何思雨在得知比賽消息的第一天就找到了她的老搭檔，安時夏和季暖風，想要和她們一起，繼續以“236”的組合名字參加比賽。

        但是，這次卻遭到了另外兩人的拒絕。

        季暖風在期中考試后，被刺激得一心只想學習，對與學習無關的活動失去了興趣，而安時夏對這種比賽也是沒有絲毫興致，所以兩個人還是委婉地拒絕了何思雨的提議。

        兩個人的拒絕讓何思雨感到失望，但是畢竟也17歲了，不會再像小時候那樣，一言不合就絕交。

        雖然不開心，但還是比較理解的，現在時間是有點緊了，學業水平考試就在下個月了，想把關注力都放在學習上，也無可厚非。

        于是，何思雨從一開始的組合作戰準備，轉變為單人作戰，進行賽前準備。

        安時夏和季暖風在學習之余，也會給何思雨加油打氣，倒是讓何思雨消了點氣，說話不再“陰陽怪氣”了，甚至還能問問這兩個人的意見，這兩個人當然是不敢有意見的，只會拍手叫好。

        安時夏和季暖風都暗自松一口氣，這大小姐的勁兒啊，總算是過去了。

        在經過初選后，校園十大歌手比賽于五月第二周的周五舉行。

        下午第二節課后，高一高二年級都聚集在操場的主席臺前，等待著這一次，也是對高二年級來說，也許是最后一次集體活動的開幕。

        為了節省時間，學校沒有讓學生們端凳子下來，都在操場上席地而坐。

        這次活動的主持人，交給了廣播站新進的高一學生，安時夏可以安安心心地坐在臺下看節目了。

        一共二十組選手，其中就有二十班的趙夢，文娛委員還真不是蓋的，還是有兩把刷子的。

        何思雨也進入了“二十強”，賽前抽簽也抽到了一個較好的位置，第16位出場，而趙夢運氣也還算可以，第11位出場。

        自己關注的人都在下半場出來，所以在比賽剛開始沒多久，安時夏就從衣服口袋里掏出了一本歷史小冊子，看了起來，然后季暖風也跟著掏出了一本小冊子。

        這個動作逐漸發展起來，然后從遠處看，就能看見二十班這一片普遍低著頭，與其他班級仰著頭看表演的狀態，形成鮮明對比。

        好不容易，第10位選手表演完畢，接下來就是自己班的趙夢出場了，二十班的同學紛紛收起手上的書，都抬起頭看向舞臺。

        在趙夢出場時，大家給予了最熱烈的掌聲，趙夢也不負所望，一首《煙花易冷》也是得到了目前為止的最高分。

        后面出場的選手已經得不到二十班同學的注意了，都在為趙夢高興，為趙夢喝彩。

        只有當何思雨出場的時候，安時夏和季暖風為了避免后續可能會出現的戰爭，還是選擇集中在何思雨的舞臺上。

        最后的排名隨著最后一位的表演結束，也有了結果，趙夢最終獲得第二名，而何思雨則是拿到第五名。

        既然是校園十大歌手，前十名都是有獎的，頒獎結束，這次活動也就正式結束了。

        校園歌手的活動后，就是一次接一次的考試，同學們好像都感知到了時間的緊迫，越發埋頭學習了。

        而高二的學業水平測試也在這積極的學習氛圍中到來。

        九門考試科目在三天內考完，然而這并不是結束，在考試結束的一周內，還有各種實驗的考查。

        這兩周可真是忙慘了。

        學業水平測試的難度并不高，這就讓緊張的同學們松了一口氣，畢竟在考試前，老師們為了預防大家不認真對待這次考試，可是講了很多考不好的后果。

        比如，不及格就畢不了業，考不到哪個等級就無法報考重點大學。

        同學們沒有想到后果會這么嚴重，還有些不相信的人去打聽他們認為的更可靠的消息，但是打聽到的消息都差不多。

        見這種法子的“自我安慰”無望，這才認認真真復習起來。

        不過很快，又找到了新的思路，因為學業水平考試過后，就是真的不用再學理科了，可以專注于自己的高考科目。

        嗯，這樣復習的動力又多了一點。

        所以在拿到考試卷子時，大家是真的放松了下來，題并不難，只要認真答題，拿到a是沒有問題的。

        學業水平測試不公布具體分數，用a、b、c、d等來定分數等級，如果全部得到a，那是真的不用擔心了，報什么學校都可以，只要你分數夠。

        三天的考試很快過去，緊接著就是理科的實驗考試。

        不過在考試前，老師們已經把三種實驗都帶著學生們做了一遍，并不會生疏，而且啊，據說實驗考試并不嚴，只要按照步驟做了，一般都不會卡人的。

        所以大家也都沒有什么緊張的情緒，就按照老師之前教的，一步一步完成實驗，雖然沒有當場得知實驗分數，但肯定都過關了，那是一定的。

        學業水平考試過后，就是今年的高考了，一中每年都是中考和高考的考點，安時夏他們也得此機會，有一個兩天的假期。

        安時夏按照習慣，一天調整，一天學習，無聊的度過了這兩天的休息。

