是幸災(zāi)樂(lè)禍的笑,對(duì)她比了個(gè)大拇指,在她走過(guò)時(shí)塞給她一張紙條。
紙條里包著一顆糖,寫著一句話。
——太可憐了我的寶貝。但是原諒我真的很想笑,你怎么這么蠢,哈哈哈。里面的糖你吃了,給你點(diǎn)安慰。今天的課堂生活是苦的,但糖是甜的呀。
季藍(lán)瞪了她一眼。
兩人并排站在后面,季藍(lán)想著陳江樾也算是有擔(dān)當(dāng),剛才的話將責(zé)任都攬?jiān)诹俗约旱纳砩稀KX(jué)得這哥們挺有義氣,同時(shí)又怕他經(jīng)不起周老師的吵。因?yàn)樗呛脤W(xué)生,是老師眼中的寶,還未受過(guò)如此嚴(yán)厲的批評(píng)呢。
與她不一樣,挨吵都挨習(xí)慣了。簡(jiǎn)而言之對(duì)待老師的批評(píng)就是兩個(gè)字——麻木,若是再見(jiàn)兩個(gè)字,那就是——麻木不仁。
她決定安慰安慰他。
她伸手戳了戳陳江樾的腰,趁著周老師回頭寫板書的空子,用書擋住臉,對(duì)他小聲道:“別把這事當(dāng)回事,挨個(gè)吵很正常的,你別難過(guò),你難過(guò)我也不開(kāi)心,下課給你買好吃的呀”。
陳江樾轉(zhuǎn)頭看她被書擋住的小臉。點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯”。他有些想笑,二十九歲的陳江樾,百毒不侵,怎么會(huì)將這種小事放在心上。相反他挺開(kāi)心的。一是季藍(lán)如此關(guān)心他。二是他能理解周老師的愛(ài)學(xué)生之心,他是一個(gè)真正的負(fù)責(zé)任的好老師,他應(yīng)該被學(xué)生尊敬與愛(ài)戴。
站了十分鐘后季藍(lán)有些站不住了,有些無(wú)聊,有些累。
她開(kāi)始左看右看。
后來(lái)將視線定在自己的手中的糖上面,她揚(yáng)唇偷笑,玩心又起。
她想起陳江樾很討厭吃糖呀!
她趁周老師不注意剝了糖紙,準(zhǔn)備將糖塞到陳江樾的嘴里,陳江樾不會(huì)拒絕季藍(lán),正準(zhǔn)備張唇吃掉,前方的周老師突然回頭,季藍(lán)連忙收回手。
陳江樾只感覺(jué)到季藍(lán)柔軟的指腹輕擦過(guò)他的唇角,隨后極快的遠(yuǎn)離。
季藍(lán)手收回的及時(shí),但糖不爭(zhēng)氣,掙脫糖紙的包圍,在周老師眼皮子底下掉了。
空氣一瞬間寂靜,季藍(lán)知道自己惹了大禍。
周老師面無(wú)表情的看著二人,胸膛劇烈起伏著,他極力壓抑著自己的脾氣道:“上課時(shí)間不處理你們倆的事了,你們現(xiàn)在給我出去站著”。
季藍(lán)與陳江樾被趕到門外。
碧藍(lán)的天空飄過(guò)朵朵浮云。二人站在外面之后,才真正的無(wú)人管束了。
季藍(lán):“其實(shí)站外面比站教室后面好,你看看這天多藍(lán),這空氣多么新鮮,這天地是多么的廣闊。就是接受不到了如海洋一般廣闊的知識(shí)”。
“據(jù)我所知,你也并不想在知識(shí)的海洋里熬游”。
“那不是怕耽誤你遨游了嗎?你游我看著也是好的呀,還能湊個(gè)熱鬧”。
陳江樾:“你說(shuō)的對(duì)”。
一群群鳥飛過(guò),排成整齊的長(zhǎng)隊(duì),季藍(lán)閑著無(wú)聊開(kāi)始數(shù)鳥的數(shù)量。
“56”。
“37”。
“江樾,我們比賽誰(shuí)數(shù)的鳥又快又準(zhǔn)好不好?”
