（你和老師打了個招呼。）

（你牽著妹妹離開。）

（你們二人坐公交車，來到了鎮口小賣鋪，倒計時又消耗了10分鐘。）

（你終止了推演。）

“可以了。”

顧毅從地上站了起來，拍了拍自己的臉蛋。

顧毅來到了教室，一眼看見了正在伏案改作業的老師。

女老師抬起頭來，戴著一副厚厚的酒瓶底眼鏡。透過鏡片，顧毅看見了那一雙無神的死魚眼。

“你是顧瑤的哥哥？”

“沒錯。”顧毅笑著點頭，“我來接顧瑤回家。”

顧毅說完，徑直走向妹妹的課桌前，輕車熟路的幫妹妹收拾書包。

女老師好奇地站在顧毅身后，夸贊道：

“你的手腳可真勤快，我看很多家長都沒有你這么體貼。”

“妹妹算是我帶大的，我父母都不怎么管他。”

顧毅寵溺地看著面前的空氣，好像面前真的有一個可愛的妹妹。他感到自己的袖子突然被人抓住，總算是放下心了。

——看來，這就是和妹妹交流的正確方法了。

他必須真心實意地承認妹妹的存在，并且拿出真心照顧她。

“你可真是個好哥哥。”

“過獎了。”

“不過，有件事情我還是要和你說，你最好可以讓你的父母過來一趟。”

“我父母很忙，他們都不在鎮上上班。恐怕沒什么機會過來。平時都是我照顧我妹妹飲食起居，功課基本也是我來輔導。”

“唉……”女老師糾結了一下，“你還是和我來一趟吧，顧瑤你先在這里等一會兒……”

“不必了，我帶她一起過去。”

顧毅跟著女老師來到了辦公室，正如推演一般，老師拿出了那張血腥的畫作。

顧毅接過畫作，耳邊響起系統提示。

“你找到了【妹妹的血腥畫作】。”

“劇情探索度增加1%。”

僅僅只有1%？

看來這東西并沒有什么太大的挖掘價值，它很可能只是起到了一個提示或者線索的作用。

“老師，你對這副畫有什么看法嗎？”

“我并不是專家，我覺得你們需要帶孩子去大醫院看看心理科。”

“我知道了。”

顧毅把血腥畫作折疊起來，放進了自己的書包里，接著轉身蹲在妹妹面前。

“餓了嗎？”

顧毅沒有看到妹妹的任何回應，但他還是自信地與妹妹交流著。

“剛剛我看見你的杏仁水喝完了，是不是還想再喝？”

顧毅把杏仁水瓶拿了出來。

杏仁水瓶懸空飄在顧毅的眼前。

“我一會兒帶你去小賣鋪，怎么樣？”

瓶子上下晃悠著。

“你乖一點，我馬上帶你去好嘛？”

顧毅咧嘴一笑，輕輕拍了拍面前的空氣，接著便牽著她往校門外走去。

小書包懸空漂浮著，緊緊貼在自己的身邊。

顧毅感到自己的手心一陣冰涼，他的內心卻依然在思索著副本里的謎題——自己身邊的妹妹，到底是什么？

或者說，自己到底是什么？

顧毅坐在公交車上，稍微睡了一小會。

睜開眼睛之后，他們已經來到了小賣鋪的門口。

店老板是一個三四十歲的大叔，梳著一個大背頭，他的柜臺邊上放著一個半導體收音機，里面正在播評書，講的好像是水滸傳的故事。

“要買點什么？”

“杏仁水。”顧毅頓了頓，“兩瓶。”

“五塊錢。”

顧毅買了兩瓶水，一個給妹妹，一個自己打開喝了。

杏仁水的味道有些奇怪，顧毅根本喝不慣，他只喝了一口就想把瓶子丟掉了。

他剛剛蓋上蓋子，耳邊就傳來系統的提示音。

“你喝下了【杏仁水】！”

“你進入了靈視狀態，持續五分鐘。”


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