        高考過后，高三生解放了，安時夏他們高二生還要回到學校上課。

        所有老師在上課的第一句話就是：你們現在就是高三生了！

        而安時夏只想說：謝謝，不用提醒，已經感覺到了呢。

        大家在頻繁多次聽到這句話后，也已經產生了免疫，拋掉各位老師的干擾，一心準備期末考試。

        好像是已經習慣了頻繁的考試，同學們對期末考試并沒有顯示出不一樣的反應，反而是當成了平常的考試對待。

        安時夏估計是因為前幾天老師通知暑假的補課的原因吧，既然考完試不能休息，那這根本就不是期末考試！

        不過在考試前，姜老師找到安時夏，給她了一張證書。

        安時夏接過一看，是省優秀學生的證書。

        離交材料已經過去好幾個月了，安時夏都把這件事忘了，沒想到在學期結束前收到了這張證書。

        姜老師解釋：“結果是早就出來了，但是證書一直沒發下來，就先沒給你說。”

        安時夏回道：“麻煩老師們了。”

        姜老師：“你值得的。”

        安時夏除了感謝，也不知道說什么了，“謝謝姜老師。”

        姜老師顯然不在意這點客氣，“行了，也沒什么事了，你回教室吧，好好復習。”

        安時夏：“好的，老師。”

        安時夏拿著證書回到教室，大家走在自習，只有季暖風注意到安時夏手里拿著東西，就問她：“什么啊？”

        安時夏小聲回答：“省優秀學生的證書。”

        季暖風激動了，“啊！那你是不是高考就能加分了？”

        安時夏解釋：“好像并不是直接加分，只是志愿投檔的時候會加。”

        季暖風：“那也不錯了，繼續加油。”

        安時夏：“你也加油！”

        回到家后，安時夏把這份證書放到鐵盒里，里面已經放滿了她初中以來的各種榮譽證書。

        安時夏不是會把證書貼出來的性格，所有的證書都放在這個鐵皮盒子里，現在又增加了一份，更加沉甸甸了一點。

        這個鐵皮盒子也一直陪伴著安時夏的成長。

        期末考試來臨，雖然表面上再怎么平常心對待這次考試，等到真正開考前，還是會不自覺得緊張。

        好的一點是，學業水平考試已經結束，理科的三門科目不用再考，大家都只用專注于六科就好，也算一種減負了。

        六門，兩天。

        兩天后，期末考試結束，大家只有兩天的調整時間，然后就開始了暑期補課。

        不過在期末考試最后一門結束后，各個考場的監考老師都在各考場通知，讓考完試回到本班教室，有事情通知。

        大家都在猜是不是取消補課，然而卻是讓他們進行體力勞動。

        以往都是在暑期補課期間換教室，今年到了安時夏他們這一屆，卻是期末考試結束后，直接就要搬到高三的教學樓上。

        姜老師讓安時夏帶了幾位班委先去了高三教學樓上的二十班教室，看看里面的桌椅板凳夠不夠，還要不要添點別的東西。

        安時夏帶了周楚鈺幾個人，一塊先去了新的教室，桌凳差了五套，掃把也已經舊的不像樣了，拿起拖把，也只能拿起一根棍兒。

        要添的東西很多啊。

        安時夏猶豫是直接給姜老師打電話呢，還是跑一趟，再回到原來的班級，當面給姜老師說。

        算了，畢竟是在學校，還是收斂點吧，安時夏讓周楚鈺她們檢查一下現有的桌凳，有沒有已經壞了的，現在挑出來，正好一換。

        自己就還是跑一趟吧，幸虧趙夢帶了紙筆，安時夏把需要的東西記下來，然后回到原來的教室，向姜老師報告這一情況。

        姜老師很快把工作安排下去，李銘琪帶上五個男生去搬桌凳，其他人都帶上班里好一點的掃把和抹布一起去往新的教室。

        安時夏不忘把墻上貼著的自己班的文件都撕下來，還有用的留下來，沒用的就撕碎，扔進垃圾桶。

        現在各個班都在搬教室，樓道里雜亂無章，安時夏接到趙夢的電話，說那邊有兩個凳子已經不穩了。

        安時夏得到消息后，就趕緊問了姜老師，他們是在哪搬桌子，好讓他們再搬兩個凳子過來。

        問清地址后，班里的男生都已經飛奔去了新教室，安時夏就自己去找李銘琪，多領了兩個板凳。

        等到二十班領最后一套桌椅時，其他班的同學都陸續過來領新的桌椅，安時夏還看見了顧星蘅，帶著周翰幾個人，一塊過來領桌凳。

        安時夏見到這么多熟面孔，就多聊了會兒，聊到李銘琪把一套桌凳都搬回了教室，又返回來幫安時夏拿這兩個板凳。

        安時夏不好意思讓李銘琪搬完桌子再搬凳子，就和顧星蘅他們說了再見，和李銘琪一人拿著一個凳子回教室了。


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