武哥兒一邊聽課，一邊習(xí)武，再去藏書閣里的時間就沒有往常多了。這八年里他沒有計算自己到底讀了多少書，但二樓的醫(yī)學(xué)典籍已經(jīng)讀了不少，有些一時不能理解精要的，他就回去做個筆記，在日后再逐一求證。

        丫頭阿渭今天不知道為什么有些心不在焉，武哥兒在畫圖時就感覺到了。他擰著眉頭，抬頭看著這個陪伴了自己快十年的丫頭，隨口問道：“今天怎么了？”

        丫頭阿渭立即回過神來說道：“沒，沒什么，武哥兒！”轉(zhuǎn)眼間神思又飄了起來，那呆頭呆腦神思恍惚的模樣帶著幾分憨憨，看得武哥兒有點兒不得勁。

        這丫頭是個什么情況？

        武哥兒前世雖然未經(jīng)風(fēng)月，活到現(xiàn)在也是個五十歲的老男人了，什么事情還不懂？這丫頭怕是思春想男人了！

        他沒有停下手中的筆，手上繼續(xù)畫著口里說道：“你是我的丫頭，我不許你心里除了我還有別的男人！”

        這話好像平地一個驚雷炸起，炸得這個大丫頭腦子嗡嗡作響，這是什么話？阿渭立刻像炸毛的母貓，爪子朝武哥兒撓了過去。這一速度和力量發(fā)出之時，把母貓的兇悍之性發(fā)揮到極致，兇悍的程度頓時嚇了武哥兒一跳！

        武哥兒頓時感覺很吃驚，他故意猥瑣地笑道：“你以為我留下你是為什么啊？這些年把你慣壞了，還敢對我張牙舞爪！”

        說著抓住阿渭的兩只手放了下來，很輕聲地說道：“真不明白你是怎么想的，好像忘了自己的身份，難道你還能打我？我若喜歡你，你也只有受著，要不你到老太妃跟前去哭訴……，但……，以后別讓我再見到你！”

        這話就是赤裸裸的調(diào)戲。

        每天添香，武哥兒這才多大的人，可沒想過要做那些成年人的游戲，但這并不妨礙他偶爾意淫一下。早些年他被這個丫頭抱在懷中，臉貼在她胸前兩團(tuán)柔軟的肉上，他也是拒絕自己做那些無聊沒品之事。

        別人家的公子哥兒在這個年紀(jì)，或許早就有了通房丫頭或侍妾暖床，到武哥兒這里可沒有這種癖好，他可是絕對的潔身自好。所以阿渭這丫頭猛然間聽到武哥兒調(diào)笑的話語后反應(yīng)十分強(qiáng)烈。

        “要不以后我天天說這樣的話？”武哥兒有些壞壞地笑道。

        阿渭傻乎乎地沒有接話，她還不至于智商墮落到令人發(fā)笑的地步。既然武哥兒這么說，自己的確只有受著的份，好在武哥兒并不令人討厭！

        阿渭心里其實有些著急，她想到自己已經(jīng)二十二歲了，在別人看來早該出嫁的老姑娘，現(xiàn)在就是想嫁也未必有年歲相當(dāng)?shù)模�還能怎么樣？錯過了適婚年齡再去想那些事，一定會淪為大家的笑柄！武哥兒這話是什么意思

        武哥兒就只是單純覺得，這個丫頭是我的人，我不許別的男人碰他！

        武哥兒調(diào)笑了一回，反而正兒八經(jīng)起來，絲毫沒有那些下作的繼續(xù)。兩人之間好像不再注意這些，武哥兒繼續(xù)做他的青春蠢萌大俠，阿渭繼續(xù)做他的婢女，不過武哥兒在她的眼里跟別人有點不一樣罷了。

