“大家可以從這個方向去下手，做一些名言警句的摘錄。”

講完之后。

語文老師夏建宇在旁邊拍手鼓掌笑道：“很不錯啊，確實不錯。”

“這個梅花香自苦寒來，古詩詞的結合。”

“我也預判了這個。”

“不過我感覺更大的概率，是家鄉，類似舉頭望明月，低頭思故鄉。”

“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰！”

“這個一點咱們倒是想到一塊去了。”

班長陳旭在旁邊笑道：“老師，按照這個道理，那這個考試出現的概率豈不是更高了？”

語文老師夏建宇走到臺上笑道：“這個不好說的。”

“大家都是碰運氣。”

“不過復習的時候，有一個方向是好的。”

“如果運氣好，撞對了。”

“咱們就能多拿點分。”

“當然，最后最后還是希望大家，平時多積累多摘抄一些好的句子。”

說罷。

他又湊到了李子浩耳邊小聲道：“等下下課，你過來辦公室一下。”

如此。

夏建宇對著學生們笑道：“那我回去辦公室了，你們繼續！”

……

片刻。

李子浩繼續在臺上開口道：“OK，這次英語復習。”

“我也有一點小想法。”

他下意識地看了一眼英語課代表劉雨欣。

劉雨欣心底一驚，頓時靦腆地低下了頭不敢對視對方的視線。

李子浩這才重新抬頭對著底下的同學笑道：“這次，我建議，而且是強烈建議，大家復習一下關于旅游這方面的內容。”

“詞匯，短語等等！”

“因為最近那個清明旅游，和假期旅游都上了熱搜。”

“馬上，五一假期旅游又來了。”

“關于旅游的作文，出現的可能性較高。”

其實旅游根本不是作文題目，而是聽力題目，只不過李子浩是故意說錯了。

反正能復習到的，應該也有一定的提升。

至于真正的二模考試英語作文題目，實際上是幫助老人。

但是這種偏門的題目。

很不好去預測，再說了，故意說錯，但聽力題目的時候出現，也一樣代表自己預測的方向是非常準確的。

在底下的方小雅和陶菁菁兩人都很認真地做筆記。

“旅游呢。”

方小雅小聲地回頭笑道：“萬一真的考了就厲害了。”

陶菁菁笑嘻嘻道：“嗯。”

頃刻。

李子浩又開始講到了數學。

“數學的押題，這一次我覺得啊，就不用多考慮了。”

“還是之前說的，那個集合和數列。”

“這個內容必須要掌握。”

“然后呢，數列極有可能是最后一道大題，我不建議你們去練習，因為難度太高，不如把基礎分數拿到手。”

“數學基礎分數如果全做對，最起碼可以拿到115分。”

“那么對大部分人來說，這個分數就夠了，如果稍微成績好一點，多做一道題，那就是一百二十多分，再往上提升的空間不大。”

“還不如把時間放在短板上，自己不擅長的科目上，提高十分更容易。”

其實數學沒什么好講的。

李子浩知道幾何題的考法，但是問題是他不能泄露，否則三個科目都預測對了，那就太夸張了。

不過最后。

他從講臺里下來之后，還是偷偷地給陶菁菁和方小雅兩人，給了幾道數學重點的復習題。

其中就包括了選擇題里面的最后一道拉分題。

陶菁菁深吸了一口氣，她也表情認真起來，因為這次二模考試之后就要去參加自主招生了。

她忍不住寫了一張紙遞了過去。

【我好怕我考不上。】

她眼神滿是擔憂和緊張。

李子浩則是回了六個字。


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