“你好無(wú)聊”。
“那你又沒(méi)別的事情干,你找一個(gè)好玩的出來(lái)”。
當(dāng)最后一列鳥飛過(guò)時(shí),兩人同時(shí)轉(zhuǎn)頭,雙眼對(duì)視,季藍(lán)眼睛里帶著笑意,喊,“48”。
陳江樾深深的望著季藍(lán)的眼睛,望著她清麗的容顏,這一瞬間,他覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)靜止,他喊,“49”。
季藍(lán)道:“那肯定是你錯(cuò)了,這局我贏了”。
陳江樾問(wèn)她,“鳥已經(jīng)飛走了,怎么算對(duì)錯(cuò)”
“我數(shù)了兩遍,就是48”。
“你耍賴,算了,我認(rèn)了,你贏了”,他唇角勾起一抹笑。
季藍(lán)朝他得意的揚(yáng)揚(yáng)眉,比了個(gè)耶。
周老師本來(lái)就帶著情緒上課,偏偏有第三個(gè)人好死不死的撞在他槍口上。
這第三個(gè)人就是肖雨潔。
她上課偷吃東西,而且被逮住了。
周老師手里拿著從她桌洞里搜出來(lái)的餅干袋子,臉色露出恨鐵不成鋼的神色,“我閨女上小學(xué)三年級(jí)就知道上課不能偷吃東西了,你多大了,你高三了,還能干出這種事”。
肖雨潔垂著腦袋,“對(duì)不起老師,我下次再也不在上課偷吃東西了,我剛才是太餓了,餓的聽(tīng)不進(jìn)去課”。
肖雨潔這人能屈能伸,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度極快,但從不悔改。
周老師又被氣笑了,“你不餓你也不聽(tīng)我的課,但凡你聽(tīng)過(guò)我的課,上次月考就不會(huì)只考18分”。
滿室哄堂大笑。
肖雨潔紅著臉道:“我也為那18分付出努力了呀,我,我還承擔(dān)了許多羞辱”。
“咱不說(shuō)你考多少分,你能不能有個(gè)學(xué)生的樣子,你看看你的頭發(fā),你說(shuō)說(shuō)你的心思都放在什么地方了”。
肖雨潔上個(gè)星期燙了個(gè)大波浪,此刻即使整齊的扎在腦后,她那一頭長(zhǎng)發(fā)也很顯眼。
“老師,我這是自然卷,不信你問(wèn)問(wèn)我媽,我們家里人頭發(fā)都是這樣的”。
她燙頭發(fā)之前已經(jīng)為此找好了理由,并且與她媽串好了口供。
周老師指著她扶在桌子上的手,“你別告訴我你這紅指甲也是你們家祖?zhèn)鞯陌桑銈兗胰硕际羌t指甲”。
肖雨潔貧嘴,“那倒不是,我們家的人都是黑指甲”。
周老師一噎,“啥也別說(shuō)了,一起去外面站著去吧”。
“好,我乖乖聽(tīng)老師話”。
肖雨潔還挺開(kāi)心,可以去外面跟季藍(lán)玩了。
她走到門口時(shí)將后門關(guān)上,對(duì)季藍(lán)吹了個(gè)口哨,“女王出門,快來(lái)迎駕”。
季藍(lán)一腳踹到她膝蓋,“你是個(gè)狗屎女王,要不是你給的糖,我至于在這站著嗎?”
肖雨潔笑的彎下了腰,“我怎么也想不到你會(huì)那么蠢”。
季藍(lán)嚴(yán)肅道:“周老師在教室里看著你呢”。
肖雨潔一秒嚴(yán)肅,身體站直,目送前方,一派好學(xué)生模樣。
季藍(lán)哈哈大笑,“你真是大逗了,你怎么這么害怕周老師啊”。
第四個(gè)撞周老師槍口上的人是王嘉新,這人就是常年霸榜班級(jí)的倒數(shù)第一。
王嘉新有許多身份,富二代,小混混,二流子。
這人家里很有錢,且家里人特別寵,到了他說(shuō)什么就是什么的地步,什么都依著他,養(yǎng)成他愛(ài)搞破壞,唯吾獨(dú)尊的性子。
他家里也是決定等他上完高三讓他出國(guó),所以他在班級(jí)里從來(lái)不學(xué)習(xí),許多老師一開(kāi)始管他,希望他能學(xué)點(diǎn)知識(shí),他跟老師對(duì)著干,久而久之,老師也就不管他了。
周老師平時(shí)也不管他,但今天他正在氣頭上。
周老師將他拍醒,讓他滾到外面。
王嘉新二話不說(shuō),立即跑到外面去了,他本來(lái)想直接回家,但見(jiàn)外面站了這么多人,他的步子就停下了。
季藍(lán)三人被周老師攆到外面時(shí)他在睡覺(jué)。
他呦呵一聲,道,“外面這么熱鬧,那我也來(lái)湊一個(gè)”。
季藍(lán)與陳江樾跟王嘉新沒(méi)有過(guò)交集,與他不熟。倒是肖雨潔因?yàn)榕c他坐的近,跟他熟些。
他撞了撞肖雨潔的胳膊,笑道:“這不是我的二姐姐嗎?”