        ……

        弘文學(xué)院的課，武哥兒上得很是認(rèn)真，年紀(jì)逐漸長大的他也貌似懂事了許多，一改以往的頑皮，每堂課都非常用心聽，并詳細(xì)地做著筆記。

        因為武哥兒學(xué)習(xí)進(jìn)度之快，與其他學(xué)子不同，夫子就專門為他制定了教學(xué)計劃。夫子不再擔(dān)任武哥兒的教學(xué)課程，而是根據(jù)他學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時調(diào)整教學(xué)計劃，安排他到其他夫子那里學(xué)習(xí)。有時候夫子們也覺得很驕傲，能碰上一個百年難遇的天才，確是一件幸事。

        弘文學(xué)院名院名師，名師出高徒。弘文學(xué)院的院長很愿意通過武哥兒替學(xué)院揚名立萬，享譽九州，那樣可以吸收更多更優(yōu)秀的學(xué)子前來。

        接下來的五哥兒在課堂上表現(xiàn)得非常優(yōu)異，在夫子的安排下，他精挑細(xì)選地參加各科課程學(xué)習(xí)。

        武哥兒在聽課的時候，手握鉛筆飛速地做著他的課堂筆記。課下又快速地將他所需要的信息整理下來，很快他的筆記一摞又一摞，速記又加速了他學(xué)問的吸收。

        都說讀書學(xué)習(xí)要趁早，孩子的智力開發(fā)要多向性。武哥兒就像弘文學(xué)院研究室里的小白鼠，所有夫子都在注視優(yōu)育早教所帶來的研究成果。

        他們也很奇怪，武哥兒這天賦，就是從0歲開始學(xué)習(xí)，也不能積累這樣豐富的內(nèi)容，聽說他還經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)典籍。許多人就是窮盡一生，也就在某個學(xué)科方面略有成就，而武哥兒的潛力似乎還在開發(fā)。

        那些教算學(xué)的夫子更奇怪，武哥兒都沒怎么上他的算術(shù)學(xué)，他那些計算數(shù)字是怎么來？用武哥兒的算法，他們要琢磨好長一段時間才發(fā)現(xiàn)這種計算方法確實可行，然后一拍大腿說道，妙啊！

        夫子們沒誰會知道，武哥兒前世可是一名優(yōu)秀的理工男，讀書一直讀到博士后參加工作做醫(yī)學(xué)研究，三十大幾的人連個女朋友都沒有。他的前半生就一直在學(xué)習(xí)研究搞科研！用前世的話說，他那是祖國的鮮花開得正盛的時候，然后就來到了這里。

        這一世他選的課多是文學(xué)方面的課程，他覺得自己要寫小說，就要飽覽群書，通曉古今，徹讀諸家百談，這樣才能下筆有韻而其味不絕。

        讓所有夫子驚喜的是，武哥兒跟著每位夫子學(xué)習(xí)的課程，都學(xué)得非常的好。課堂上的博采、雅問、策論，博論、射覆等課題答辯都獲得了優(yōu)異的成績。所有的書面答卷也門門優(yōu)異。他的答卷經(jīng)常被夫子們當(dāng)做示范文案在課堂上講解。

        夫子們通過對武哥兒各種卓越文論和當(dāng)堂論辯等觀察，發(fā)現(xiàn)了武哥兒厚厚的學(xué)習(xí)筆記，覺得這是可以推廣的一種學(xué)習(xí)方法。

        尤其是他在課堂上用的鉛筆，大家都沒聽過沒見過。看到武哥兒字寫得飛快，夫子們也覺得這個方法可以推廣。

        只是學(xué)子們都很好奇，武哥兒這是哪里來的鉛筆？為什么叫“鉛筆”？武哥兒告訴他們，這是他自己做的，他給它們?nèi)∶�就叫“鉛筆”。

        【作者題外話】：最近塔讀讀書，發(fā)現(xiàn)一本好書，那是作者懵懂的豬寫的《奮斗在蘇俄》，一口氣讀了好幾天，分享出來。

        我與作者沒有任何關(guān)系，純屬友情分享


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