常年倒二,俗稱二姐姐。
肖雨潔給了他一腳,“小老弟,一邊站著去,別惹你二姐姐煩”。
王嘉新轉(zhuǎn)過(guò)身子朝班級(jí)里望,突然他的視線頓住,他所站立的窗戶邊坐著一個(gè)女孩,女孩的側(cè)臉半明半暗,冷白色的肌膚透著光,十分好看。即使女孩衣著普通,扎著一個(gè)高馬尾,也無(wú)法阻擋她的風(fēng)姿。
她正專注的聽(tīng)著課。
王嘉新認(rèn)識(shí)她——段晴,但他沒(méi)有與她說(shuō)過(guò)一句話。他印象中的她也不愛(ài)說(shuō)話。
他鬼使神差的伸手揪了一下她的馬尾。
她立即轉(zhuǎn)頭看向始作俑者,她轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作在王嘉新看來(lái)是個(gè)慢動(dòng)作,隨后她掀起眼皮,眸光微冷的看了他一眼,那一眼光芒流轉(zhuǎn),萬(wàn)千光滑。
而隨著她一轉(zhuǎn)頭,面容就全部暴露在陽(yáng)光下,一瞬間王嘉新的心怦怦跳了起來(lái)。
他覺(jué)得這個(gè)女生蠻好看的也,他有些心動(dòng)了,他確定。
因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有對(duì)別的女孩有過(guò)這樣的感覺(jué)。
肖雨潔見(jiàn)王嘉新騷擾段晴,又一腳踹了過(guò)去,“別打擾我們晴兒學(xué)習(xí),她是要考個(gè)好大學(xué)的”。
正是知道段晴想要什么,站在窗戶邊上的季藍(lán)與肖雨潔都沒(méi)有打擾段晴學(xué)習(xí)。
“我就打擾她怎么了?這不是無(wú)聊嗎?怎么了?好學(xué)生的馬尾拽不得”王嘉新又手欠的伸手拽了一下她的馬尾。
段晴學(xué)習(xí)的思緒被打亂,覺(jué)得外面的男孩又壞又煩,她沖外面扔了個(gè)紙條,上面寫著——滾,別逼我扇你。
肖雨潔笑,“我們晴兒打人真的很疼,她練過(guò)的,到時(shí)候真扇你,你哭都找不到地方”。
“你口中的晴兒有沒(méi)有男朋友”
“關(guān)你什么事你喜歡上了所以想用這么幼稚這么無(wú)語(yǔ)的手段去吸引人家的注意”。
“怎么可能,我的眼光多高你又不是不知道。我就是覺(jué)得她脾氣不好,誰(shuí)要是當(dāng)了她男朋友,倒了八輩子霉”。
“那你放心,輪到誰(shuí)倒八輩子霉,也輪不到你”。
被劍狠狠擊中心臟的王嘉新。
他此刻倒真的很想倒八輩子的霉。
下課鈴聲響后,王嘉新重新回座位補(bǔ)覺(jué),只是他沒(méi)有睡著,他在思考著如何引起段晴的注意。
他是一個(gè)想要得到什么就不擇手段的主。其實(shí)也不要他不折手段,他想要的東西,父母都雙手捧在他的面前了。
此刻他想試試戀愛(ài)的滋味,他想到也簡(jiǎn)單,管他對(duì)段晴的好奇與感覺(jué)能保持多久,沒(méi)感覺(jué)了就立刻分。
季藍(lán)拉著肖雨潔的手低聲問(wèn)她,“那個(gè)王嘉新是不是傻子我怎么感覺(jué)他大腦不太正常的樣子”。
肖雨潔問(wèn),“為什么這么問(wèn)”
“你看他剛才干的事,那叫人事嗎?他認(rèn)識(shí)段晴嗎?就扯她的頭發(fā)”。
“我也覺(jué)得他腦子有毛病,但是他是個(gè)小混混,整天又不干正事,干的都不是人事,以后你離他遠(yuǎn)點(diǎn),他不是什么好鳥”。
“放心,我肯定離他遠(yuǎn)點(diǎn),我跟他又沒(méi)有交集”。
肖雨潔問(wèn),“你帶指甲刀了沒(méi)?”
“帶了”。
“給我用用,咱們親愛(ài)的周老師讓我把我祖?zhèn)鞯募t指甲給扣掉”。
季藍(lán)將指甲刀遞給她,“然后你準(zhǔn)備把紅指甲扣掉,然后做個(gè)綠的”
“你真是太懂我了,我最近看這紅的越看越不順眼,正好給它整掉,換個(gè)新色”。
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